 |
|
|
Архитектура Астрономия Аудит Биология Ботаника Бухгалтерский учёт Войное дело Генетика География Геология Дизайн Искусство История Кино Кулинария Культура Литература Математика Медицина Металлургия Мифология Музыка Психология Религия Спорт Строительство Техника Транспорт Туризм Усадьба Физика Фотография Химия Экология Электричество Электроника Энергетика |
Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО (ОС ЮФУ) и ООП ВПО по данному направлению подготовки (специальности). а) общекультурных (OK) или универсальных (УК): - специфику современного научного познания мира, обладать системным взглядом на предмет и объект исследования; уметь использовать междисциплинарные методы и подходы в научном исследовании (УК-3); - основами экономических и управленческих знаний, способность их использовать в контексте своей профессиональной и социальной деятельности (УК-5); - нормами русского литературного языка, способность демонстрировать в устном общении и письменной речи личную и профессиональную культуру (УК-7); - сущность и значение информации в современном обществе; владение основными навыками, методами, способами получения, хранения, обработки и воспроизведения информации; навыками использования программных средств и работы в компьютерных сетях (УК-9); - умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, способность к саморазвитию и самосовершенствованию (УК-15). б) профессиональных (ПК): - проводить макроэкономический анализ (ПК-2); - проводить микроэкономический анализ (ПК-3); - проводить исследование и анализ рынка ИС и ИКТ (ПК-4); - использовать статистические и эконометрические методы для анализа бизнес-процессов (ПК-5); - позиционировать электронное предприятие на глобальном рынке; формировать потребительскую аудиторию и осуществлять взаимодействие с потребителями; организовывать продажи в среде Интернет (ПК-13); - соответствующим математическим аппаратом и инструментальными средствами для обработки, анализа и систематизации информации по теме исследования (ПК-22). - готовить научно-технические отчеты, презентации, научные публикации по результатам выполненных исследований (ПК-23). в) профильно-специализированных (специальных): - проводить статистический и интеллектуальный анализ данных (СК-1). - математический инструментарий и разрабатывать модели для оценки бизнеса (СК-3). В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: - методолого-теоретические основы анализа микро-, макро- и институциональной экономики; - основные теоретические подходы, сложившиеся в рамках различных экономических школ; - закономерности функционирования современной экономики на микро-, макро- и институциональном уровне; - основные категории и инструменты анализа; - основные особенности экономических школ при анализе экономики. Уметь: - - применять методы микро-, макро- и институционального экономического анализа; - -оценивать с помощью средств статистического анализа текущее состояние экономических субъектов; - - правильно понимать и интерпретировать полученные результаты анализа; Владеть: - навыками поиска научной литературы, в т.ч. непереводной; - навыками самостоятельного проведения экономического исследования с использованием его современных методов; - навыками представления результатов аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, презентации, эссе.
Содержание и структура дисциплины Содержание модулей дисциплины
Структура дисциплины. Общая трудоемкость дисциплины составляет 15 зач.ед. (540 часов).
Поиск по сайту: |