Відвідування Інституту історії України НАН України та Національної бібліотеки ім. В. І. Вернадського. Інструктаж стосовно правил поведінки під час проведення наукових досліджень.
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ ІІ
НАУКОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ В ІНСТИТУТІ
ІСТОРІЇ УКРАЇНИ НАН УКРАЇНИ
Ознайомлення науково-дослідною роботою Інституту історії України НАН України
Знайомство з організацією роботи вчених-істориків. Ознайомлення зі структурою науково-дослідного інституту. Ознайомлення з планом роботи одного з відділів Інституту історії України НАН України. Відвідування засідання відділу. Відвідування одного з наукових заходів Інституту (наукової конференції, захисту дисертації тощо)
Опанування методикою наукових досліджень
Ознайомлення з фондами архіву та бібліотеки Інституту історії України НАН України й вибір необхідних фондів для підготовки наукового дослідження. Робота з архівними справами та бібліотечними фондами. Систематизація матеріалу.
Змістовий модуль ІІІ
НауковІ дослідЖЕННЯ В НАЦІОНАЛЬНІЙ
БІБЛІОТЕЦІ ІМ. В. І. ВЕРНАДСЬКОГО
Опанування методикою роботи у бібліотеці
Відпрацювання методів пошукової роботи з каталогом. Робота з реферативними журналами.Робота в Інституті рукописів.
Опанування методикою систематизації наукових матеріалів
Систематизація матеріалів, опрацьованих бібліотечних фондів.
Змістовий модуль ІV
ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ науково-дослідної ПРАКТИКИ
Оформлення документації практики
Щоденник науково-дослідноїпрактики. Звіт про проходження науково-дослідноїпрактики.
Підсумкова звітна конференція
Доповідь студента-практиканта на підсумковій звітній конференції з повідомленням про результати наукових досліджень і особисту участь у них.
V. ПРАВА ТА ОБОВ’ЯЗКИ СТУДЕНТА ПРАКТИКАНТА
Студент практикант зобов’язаний:
1. Дотримується вимог Статуту тих наукових закладів, установ і організацій, де відбувається науково-дослідна практика.
2. Своєчасно і якісно виконувати , заплановані види практичних робіт.
3. Підготувати звіт за підсумками практики, який має включати:
- Щоденник практики із зазначенням в ньому всіх видів виконаних робіт (щоденник має бути підписаний керівниками практики кожної з установ, де вона відбувалася, і координатором практики від кафедри спеціалізації Інституту лідерства, освітнього законодавства і політики);
- Наукову роботу на 0,5 друкованого аркуша (статтю, аналітичну записку тощо);
4. На підсумковому засіданні виступити зі звітом з обґрунтуванням його основних положень.
Студент-практикант має право:
1. Користуватися фондами бібліотек і архіву, брати участь у наукових заходах наукових установ, які є базами практики.
2. Звертатися за додатковими консультаціями до керівників та координатора практики.
3. Вносити пропозиції щодо вдосконалення практичного процесу.
VІІІ. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ
НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ ПРАКТИКИ
Розрахунок рейтингових балів
За видами поточного (модульного) контролю
Вид діяльності
Бали
Участь в установчій конференції
Участь в підсумковій звітній конференції
Оформлення звітної документації
Робочий день
Примітка: тривалість практики становить 4 тижні по
6 робочих днів у кожному, тобто разом – 24 робочих дні
(разом – 72)
Разом:
Шкала оцінювання
Оцінка ECTS
Значення оцінки
Оцінка за шкалою університету
За національною шкалою
A
Відмінно– відмінний рівень знань (умінь) в межах обов’язкового матеріалу з, можливими, незначними недоліками
90 – 100 балів
відмінно
B
Дуже добре – достатньо високий рівень знань (умінь) в межах обов’язкового матеріалу без суттєвих (грубих) помилок
82-89 балів
добре
C
Добре– в цілому добрий рівень знань (умінь) з незначною кількістю помилок
75-81 балів
D
Задовільно–посередній рівень знань (умінь) із значною кількістю недоліків, достатній для подальшого навчання або професійної діяльності
69-74 балів
задовільно
E
Достатньо– мінімально можливий допустимий рівень знань (умінь)
60-68 балів
FX
Незадовільно з можливістю повторного складання– незадовільний рівень знань, з можливістю повторного перескладання за умови належного самостійного доопрацювання
35-59 балів
Незадовільно
F
Незадовільно з обов’язковим повторним вивченням курсу –досить низький рівень знань (умінь), що вимагає повторного вивчення дисципліни
1-34 балів
VІ. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
1. Білуха М.Г. Основи наукових досліджень: Підручник для студ. екон. спец. вузів / М.Г. Білуха. – К.: Вища школа., 1997. – 271 с.
2. Довідник здобувача наукового ступеня. Збірник нормативних документів та інформаційних матеріалів з питань атестації наукових кадрів вищої кваліфікації / За ред. Р. В. Бойка. — К., 2003. — 72 с.
3. Крушельницька О.В. Методологія та організація наукових досліджень: Навч. посібник / О.В. Крушельницька. - К.: Кондор, 2003. - 192 с.
4. Кузьмін О.С. Історичний процес: теорія та методологія дослідження / О.С. Кузьмін — Житомир, 2003.
5. Кульчицький С.В. Методологія і методика наукового дослідження: Матеріали до нормативного курсу / С.В. Кульчицький. — К., 2003.
6. Основи методології та організації наукових досліджень: Навч. посіб. для студентів, курсантів, аспірантів і ад’юнтів / за ред. А. Є. Конверського. — К.: Центр учбової літератури, 2010. — 352 с.
7. Порядок оформлення дисертаційних робіт / Бюлетень ВАК України, 2010. – Вип. 5.
8. П'ятницька-Позднякова І.С. Основи науковик досліджень у вищій школі: Навч. посібник / І.С. П'ятницька-Позднякова. - К., 2003. - 116 с.
9. Тельвак В. Історіософія та методологія історії: Конспект лекцій / В. Тельвак. — Дрогобич, 1999.
10. Эко У. Как написать дипломную роботу. Гуманитарные науки / Перев. с итал. Е. А. Костюкович. — СПб.: Симпозиум, 2004. — 301 с.