Дана методика призначена для виявлення комунікативних та організаторських схильностей особистості (вміння чітко та швидко налагоджувати ділові та товариські контакти з людьми, бажання розширити контакти, участь у групових заходах, вміння впливати на людей, їхнє бачення, проявляти ініціативу тощо). Методика складається із 40 запитань на кожне з яких досліджуваний повинен дати відповідь «так» або «ні». При цьому окремо визначається рівень комунікативних і організаторських здібностей.
Далі підраховується кількість співпадаючих з ключем відповідей по кожному розділу методики. Оцінюючий коефіцієнт (К) комунікативних або організаторських здібностей виражений через відношення кількості співпадаючих відповідей по кожному розділу до максимально можливої кількості відповідей, що співпали:
Показники, отримані за даною методикою, можуть коливатися від О до 1. Показники, близькі до 1, свідчать про високий рівень комунікативних чи організаторських здібностей, близькі до 0 - про низький рівень. Оціночний коефіцієнт (К) - це первинна кількісна характеристика матеріалів випробовування. Для якісної стандартизації результатів дослідження використовуються шкали оцінок, у яких тому чи іншому діапазону кількісних показників К відповідає визначена оцінка. Наприклад, у Вас кількість відповідей, що співпали, виявилась 19 за шкалою комунікативних здібностей і 16 за шкалою організаторських здібностей. Користуючись формулою, вираховуємо за формулою 1:
Записуємо отримані результати в бланк відповідей і порівнюємо їх зі шкалами оцінок комунікативних та організаторських здібностей (таблиці 1,2).
Таблиця 1
Якщо Ви отримали оцінку «1», то Вам характерний досить низький рівень виявлення здібностей до комунікативної та організаційної діяльності.
Для тих, хто отримав оцінку «2», розвиток комунікативних та організаторських здібностей знаходиться на рівні нижче середнього. Ви не прагнете до спілкування, почуваєтесь скуто в новій компанії, колективі, надаєте перевагу проведенню вільного часу на самоті, обмежуєте свої знайомства, переживаєте труднощі при встановленні контактів з людьми і, виступаючи перед аудиторією, погано орієнтуєтесь в незнайомій ситуації, не відстоюєте свою думку, важко переживаєте образи. Виявлення ініціативи в громадській діяльності досить занижене, у багатьох справах Ви уникаєте прийняття самостійних рішень.
Якщо Ви отримали оцінку «3», то для Вас характерний середній рівень виявлення комунікативних та організаторських здібностей. Ви прагнете до контакту з людьми, не обмежуючи коло своїх знайомств, відстоюєте свою думку, плануєте роботу. Однак, «потенціал» цих здібностей не відрізняється високою стійкістю. У майбутньому Ви потребуєте серйозної і планомірної роботи по формуванню і розвитку комунікативних та організаторських здібностей.
Якщо Ви отримали оцінку «4», то Вас можна віднести до групи людей з високим рівнем виявлення комунікативних та організаторських здібностей. Ви не губитесь у новій ситуації, швидко знаходите друзів, постійно намагаєтесь розширити коло знайомих, займаєтесь громадською діяльністю, допомагаєте близьким, друзям, виявляєте ініціативу в спілкуванні, із задоволенням приймаєте участь в організації громадських заходів, здатні берете самостійне рішення в екстремальній ситуації.
Якщо Ви отримали оцінку «5», то Вас можна віднести до групи людей з найбільш високим рівнем виявлення комунікативних та організаторських здібностей, для Вас характерні швидка орієнтація у важких ситуаціях, невимушена поведінка в новому колективі. Ви ініціативні, приймаєте самостійні рішення, відстоюєте свою думку. Ви легко почуваєте себе в незнайомій компанії, любите і вмієте організовувати різноманітні ігри, колективні справи.
При інтерпретації отриманих даних потрібно пам'ятати, що вони лише констатують наявний рівень комунікативних та організаторських здібностей у даний період розвитку особистості. Якщо результати тестування виявляться невисокими, то це зовсім не означає, що цих здібностей потенційно у Вас немає. Просто не були створені умови для їх виявлення та розвитку або у Вас самого не було нагальної потреби отримати відповідні вміння.
Характеристика міжособистісних стосунків
Diahnostychnyy̆ opytuvalʹnyk «Samotnistʹ» S.H. Korchahynoy̆ Pryznachennya testu: diahnostyka hlybyny perezhyvannya samotnosti. Instruktsiya do testu: vam proponuyetʹsya 12 pytanʹ i 4 varianty vidpovidey̆ na nykh. Vyberitʹ toy̆, yakyy̆ nay̆bilʹsh vidpovidaye vashomu uyavlennyu pro sebe. № Pytannya Varianty vidpovidey̆ zavzhdy chasto inkoly nikoly 1 Chy buvaye tak, shcho Vy ne znakhodyte rozuminnya u blyzʹkykh (druziv)? 2 Chy vynykaye u Vas dumka, shcho po-spravzhnʹomu Vy nikomu ne potribni? 3 Buvaye u Vas vidchuttya vlasnoï zanedbanosti, samotnosti u sviti? 4 Chy vidchuvayete Vy brak druzhnʹomu spilkuvanni? 5 Chy buvaye u Vas vidchuttya hostroï tuhy za chymosʹ bezpovorotno pishov, vtrachenoho nazavzhdy? 6 Chy vidchuvayete Vy perevantazhenistʹ poverkhnevymy sotsialʹnymy kontaktamy, shcho ne dayutʹ mozhlyvistʹ spravzhnʹoho lyudsʹkoho spilkuvannya? 7 Chy prysutniy̆ u Vas vidchuttya vlasnoï zalezhnosti vid inshykh lyudey̆? 8 Chy zdatni Vy znakhodytesʹ do istynnoho spivperezhyvannya horya inshoï lyudyny? 9 Chy mozhete Vy vyslovyty lyudyni svoye spivperezhyvannya, rozuminnya, spivchuttya? 10 Buvaye tak, shcho uspikh chy vezinnya inshoï lyudyny vyklykaye u Vas pochuttya svoyeï ushchemlennya, zhalʹ z pryvodu vlasnykh nevdach? 11 Chy vyyavlyaye Vy svoyu samostiy̆nistʹ u vyrishenni skladnykh zhyttyevykh sytuatsiy̆? 12 Chy vidchuvayete Vy v sobi dostatniy̆ rezerv mozhlyvostey̆ dlya toho, shchob samostiy̆no vyrishuvaty zhyttyevi zavdannya? Obrobka ta interpretatsiya rezulʹtativ testu Tsey̆ opytuvalʹnyk obroblyayetʹsya dosytʹ prosto. Vidpovidyam vyprobuvanoho prypysuyutʹ taki baly: zavzhdy - 4, chasto - 3, inodi - 2, nikoly - 1. Klyuch dlya vymiryuvannya vyrazhenosti samotnosti takyy̆: § 12-16 baliv - lyudyna ne perezhyvaye zaraz samotnistʹ; § 17-27 baliv - nehlyboke perezhyvannya mozhlyvoho samotnosti; § 28-38 - hlyboke perezhyvannya aktualʹnoho samotnosti; § 39-48 - duzhe hlyboke perezhyvannya samotnosti, zahlyblenistʹ v tsey̆ stan.