Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

Порядок морфологічного розбору дієприкметників



І. Дієприкметникова форма. Від якого дієслова утворена.

ІІ. Морфологічні ознаки:

1. Початкова форма (називний відмінок однини чоловічого роду).

2. Активний чи пасивний, час, вид.

3. Рід, число, відмінок.

ІІІ. Синтаксична роль у реченні.

 

Порядок морфологічного розбору дієприслівників

І. Дієприслівникова форма. Від якого дієслова утворена.

ІІ. Морфологічні ознаки:

4. Незмінювана форма.

5. Недоконаного чи доконаного виду; час (щодо основної дії).

ІІІ. Синтаксична роль у реченні.

 

Література

1. Сучасна українська літературна мова / за ред. М.Я.Плющ. — К., 2000. — С. 290 – 294.

2. Сучасна українська літературна мова / за ред. О.Д.Пономарева. — К., 1997. - С.184 – 193.

3. Український правопис. — К., 1993. — С. 96 – 97.

 

Додаткова література:

1. Сучасна українська літературна мова / за ред. А.П.Грищенка. — К., 1997.

2. Сучасна українська літературна мова: Морфологія / За заг.ред. І.К.Білодіда. — К.: Наук. думка, 1969.

3. Українська мова. Енциклопедія / Русанівський В.М., Тараненко О.О. та ін.. – К., 2000.

 


Практичне заняття 11. Невідмінювані частини мови (прислівник, прийменник, сполучник).

 

1. Прислівник як частина мови.

2. Розряди прислівників за значенням.

3. Творення ступенів порівняння прислівників; відмінність їх від таких же форм прикметників.

4. Правопис прислівників.

5. Загальна характеристика службових частин мови: а) прийменник (класифікація за будовою й походженням, правопис прийменників);

б) сполучник (структура, синтаксичні функції).

 

Прочитайте і законспектуйте С. 295 – 306 з підручника "Сучасна українська літературна мова" за ред. М.Я.Плющ.

 

Вправа 1. Утворіть від поданих прислівників усі можливі форми ступенів порівняння. Поясніть, як вони творяться.

І. Весело, швидко, голосно, низько, радісно, зручно, завзято, дорого, мало.

ІІ. Сліпуче, добре, гаряче, дуже, блискуче, жагуче.

 

Вправа 2. Складіть речення з прислівниками і співзвучними з ними словами.

На зустріч – назустріч, по-третє – по третє, вкупі – в купі, доволі – до волі, по-іншому – по іншому.

 

Вправа 3. Поясніть написання прислівників за способом їх утворення (лексико-синтаксичним, морфолого-синтаксичним).

Запанібрата, галопом, навіки, нагору, надвечір, надворі, надміру, наниз, назустріч, нанизу, втридорога, наостанок, напам’ять, натщесерце, напереріз, напоказ, наполовину, насилу, наспід, насподі, насторожі, одвіку, підряд, поверх, посередині, спідлоба, скраю, убрід, спочатку, угору, удень, униз, усередині.

 

Вправа 4. Перепишіть, знімаючи риску. Поясніть правопис.

Більш/менш, у/стократ, на/жаль, всього/на/всього, раз/у/раз, до/дому, віч/на/віч, кінець/кінцем, з/діда/прадіда, на/зустріч, у/розсип, по/троє, до/речі, с/про/соння, в/ряди/годи, в/осени, по/під/тинню, о/півдні, без/вісти, на/рівні, чим/дуж, за/одно, як/не/як, на/в/шпиньки, в/три/дорога, за/темно, на/льоту, до/тла, на/бік.

 

Вправа 5. Перепишіть, вставляючи замість крапок и або і.

Трич.., мовчк.., сидяч.., по-людськ.., безвіст.., опівноч.., назавжд.., почаст.., в цілост.., позаоч.., увечер.., повол.., інкол.., навстоячк.., відтод.. .

Вправа 6. Згрупуйте наведені прийменники у синонімічні ряди.

Навкруг, заради, крім, для, край, виключаючи, серед, обабіч, коло, мимо, круг, повз, довкола, за винятком, ради, посеред, мимо, через, опріч, окрім, побіля, задля.

 

Вправа 7. Складіть по два речення з поданими словами так, щоб в одному випадку вони були повнозначними частинами мови, а в другому – прийменниками.

Коло, край, близько, поблизу, вздовж, назустріч.

 

Вправа 8. Установіть розряд за будовою та з’ясуйте походження сполучників. Із декількома з них складіть речення.

Якби, тому що, і, у зв’язку з тим що, щоб, дарма що, аж поки, неначебто, немовби, але, та.

 

Питання, винесені на позааудиторне самостійне опрацювання:

1. Аналіз прислівників з погляду морфологічної структури.

2. Аналіз прислівників, утворених різними способами.

3. Спостереження за наголосом прислівників.

4. Синонімія прийменників.

5. Перехід самостійних слів у прийменники.

6. Різниця між сполучниками і сполучними словами.

7. Правопис сполучників.

 

Прочитайте і законспектуйте С. 297, 301 з підручника "Сучасна українська літературна мова" за ред. М.Я. Плющ.

Прочитайте і законспектуйте С. 37 – 40 Українського правопису.

 

 




Поиск по сайту:

©2015-2020 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.