Завдання № 1. Заповнення документації стаціонару.
Завдання № 2. Заповнення документації поліклініки.
Завдання № 3. Знайомство з роботою кабінету медичної статистики.
Завдання № 4. Ведення документації з догляду за пацієнтом на основі
Медсестринського процесу
Хід виконання:
Завдання № 1. Заповнення бланків документації стаціонару:
“Медична карта стаціонарного хворого” (Ф.№003-о)
“Статистична карта вибулого із стаціонару” (Ф.№066-о)
“Листок лікарських призначень та температурний листок” (Ф.№ 004 –о)
“Термінове повідомлення в СЕС” (Ф..№058 –о)
Завдання № 2.Заповнення медичної документації поліклініки:
“Медична карта амбулаторного хворого” (Ф.№025 – о)
“Статистичний талон для реєстрації заключних діагнозів” (Ф.№025-о)
“Талон на прийом до лікаря” (Ф.№025 – о)
Ознайомитись із документацією:
“Щоденник роботи дільничної (патронажної) медсестри” (Ф.№016 - о)
“Контрольна карта диспансерного спостереження” (Ф.№030-о)
Завдання № 3. Знайомство з роботою кабінету медичної статистики.
Викладач проводить екскурсію в кабінет медстатистики ЛПЗ, де студенти знайомляться із
звітною та обліковою документацією, на підставі чого можна судити про діяльність ЛПЗ.
Завдання № 4. Ведення документації з догляду за пацієнтом на основі
Медсестринського процесу
Студенти заповнюють медсестринську історію хвороби. (Зразок додається)
Контрольні запитання:
1. Як називається затверджений документ Ф№003-о ?
2. Де заповнюється документ Ф№001-о ?
3. Якому документу відповідає Ф№066-о ?
4. Який документ заповнюють при виявленні інфекційного захворювання ?
5. Якому документу відповідає Ф№025-у?
6. Які показники характеризують суспільне здоров’я ?
7. Як вирахувати народжуваність?
8. Як вирахувати коефіцієнт смертності?
9. Яка різниця між поняттями захворюваність і хворобливість?
10. Які функції кабінету медичної статистики ?
11. Куди записуються результати обстеження пацієнта на І етапі м\с процесу?
12. Який бланк служить для удокументування догляду за пацієнтом?
Підпис пацієнта ________________
ЛИСТОК МЕДСЕСТРИНСЬКОГО ПРОЦЕСУ
І. Медсестринське обстеження
Паспортні дані:
Прізвище, ім’я, по- батькові__________________________________________
__________________________________________________________________
Рік народження_____________________________________________________
Група крові________________________________________________________
Посада____________________________________________________________
Місце роботи_______________________________________________________
Посада____________________________________________________________
Скарг_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Анамнестичні дані_________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Об’єктивні дані:
Загальний стан: задовільний, середньої тяжкості, тяжкий, дуже тяжкий (потрібне підкреслити)
Стан свідомості: ясний, ступор, сопор, запаморочення, марення, галюцинації, кома (потрібне підкреслити)
Положення: активне, пасивне, вимушене (вказати)
Шкірні покриви____________________________________________________
Язик______________________________________________________________
Набряки___________________________________________________________
Лімфатичні вузли___________________________________________________
Пульс_____________________________________________________________
АТ_______________________________________________________________
Частота дихальних рухів_____________________________________________
Температура тіла___________________________________________________
Маса тіла _________________________________________________________
Зріст______________________________________________________________
ІІ. Медсестринські діагнози
Дійсні
потенційні____________________________________________________________________
__________________________________________________________________
супутні____________________________________________________________
Підпис медичної сестри_______________
ІІ – ІV. Планування медсестринських втручань та їх реалізація
Дата
|
|
|
|
|
|
| Медсестринські втручання
| день
| Ніч
| день
| ніч
| день
| ніч
| День
| ніч
| день
| ніч
| день
| ніч
| 1.1 Підготовка пацієнта до лабораторних обстежень
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Аналізи крові:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Загальний
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| На рівень глюкози
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| RW
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Аналіз сечі:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Загальний
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Аналізи калу:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Загальний
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| На яйця гельмінтів
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Інші аналізи:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1.2. Підготовка пацієнта до інструментальних методів обстеження
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ЕКГ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| УЗД
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| R-графія (-скопія)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Інші обстеження:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Підпис медсестри
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Підпис пацієнта
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата
|
|
|
|
|
|
| Медсестринські втручання
| день
| ніч
| день
| ніч
| день
| ніч
| День
| ніч
| день
| ніч
| день
| ніч
| 3. Виконання призначень лікаря
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Парентеральне введення ліків:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| в/в
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| в/м
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| п/ш
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| в/ш
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Інші:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Ентеральне введення ліків:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Per os
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Інші:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Підпис медсестри
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Підпис пацієнта
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата
|
|
|
|
|
|
| Медсестринські втручання
| день
| ніч
| день
| ніч
| день
| ніч
| День
| ніч
| день
| ніч
| день
| ніч
| 4. Вирішення
супутніх проблем і потреб пацієнта
(психологічних, соціальних)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5. Навчання пацієнта та його оточуючих само- та взаємодогляду
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| V. Оцінка результатів медсестринських втручань
та їх корекція
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Підпис медсестри
|
|
|
|
|
|
| Підпис пацієнта
|
|
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | | | | |
Практичне заняття № 9
Поиск по сайту:
|