Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

Зміст виконання завдання



ЗМІСТ

ВСТУП.. 5

1 ЗАВДАННЯ «ВНУТРІШНЄ ПРЕДСТАВЛЕННЯ ЦІЛОЧИСЕЛЬНИХ ДАНИХ». 6

2 ЗАВДАННЯ «ВНУТРІШНЄ ПРЕДСТАВЛЕННЯ МАТЕРІАЛЬНИХ ДАНИХ». 9

3 ЗАВДАННЯ «ОБЧИСЛЕННЯ ЦІЛОЧИСЕЛЬНИХ АРИФМЕТИЧНИХ ВИРАЗІВ». 16

4 ЗАВДАННЯ «ОРГАНІЗАЦІЯ УМОВНИХ ПЕРЕХОДІВ». 19

ВИСНОВОК.. 23

 


ВСТУП

Метою виконання курсової роботи є набуття студентами навичків використання команд та директив алгоритмічної мови Assembler IBM PC – сумісних комп’ютерів щодо обробки числових та рядкових даних, створення програм обробки чисел і рядків символів, організації умовних переходів та циклів.

Змістом курсової роботи є виконання завдань з метою:

1. Навчитися перетворювати цілочисельні дані у машинне уявлення.

2. Навчитися перетворювати матеріальні дані у машинне уявлення.

3. Навчитися виконувати обчислення цілочисельних арифметичних виразів.

4. Навчитися організовувати умовні переходи.

5. Навчитися організовувати цикли.

 


ЗАВДАННЯ «ВНУТРІШНЄ ПРЕДСТАВЛЕННЯ ЦІЛОЧИСЕЛЬНИХ ДАНИХ»

 

Зміст виконання завдання

Змістом виконання завдання є переклад заданих викладачем чисел з 10-кової до 2-кової системи числення і визначення їх внутрішнього (машинного) уявлення відповідно до діапазону знакових та без знакових форматів типів Short Int, Byte, Integer та Word. Внутрішнє представлення має бути визначено в 2-ковій та 16-ковій системах числення.

Порядок виконання завдання

1) Обчислити для свого варіанта цілі числа.

2) Перекласти числа з 10-кової до 2-кової (або 16-кової) системи числення.

3) Отримати їх внутрішнє представлення.

4) Написати програму опису чисел на мові Assembler і отримати лістинг.

Обчислення для свого варіанту цілих чисел

Викладач задає два базових числа і . Студент повинен додати і відняти від них номер свого варіанта №.

Наприклад, , , . Тоді результатом обчислення є наступні вісім цілих чисел:

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)


4. Хід роботи:

Обчислення цілих чисел:

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

5. Переведення в двійкову та шіснадцяткову системи числення:

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

6. Код програми на мові Assembler:

7. Лістинг:

 


ЗАВДАННЯ «ВНУТРІШНЄ ПРЕДСТАВЛЕННЯ МАТЕРІАЛЬНИХ ДАНИХ»

Зміст виконання завдання

Змістом виконання завдання є переклад заданих викладачем чисел з 10-кової до 2-кової системи числення і визначення їх внутрішнього (машинного) представлення відповідно до форматів типів Single (float), Double (double), Extended (long double). Внутрішнє представлення має бути визначене в 2-ковій та 16-ковій системах числення.

 




Поиск по сайту:

©2015-2020 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.