Образовательные технологии. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Примерные тесты

В целях осуществления текущего контроля знаний, уровня приобретенных компетенций обучающихся по курсу «История» предусматривается активная работа с тестами

Модуль I

Первая попытка создать обобщающий труд по истории принадлежала современнику ПетраI:

a. В.Н.Татищеву;

b. М.В.Ломоносову;

c. Н.М.Карамзину;

d. В.О.Ключевскому.

Автор труда «История государства Российского»:

a. А.В. Татищев;

b. М.П. Погодин;

c. Н.М. Карамзин;

d. В.Б. Кобрин.

Произведение, в котором российская история рассматривается с позицией евразийства и пассионарной теории развития государств:

a. «Древняя Русь и Великая степь» Л.Н. Гумелева;

b. «Киевская Русь» Б.Д. Грекова;

c. «Древняя Москва» М.Н. Тихомирова:

d. «Иван Грозный» В.Б. Кобрина.

Положения антинорманнской теории:

a. варяги использовались на Руси только в качестве наемной военной силы;

b. варягов приглашали на уже сложившиеся княжение;

c. варягов вообще не было на Руси.

d. центром формирования древнерусской государственности был Киев, а не Новгород;

e. варяги привнесли на Русь государственность, культуры, новые хозяйственные приемы.

Историк, которому принадлежит высказывание: «История России есть история страны, которая колонизуется. Область колонизации в ней расширялась вместе с государственной ее территории»:

a. В.Н. Татищев;

b. М.М. Щербатов;

c. Н.М. Карамзин;

d. В.О. Ключевский.

Первый учебник по истории России с древнейших времен:

a. «Синопсис» Иннокентия Гизеля;

b. «Хронограф» Пахомия Логофета;

c. «Повесть временных лет» Нестора;

d. «История России с древнейших времен» В.Н. Татищева.

Соотнесите понятия и определения:

Началом формирования государственности у восточных славян историки традиционно считают:

a. объединение князем Олегом Новгородской и Киевской Руси;

b. призвание варягов на княжение в Новгород;

c. поход Аскольда и Дира на Византию;

d. основание Кием полянского княжества.

Предполагаемый год призвания Рюрика на новгородский престол:

a. 962

b. 862

c. 882

d. 762

Киевский и Новгородский политические центры древних славян объединились под властью Киева:

a. в 862;

b. в 882;

c. в 911;

d. в 1113.

Полюдье – это:

a. объезд княжеских владение;

b. сбор дани с населения;

c. поход на врага;

d. объезд княжеских владений с целью сбора дани и вершения княжеского суда;

e. укрепленное место.

Положения из русско-византийского договора 911г.:

a. Византия признавала главенство Руси:

b. Русь признавала господство Византии;

c. русские купцы получали льготы и право беспошлинной торговли на территории Византии;

d. стороны договаривались о выдаче друг другу преступников;

e. стороны договаривались о возможности обмена пленными.

Ярослав Мудрый:

a. завершил разгром печенегов;

b. основал пантеон языческих богов во главе с Перуном;

c. изгнал из Киева брата Святополка;

d. потерпел поражение в битве под Черниговым от брата Мстислава;

e. ввел принцип передачи великокняжеского стола старшему в роду;

f. освободил славянские племена от хазарской дани.

Христианство стало государственной религией Руси в …году.

Причины восстания 1068 в Киеве:

a. призывы волхвов вернуться к старой вере;

b. усиление эксплуатации жителей города;

c. отказ князя дать оружие горожанам;

d. поражение Ярославичей от половцев на реке Альте;

e. князь покровительствовал ростовщикам.

Древнейший свод законов древнерусского права назывался:

a. Поучение Владимира Мономаха;

b. Русская правда;

c. «Повесть временных лет»

d. Соборное уложение

Формы собственности на землю, сложившиеся в Киевской Руси в IX – первой четверти XII вв.:

a. дворянские поместья;

b. вотчины князей;

c. боярская вотчинная собственность;

d. монастырская земля;

e. царская земля;

f. хутора и отруба.

Причинами феодальной (политической) раздробленности Руси были:

a. рост городов;

b. усиление власти великого князя;

c. прогресс хозяйства отдельных земель;

d. необходимость укрепления власти киевского князя;

e. феодальные междоусобицы;

f. упадок торговли по Днепру вследствие половецкой опасности и утраты Византией главенствующей роли в международной торговле.

Первым московским князем был:

a. Иван Данилович Калита;

b. Юрий Владимирович Долгорукий;

c. Даниил Александрович;

d. Дмитрий Иванович Донской.

Последовательность Московских княжений:

a. Иван Данилович;

b. Семен Иванович;

c. Даниил Александрович;

d. Юрий Данилович.

Выход крестьян в Юрьев день впервые был введен в:

a. Русской Правде;

b. Псковской судной грамоте;

c. Судебнике 1497 г.;

d. Соборном Уложении.

Первым венчался на царство Великий князь Московский:

a. Михаил Федорович;

b. Алексей Михайлович;

c. Василий Иванович;

d. Иван Васильевич IV.

Реформы, проведенные Избранной радой:

a. создание приказов;

b. появление министерств;

c. создание стрелецкого войска;

d. введение опричнины;

e. принятие Судебника 1550г.;

f. ограничение местничества;

g. принятие Соборного уложения;

h. введение заповедных лет;

i. введение Юрьева дня.

Соотнесите названия органов управления в XVI в. с их функциями:

Патриаршество было введено в России:

a. 1589;

b. 1649;

c. 1427;

d. 1715.

Расположите в хронологической последовательности события Смутного времени:

a. семибоярщина;

b. восстание Хлопка;

c. воцарение Михаила Романова;

d. царствование Бориса Годунова;

e. восстание Ивана Болотникова;

f. создание второго ополчения под руководством Д. Пожарского и К. Минина;

g. правление Лжедмитрия I;

h. правление Василия Шуйского.

В правлении Василия Шуйского был принят первый договор царя с поданными:

a. кондиции;

b. Русская Правда;

c. Табель о рангах;

d. крестоцеловальная

e. запись.

Для социально-экономического развития России в XVII характерны следующие черты:

a. проведение протекционистских мер, запрет иноземным купцам в розницу торговать своим товаром;

b. слабые связи между районами страны;

c. упрочение натурального хозяйства;

d. образование оружейной мануфактуры А. Виниуса в Туле;

e. развитие товарно-денежных отношений, складывание единого всероссийского рынка.

Модуль II

Абсолютизм – это форма правления, характеризуемая:

a. Сосредоточением законодательной и исполнительной властей в руках монарха

b. Сосредоточением всей полноты государственной власти в руках монарха

c. Сосредоточением только исполнительной власти в руках монарха

d. Сосредоточением только судебной власти в руках монарха

Определить особенности российского абсолютизма:

a. Его формирование совпало с развитием крепостного права

b. Его формирование совпало с разложением крепостного права

c. Его социальной базой было дворянство

d. Его социальной базой было крестьянство

Временные рамки эпохи дворцовых переворотов:

a. 1701-1762

b. 1725-1762

c. 1762-1796

d. 1762-1801

«Просвещенный абсолютизм» - это:

a. Период правления образованного монарха

b. Политика, направленная на устранение мирными средствами пережитков феодального строя, опираясь на идеи Просвещения

c. Период правления монарха, увлекающегося философией

d. Период правления монарха, в течение которого было особенно сильным влияние церкви

Реформы, проводимые Екатериной II после пугачевского бунта:

a. секуляризация церковных земель;

b. ликвидация гетманства на Украине;

c. издание «Жалованной грамоты» дворянству;

d. губернская реформа;

e. издание «Жалованной грамоты» городам;

f. реформа Сената;

g. введение бумажного денежного обращения;

h. введение свободного предпринимательства.

Главные внешнеполитические противники России в XVIII веке:

a. Швеция

b. Испания

c. Турция

d. Австрия

Система государственного управления, введенная при императоре Александре I:

a. Приказная

b. Коллежская

c. Дворцово-вотчинная

d. Министерская

«Священный союз» это:

a. Союз России, Австрии и Пруссии, заключенный в 1815 г.

b. Союз православной и католической церкви

c. Название высшего государственного учреждения, ведавшего вопросами управления русской православной церкви

d. Название собрания высших церковных иерархов русской православной церкви

Событие, положившее начало развитию общественного и революционного движения в России в XIX веке:

a. Свержение императора Павла I

b. Увлечение мистическими идеями императора Александра I

c. Восстание декабристов

d. Деятельность А.А. Аракчеева.

Серьезный кризис во внешней политики России в XIX веке, стал причиной какой войны:

a. Северной

b. Западной

c. Восточной

d. Южной

Так называемые, «великие реформы» были осуществлены в правление какого российского императора:

a. Александра I

b. Николая I

c. Александра II

d. Александра III

Главная реформа в России в XIX веке:

a. Министерская

b. Военная

c. Крестьянская

d. Военная

Так называемые, «контрреформы», были осуществлены в правление какого российского императора :

a. Александра I

b. Николая I

c. Александра II

d. Александра III

Контрреформы означали:

a. Изменение политического курса в стране с консервативного на либеральный

b. Изменение политического курса в стране с либерального на консервативный

c. Изменение политического курса в стране с либерального на революционный

d. Изменение политического курса в стране с консервативного на революционный

Изменения во внешней политике России в конце XIX века, сопровождались сближением с какой страной:

a. Австро-Венгрией

b. Германией

c. Турцией

d. Францией

К концу XIX века идейная борьба и революционное движение в России:

a. Уменьшаются

b. Усиливаются

c. Остаются неизменными

d. Сходят на нет

Итоги русско-японской войны 1904-1905 гг. для России:

a. Победа

b. Поражение

Временные рамки первой российской революции:

a. 1904-1905 гг.

b. 1904-1907 гг.

c. 1905-1907 гг.

d. 1906-1907 гг.

Политические события начала XX века в России, приводят к преобразованию абсолютной монархии в:

1. Парламентскую республику
2. Президентскую республику
3. Конституционную монархию
4. Советскую республику

Название представительного органа, созданного в системе государственной власти России в начале XX века:

1. Сенат
2. Синод
3. Государственная Дума
4. Государственный Совет

Именем какого государственного деятеля были названы реформы, предпринятые в России в начале XX века:

a. П.Н. Милюкова

b. П.А. Столыпина

c. М.Т. Лорис-Меликова

d. В.К. Плеве

Основной итог Февральской революции в России:

a. Установление конституционной монархии

b. Установление абсолютной монархии

c. Свержение монархии

d. Установление советской власти

Основной итог Октябрьской революции в России:

a. Установление конституционной монархии Комиссией для составления законов.

b. Установление абсолютной монархии

c. Свержение монархии

d. Установление советской власти

Результаты Октябрьской революции в России были закреплены в решениях:

a. I Всероссийского съезда Советов рабочих и солдатских депутатов

b. II Всероссийского съезда Советов рабочих и солдатских депутатов

c. II съезда Конституционно-демократической партии

d. I съезда Российской социал-демократической рабочей партии

Основной итог Гражданской войны в России:

a. Победа монархических сил

b. Победа буржуазии

c. Победа и утверждение советской власти

d. Победа иностранной интервенции

Военные контингенты какой из стран не участвовали в иностранной интервенции в России в годы Гражданской войны:

a. Великобритании

b. США

c. Испании

d. Франции

Новая экономическая политика (НЭП) в России - это:

a. Политика построения коммунизма

b. Переходный от политики военного коммунизма к социализму этап в экономике страны

c. Обозначение процесса социализации всей земли

d. Обозначение процесса принудительной коллективизации всей страны

Индустриализация в СССР - это:

a. Широкое развитие кооперации

b. Повсеместное развитие частной торговли

c. Процесс форсированного наращивания промышленного потенциала

d. Замена продовольственной разверстки продовольственным налогом

Коллективизация в СССР - это:

a. Процесс объединения единоличных крестьянских хозяйств в коллективные хозяйства

b. Процесс разъединения коллективных крестьянских хозяйств в единоличные хозяйства

c. Замена продовольственной разверстки продовольственным налогом

d. Замена продовольственного налога продовольственной разверсткой

СССР был образован в:

a. 1920 г.

b. 1922 г.

c. 1924 г.

d. 1925 г.

Возвеличивание личности И.В. Сталина в 20-50 гг. XX века получило название:

a. Застоя

b. Демократического централизма

c. Культа личности

d. Диалектического материализма

Временные рамки Великой Отечественной войны:

a. 1939-1945

b. 1940-1945

c. 1941-1945

d. 1942-1945

Событие Великой Отечественной войны, ставшее переломным моментом для всего хода войны:

a. Битва за Кавказ

b. Сталинградская битва

c. Битва за Днепр

d. Битва за Берлин

Союзники СССР в рамках антигитлеровской коалиции:

a. Великобритания

b. США

c. Италия

d. Япония

Второй фронт был открыт в:

a. 1942 г.

b. 1943 г.

c. 1944 г.

d. 1945 г.

Поражение фашистской Германии было оформлено:

a. Версальским мирным договором

b. Парижским мирным договором

c. Актом о безоговорочной капитуляции

d. Актом о поражении

Общее название второй половины 40- гг. XX века в истории СССР:

a. Восстановление военного потенциала

b. Восстановление народного хозяйства страны

c. Переход экономики страны на «военные рельсы»

d. Оттепель

Основные тенденции в развитии государства в СССР в 40 - начале 60-х гг. XX века:

a. Реорганизация государственного аппарата

b. Консервация государственного аппарата

c. Децентрализация государственного управления

d. Централизация государственного управления

Самое важное событие в истории СССР в 50-е гг. XX века:

a. Переименование ВКП(б) в КПСС

b. Образование Президиума ЦК КПСС

c. Смерть И.В. Сталина

d. Приход к власти Н.С. Хрущева

Временные рамки, так называемого, коллективного управления страной в СССР:

a. 1950-1958 гг.

b. 1953-1958 гг.

c. 1954-1958 гг.

d. 1955-1958 гг.

Холодная война - это:

a. Период конфронтации СССР со Скандинавскими странами

b. Период конфронтации СССР и США

c. Название временного отрезка освоения Арктики

d. Военные действия на Севере

Временной отрезок периода в истории СССР, получившего название оттепель:

a. 1956-1964 гг.

b. 1958-1964 гг.

c. 1964-1977 гг.

d. 1964-1980 гг.

С именем какого политического деятеля связан период оттепели в СССР:

a. Г.М. Маленкова

b. Н.С. Хрущева

c. Л.И. Брежнева

d. М.С. Горбачева

Основные тенденции в развитии государства в СССР в середине 60- середине 80-х гг. XX века:

a. Централизация государственного управления

a. Децентрализация государственного управления

b. Усиление партийного руководства

c. Ослабление партийного руководства

Временной отрезок периода в истории СССР, получившего название застой:

a. 1964-1977 гг.

b. 1964-1980 гг.

c. 1964-1982 гг.

d. 1964-1985 гг.

Термин, для обозначения политики снижения напряженности во внешнеполитических отношениях СССР и США в 70 – начале 80-х гг. XX века :

a. Перезарядка

b. Перезагрузка

c. Разрядка

d. Зарядка

Временной отрезок периода в истории СССР, получившего название перестройка:

a. 1980-1985 гг.

b. 1982-1985 гг.

c. 1985-1991 гг.

d. 1990-1991 гг.

С именем какого политического деятеля связан период перестройки в СССР:

a. Н.С. Хрущева

b. Л.И. Брежнева

c. М.С. Горбачева

d. Б.Н. Ельцина.

Развал СССР произошел в:

a. 1989 г.

b. 1990 г.

c. 1991 г.

d. 1993 г.

Основы формирования новой российской государственности были заложены:

a. Конституцией СССР 1977 г.

b. Конституцией РСФСР 1978 г.

c. Декларацией о государственном суверенитете РСФСР 1990 г.

d. Конституцией РФ 1993 г.

Общая тенденция в политической жизни Российской Федерации в 1991-2001 гг. :

a. Авторитаризм

b. Демократизация

c. Политический плюрализм

d. Политический диктат

Основные направления внешней политики Российской Федерации в 1991-2001 гг. :

a. Поиск путей к всеобщей безопасности на основе политических решений, взаимовыгодных соглашений и компромиссов

b. Признание за каждым народом права выбора собственного пути развития

c. Учет собственных национальных интересов и уважение интересов других государств

d. Учет только собственных национальных интересов

Контрольные вопросы для экзамена

1. Древнерусское государство в X- начале XII вв.

2. Феодальная раздробленность как общая тенденция европейской истории. Причины и последствия феодального дробления Руси.

3. Борьба русского народа с иноземными захватчиками в XIII в.

4. Русь и Орда: проблема взаимовлияния.

5. Роль Северо-Восточной Руси в образовании централизованного государства: экономический, социальный и культурный аспекты.

6. Предпосылки и особенности образования единого российского государства в XIV- начале XVI вв.

7. Социально-экономическое, политическое и внешнеполитическое развитие России в середине и второй половине XVI в.

8. Русская культура X- XVI вв.

9. Россия в начале XVII века. Смутное время.

10. Россия в XVII в. Социально-экономическое развитие. Политический строй. Внутренняя политика.

11. Социально-экономическое развитие России в XVIII в.

Реформы Петра I.

12. Внешняя политика России в первой четверти XVIII в. Северная война.

13. Народные движения в России в XVII- XVIII вв.

14. Дворянская империя во второй четверти и середине XVIII в. Дворцовые перевороты.

15. Внутренняя и внешняя политика Екатерины II . «Просвещенный абсолютизм».

16. Русская культура XVII –XVIII в.

17. Особенности социально-экономического развития России в первой половине XIX в.

18. Внутренняя и внешняя политика России в 1801-1825гг.

19. Внутриполитический и внешнеполитический курс Николая I.

20. Освободительное движение и общественное движение в России в первой половине XIX в.

21. Реформы 60-70 –х гг. XIX в. в России.

22. Контрреформы 80-х- начала 90-х гг. XIX в.

23. Социально-экономическое развитие пореформенной России

24. Внешняя политика России в 60-х-начале 90-х гг. XIX в.

25. Экономическое развитие России в 1994-1914гг.

26. Внутренняя и внешняя политика России в 1894-1905гг.

27. Революция 1905-1907 годов: причины и последствия.

28. Внутренняя и внешняя политика России в 1907-1914гг. Россия в первой мировой войне 1914-1917гг.

29. Культура России в XIX – начале XX в.

30. Революционный 1917 год: альтернативы общественного развития. Приход к власти большевиков.

31. Гражданская война и интервенция, их результаты и последствия.

32. Россия в годы нэпа.

33. Образование СССР.

34. СССР в годы «наступления социализма по всему фронту».

35. Великая Отечественная война: итоги и уроки. Роль СССР в разгроме фашизма.

36. СССР в послевоенные годы: социально-экономическое развитие, внешняя политика.

37. Попытки осуществления политических и экономических реформ в СССР в 50-х –60 – х гг. XX в.

38. СССР в середине 60-первой половине 80-х гг. Нарастание кризисных явлений.

39. Советский Союз в период перестройки и ее итоги.

40. Преобразования в России в первой половине 90-х гг. XX в.

Планируемые результаты освоения учебной дисциплины

Поиск по сайту: