Під час усної відповіді на іспиті

1) оцінка «відмінно» виставляється, якщо студент повно і точно висвітлює теоретичні питання, зазначені в білеті, відповідь супроводжується значною кількістю прикладів, які демонструють глибину розуміння студентом вивченого матеріалу. Вона має бути чіткою і послідовною, бажано без елементів самовиправлення. Крім того, не повинно бути помилок у синтаксичному та лексико-семантичному аналізі тексту.

2) оцінка «добре» ставиться у випадках, коли студент правильно, але недостатньо повно і точно розкриває поставлені питання, при цьому відповідь лишається чіткою і послідовною, обов’язково супроводжується прикладами; у лексико-семантичному та синтаксичному аналізі виявляє лише окремі неточності (2-3 помилки).

3) оцінка «задовільно» виставляється, коли студент не виявляє ґрунтовних знань матеріалу курсу, продемонстрував знання лише основних положень, що розкривають суть питання, дав не досить чітке або неповне визначення аналізованого об’єкта, не має необхідних навичок аналізу мовного матеріалу, припускає помилки (до п’яти) під час лексико-семантичного та синтаксичного розбору словоформ та речень; оцінка „задовільно” ставиться і в тому випадку, якщо студент не зміг чітко відповісти на одне з питань, але водночас добре або відмінно відповів на інші або ж, не відповівши на одне з питань екзаменаційного білета, зміг дати чітку відповідь на поставлені викладачем додаткові питання, які стосуються контрольного питання.

4) оцінка «незадовільно» виставляється, коли студент коли студент не виявив знання основних положень, що розкривають суть питання, не дав визначення аналізованого об’єкта, не вказав на його основні семантичні та структурні характеристики, не може дати відповідь на поставлені питання або поверхово розкриває лише одне з питань, не виконавши при цьому практичне завдання, тобто не може зробити синтаксичний і лексико-семантичний аналіз тексту, чим виявляє, що теоретичний курс ним не засвоєний.

Оцінка „незадовільно” ставиться й у тих випадках, коли студент відмовляється відповідати на питання екзаменаційного білета, аргументуючи відмову відповідати повним незнанням та непідготовленістю до іспиту.

Студентам, які мають семестровий рейтинговий бал з дисципліни 63-70, за рішенням кафедри може бути виставлена підсумкова оцінка за дисципліну за національною шкалою «відмінно», за шкалою ЄКТС - А. Підсумковий рейтинговий бал виставляється шляхом додавання до семестрового рейтингового бала студента 30 балів.

Екзамен відбувається в усній формі після попереднього обдумування студентом питань екзаменаційного білета. Максимальний екзаменаційний бал становить 30. Викладач оцінює відповідь студента на екзамені в 4-бальній шкалі. Ця оцінка трансформується в екзаменаційний рейтинговий бал у такий спосіб:

«5» — 30 балів;

«4» — 23 бали;

«З» — 18 балів;

«2» — 0 балів.

Підсумкова оцінка за дисципліну виставляється за підсумковим рейтинговим балом (сума семестрового рейтингового бала та екзаменаційного бала) за таблицею:

90-100 А відмінно

82-89 В добре

75-81 С

66-74 D задовільно

60-65 Е

0-59 FХ незадовільно з можливістю повторного складання

39 і менше F незадовільно з обов'язковим повторним курсом

Якщо студент на екзамені з дисципліни, з якої він мав семестровий рейтинговий бал менше 42 балів, отримує позитивну екзаменаційну оцінку («5», «4», «З»), то такому студенту виставляється підсумкова оцінка з дисципліни за національною шкалою лише «задовільно», за шкалою ЄКТС - Е, а в екзаменаційній відомості в графі «Підсумковий рейтинговий бал» ставиться 60 балів.

Курс сучасної української мови викладається у 1 та 2 семестрах і з цієї дисципліни передбачено підсумковий контроль у формі екзамену в 2 семестрі, а в попередньому семестрі - залік, у цьому разі екзамен приймається лише з урахуванням семестрового рейтингового бала за останній семестр, що передує екзамену. При цьому на екзамен виноситься весь обсяг навчального матеріалу з цієї дисципліни.

Поиск по сайту: