1. Сенсорні системи як основний орган інформації в організмі. Структурно-функціональна організація.
2. Класифікація сенсорних систем (аналізаторів).
3. Загальна характеристика функціонування сенсорних систем (аналізаторів): абсолютні і різницеві пороги, адекватні і неадекватні подразники, залежність між силою подразнення та інтенсивністю відчуттів, адаптація, іррадіація і індукція, слідові процеси. Взаємодія аналізаторів.
4. Роль сенсорних систем в пізнанні оточуючого світу. Сучасні уявлення про кодування інформації в нервовій системі.
5. Формування і розпізнавання образів. Сенсорні системи і свідомість людини.
6. Зоровий аналізатор. Структурно-функціональна організація. Фотохімічні процеси в фоторецепторах сітківки. Рефракція. Колірний зір: теорії та аномалії колірного зору.
1.2. Вивчивши тематичний матеріал, Ви повинні знати:
– Функціональну роль основних відділів сенсорної системи організму людини;
– Класифікацію рецепторів та механізми їх збудження;
– Особливості взаємодії аналізаторів і кодування інформації;
– Морфофункціональні особливості зорового аналізатора;
– Вплив кольору на психофізичний стан організму людини.
Вміти:
– Класифікувати рецептори;
– Пояснити роль провідникового та коркового відділів аналізатора, кодування інформації;
– Попереджувати порушення функцій зорового аналізатора.
– Використовувати знання про вплив кольору на психічний стан людини з метою його оптимізації.
1.3. Основні терміни та поняття, які необхідно засвоїти і зрозуміти до даної теми:абсолютна чутливість, абсолютний поріг відчуття, адаптація рецепторів, адекватні подразники, аномалії рефракції, асоціативні зони кори, бінокулярний зір, відчуття, екстерорецептори, збуджуючий постсинаптичний потенціал ЗПСП), інтерорецептори, механорецептори, кришталик, пропріорецептори, рецептивні поля, рецептори, рецепторний потенціал, сенсорна система, сітківка, сліпа пляма сітківки, сприйняття, терморецептори, фоторецептори, хеморецептори.
1.4. Тести для самоконтролю:
1. Аналізатори складаються з такої кількості відділів:
1) двох, 2) одного, 3) трьох, 4) чотирьох.
2. Аналізатор складається:
1) тільки з провідникового відділу, 2) з рецептора, 3) тільки з коркового відділу, 4) з рецептора, провідникового відділу, коркового відділу.
3. Провідниковий відділ аналізатора:
1) посилює нервові імпульси, 2) перетворює нервові імпульси на відчуття, 3) передає збудження від рецептора в кору головного мозку, 4) перетворює сигнали на нервові імпульси.
4. Здатність рецепторів пристосуватися до сили подразника – це:
1) зменшене очне яблуко, 2) руйнування кришталика, 3) подовження очного яблука, 4) жодна з цих причин.
32. В разі далекозорості зображення виникає:
1) за сітківкою, 2) перед сітківкою, 3) на сітківці, 4) на рогівці.
33. Жовта пляма – це:
1) місце виходу зорового нерва, 2) скупчення паличок, 3) скупчення колбочок, 4) яскраво забарвлена частина сітківки.
34. Втрачається здатність пристосовувати зір до темряви (куряча сліпота) при відсутності в організмі вітаміну:
1) Д, 2) А, 3) К, 4) Е, 5) С.
35. Видима частина світлового спектру обмежена світловими хвилями довжиною (нм):
1) від 240 до 300, 2) 300–400, 3) 380–760, 4) 760–1200.
36. При підвищенні тонусу парасимпатичних волокон, що йдуть до колового м’яза райдужки у складі окорухового нерва (ІІІ пара), діаметр зіниць:
1) збільшується, 2) зменшується, 3) не змінюється.
37. При підвищенні тонусу симпатичного нерва, що іннервує радіальні м’язові волокна райдужки, діаметр зіниць:
1) збільшується, 2) зменшується, 3) не змінюється.
38. Точка найкращого бачення знаходиться:
1) в сліпій плямі сітківки, 2) в жовтій плямі сітківки, 3) в центральній ямці сітківки.
39. Підкоркові та коркові центри зору знаходяться в:
1) проміжному мозку і потиличній частці кори, 2) середньому мозку та потиличній частці кори, 3) довгастому мозку та потиличній частці кори, 4) таламусі та лобовій частці кори.
40. Колбочки сітківки:
1) сприймають світлові промені в умовах присмеркового зору, 2) функціонують в умовах яскравого освітлення, 3) сприймають колір.
41. Дальтонізм виражається в нездатності розрізняти деякі кольори, найчастіше червоний та зелений. Цей дефект зору успадковується хлопчиком:
1) від батька – дальтоніка, 2) від матері, 3) від батька та матері.
42. Нервові клітини передньо – верхніх бугорків чотиригорбикового тіла середнього мозку (підкоркові зорові центри) беруть участь:
1) у вищому аналізі кольору, 2) у вищому аналізі форми предметів, 3) у рухових реакціях органа зору і формуванні зорових орієнтувальних рефлексів, 4) в аналізі глибини простору.
43. За одиницю гостроти зору прийнято вважати кут зору, який дорівнює (хв):
1) 1, 2) 5, 2) 10, 4) 15.
44. Аналізатор складається:
1) тільки з провідникового відділу, 2) з рецептора, 3) тільки з коркового відділу, 4) з рецептора, провідникового відділу, коркового відділу.
45. Здатність рецепторів пристосуватися до сили подразника – це: