БЕСІДИ З ПОПЕРЕДЖЕННЯ ДИТЯЧОГО ТРАВМАТИЗМУ

Додаток 2.

БЕСІДИ З ПРАВИЛ ДОРОЖНЬОГО РУХУ

Додаток 3.

БЕСІДИ З ПРАВИЛ

ПРОТИПОЖЕЖНОЇ ТА РАДІАЦІЙНОЇ БЕЗПЕКИ

Додаток 4

ОРІЄНТОВНІ ТЕМИ БАТЬКІВСЬКИХ ЗБОРІВ

Й клас

1.Знайомство з батьками учнів-першокласників.

· Правила для батьків. Режим роботи дня першокласника.

· Анкета для батьків.

· Екскурсія школою та шкільним подвір’ям.

2. Труднощі періоду адаптації дітей до школи ( з урахуванням їх темпераменту).

· Взаємини в родині в період адаптації дитини.

· Педагогічні ситуації.

3. Роль книги й читання у вашому домі.

· Що читати в початковій школі?

· Щоденник спільного читання.

· Урок позакласного читання для батьків.

4. Виховання самостійності дітей у родині.

· Розвиток навичок самоконтролю в процесі навчання.

· Педагогічні ситуації.

5. „Один рік провчились, а чого навчились?”

· Підсумки навчально-виховної роботи за рік.

· Основні напрями розвитку дитини як творчої особистості.

Й клас

1. Трудове виховання дитини в родині.

· Значення праці у формування особистості дитини.

· Повага до праці.

· Урок трудового навчання для батьків.

2. „Ростіть здоровими!”

· Фізичне виховання дітей у родині.

· Повноцінне дитяче харчування.

· Родинні спортивні свята.

· Роль сімейного відпочинку у фізичному загартуванні дітей.

3. Родина і світ прекрасного.

· Організація справжнього естетичного виховання.

· Як дізнатися про талант дитини?

· Розвиток творчих здібностей дітей.

· Залучення батьків до роботи шкільних гуртків.

4. „Два роки провчились, а чого навчились?”

· Підсумки навчально-виховної роботи за рік.

· Основні напрямки розвитку дитини як особистості.

Й клас

1. Батьки як вихователі.

Батьківський авторитет.

· Що таке батьківський обов’язок?

· Спілкування з дітьми в родині.

· Педагогічні ситуації.

2. Розвиток мовлення учнів в школі та сім'ї .

· Виховання любові та поваги до української мови.

· Культура спілкування дітей з іншими людьми.

3. Труднощі та помилки сімейного виховання.

· Надмірна вимогливість батьків до дітей.

· Індивідуальний підхід до дитини.

4. „Три роки провчились, а чого навчились?”

· Підсумки навчально-виховної роботи за рік.

· Основні напрямки розвитку дитини як особистості.

Й клас

1. Роль сімейного побуту у вихованні дітей.

· Вплив речей на результати навчання та виховання школярів.

· Чи беруть участь діти в обговоренні бюджету сім'ї.

· Анкета для батьків.

2. Друзі ваших дітей.

· Спілкування батьків з друзями дітей.

· Взаємини між дітьми в класному колективі.

· Педагогічні ситуації.

3. Зміна стилю стосунків з дітьми в міру їх підростання.

· Вікові особливості школярів.

· Педагогічний підхід у вирішенні проблем у дітей.

4. „Чотири роки провчились, а чого навчились?”

· Підсумки навчально-виховної роботи за чотири роки навчання.

· Знайомство з учителями, які навчатимуть дітей у п’ятому класі.

Й клас

1. Особливості навчальної діяльності учнів п’ятих класів у зв’язку з переходом від початкової до середньої ланки.

2. Авторитет, особистий приклад батьків у процесі виховання.

3. Нездібних дітей не буває.

4. Профілактика захворювань дітей середнього шкільного віку.

5. Покарання та заохочення.

6. Роль сім'ї та школи в трудовому вихованні дітей.

Й клас

1. Типові помилки в сімейному вихованні. Як їм запобігти?

2. Чому перехідний вік є важким?

3. Як виховувати в учнів підліткового віку інтерес до набуття знань.

4. Домашні умови і середовище. Гігієна побуту.

5. Правове виховання дітей у сім'ї.

6. Виховання моральної свідомості та культурної поведінки дітей у сім'ї.

Й клас

1. Гігієна побуту, розумової та фізичної праці підлітків у сім'ї.

2. Спілкування підлітків з дорослими та ровесниками.

3. Організація праці підлітка у сім'ї.

4. Особиста гігієна підлітка. Гігієна хлопця та дівчини.

5. Формування світогляду та духовного світу підлітка.

Й клас

1. Роль народних традицій, звичаїв, обрядів у сімейному вихованні.

2. Статеве виховання підлітків.

3. Психологічні та фізіологічні особливості хлопців та дівчат у підлітковому віці.

4. Зайнятість підлітка у позаурочний час.

5. Роль батьків у боротьбі з шкідливими звичками.

6. Розвиток гармонійно розвиненої особистості підлітка.

Й клас

1. Підлітки та правопорушення.

2. Конфліктні ситуації підлітків з батьками та вчителями.

3. Індивідуальний підхід батьків до особистості підлітків.

4. Культура спілкування в сім'ї.

5. Як зберегти здоров'я підлітка?

6. Виховання морально стійкої і вольової людини.

Й клас

1. Роль сім'ї у вихованні майбутнього сім’янина.

2. Здібності та професійна само визначеність підлітка.

3. Формування у підлітка навичок самоосвіти і самовиховання.

4. Роль батьків у формуванні всебічно розвинутої особистості.

5. Екологічне виховання школярів.

6. Фізичний розвиток. Літній відпочинок та його організація.

Й клас

1. Підготовка старшокласника до складанні іспитів і обрання майбутньої професії.

2. Методика вирішення конфліктних ситуацій у сім'ї.

3. Виховання у старшокласників правильного оцінювання власних потреб і можливостей.

4. Запобігання правопорушенням і злочинності.

5. Моральний клімат у сім'ї.

6. Педагогічний такт батьків.

Поиск по сайту: