4.1. ПОНЯТИЕ, ПРЕДМЕТ И ИСТОЧНИКИ НАУКИ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА
Конституционное право как отрасль права следует отличать от науки конституционного права. В первом случае оно представляет собой совокупность правовых норм, регулирующих наиболее важные общественные отношения.
Наука конституционного права - более широкое понятие. Ее предметом является совокупность взглядов, знаний, идей, представлений о нормах конституционного права; о назначении, целях, воздействии норм на политические, экономические, социальные процессы; об эффективности норм права; об отмене устаревших и выработке новых норм; о конституционно-правовых отношениях, через которые реализуются нормы конституционного права. Необходимо отметить, что предмет и система науки конституционного права складывались постепенно и в зависимости от того, кому служила отрасль права и науки, содержание и направление которой менялись.
Наука конституционного права относится к юридической науке, являющейся составной частью общественных наук.
Ученые-конституционалисты исследуют конституционно-правовые нормы в процессе возникновения и развития, взаимосвязи и взаимодействия в тесной связи с экономической базой, политической ситуацией, а также занимаются широким обобщением явлений, их классификацией, выработкой предложений о повышении эффективности норм права, разрабатывают теорию данной отрасли права, дают определение различных понятий.
Теоретической основой науки конституционного права является учение о государстве и праве, роли народа в развитии общества, базисе и надстройке, понятии и сущности Конституции, из-
бирательном праве, гражданстве, правовом статусе человека и фажданина, роли общественных организаций и политических партий в обществе, демократии и законности как непременных требованиях развития гуманного общества.
Источниками науки конституционного права являются:
1) работы прогрессивных политический деятелей мира, дореволюционных русских ученых-юристов, и также белорусских ученых в области конституционного права;
2) Конституция и иные нормативные правовые акты;
3) практика реализации конституционно-правовых норм.
4.2. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В НАУКЕ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА
Основным методом исследования науки конституционного права является диалектический материализм. Суть данного метода состоит в том, что исследуемое явление рассматривается в движении, развитии с точки зрения того, как оно возникло, развивалось и чем стало сегодня.
Изучаемые явления исследуются также во взаимосвязи и взаимозависимости, учитывается их внутреннее развитие и противоречие, постепенное накопление количественных элементов, влекущих эти явления к переходу в новое качество.
При этом применяются следующие методы познания: индукция, дедукция, сравнительный, логический, социологический и др. Анализ конституционно-правовых институтов немыслим без глубокого познания политических, социальных, экономических и общественных процессов, широкого использования статистических данных и электронно-вычислительной техники.
4.3. КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО КАК УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
Конституционное право как учебная дисциплина изучает:
1) научные труды отечественных и зарубежных конституционалистов;
2) нормы конституционного права;
3) практику реализации конституционно-правовых норм.
Одной из основных форм учебной дисциплины «Конституционное право» является учебник (учебное пособие, курс лекций), где излагаются основы науки конституционного права.
Конституционное право как учебная дисциплина состоит из общей и особенной частей.
Общая часть посвящена изучению теоретических вопросов (понятие конституционного права как отрасли права, конституци онно-правового института и нормы и т.д.). н
В особенной части изучаются конкретные конституционно-правовые институты (прав свобод и обязанностей личности, гражданства, президенства и т.д.).
При изучении дисциплины «Конституционное право Республики Беларусь» используются научные методы познания: исторический, индукции, дедукции, сравнительный, логический, социологический и др.
Контрольные вопросы и задания
1. Понятие и предмет науки конституционного права.
2. Каковы методологические основы исследования в науке конституционного права?
3. Основные задачи науки конституционного права.
4. Источники науки конституционного права.
5. Понятие «конституционного права» как учебной дисциплины.
Литература
1. Конституция Республики Беларусь 1994 года (с изменениями и дополнениями, принятыми на республиканских референдумах 24 ноября 1996 г. и 17 октября 2004 г.). Минск, 2006.
2. О нормативных правовых актах Республики Беларусь. Закон Респ. Беларусь от 10.01.2000 г. (в ред. от 01.11.2004 г.)//Национальный реестр правовых актов Респ. Беларусь. 2000. №2/136.
3. Богданова, НА. Понятие науки конституционного права: опыт политического и синтетического подходов к построению их системы / Н.А. Богданова // Вестник Московского университета. Сер. 11. Право. № 5. 1999. С. 3-22.
4. Василевич, Г.А. Конституционное право Республики Беларусь / Г.А. Василевич. Минск, 2003.