Общие сведения о предприятии. О преддипломной практике

ОТЧЁТ

О преддипломной практике

Специальность 050501.52 – Профессиональное обучение (Информатика и вычислительная техника)

Специализация 230105 – Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем

Н. Новгород

2013г

Содержание

Введение........................................................................................................... 3

Глава 1. Описание предприятия.......................................................................

1.1. Общие сведения о предприятии (организации)..................................... 5

1.2. Описание аппаратного обеспечения предприяти .............................................. 6

Глава 2. Интеллектуальные информационные системы» в среде «Moodle» 9

2.1. Актуальность выбранной тематики......................................................... 9

2.2. Постановка задачи................................................................................. 11

2.3.Краткое описание демонстрационного прототипа программного комплекса........................................................................................................................ 11

Заключение................................................................................................... 15

Источники информации............................................................................... 16

Приложение 1

Приложение 2

Введение

Преддипломная практика является важным этапом в подготовки будущего специалиста. Непосредственное общение практиканта с новейшей вычислительной техникой, информационными и коммуникационными технологиями, приобретение им навыков работы в трудовом коллективе, участие в общественной жизни трудового коллектива – непременное условие формирования высококвалифицированного специалиста, члена инфор-мационного общества.

Целью преддипломной практики является сбор и подготовка материалов для выполнения выпускной квалификационной дипломной работы и подготовка студента к решению организационно-технических задач на производстве в соответствии с профилем специальности.

Задачи практики:

- подготовка будущего специалиста к самостоятельной трудовой деятельности;

- приобретение практических умений и навыков по производственно-технологической и управленческой деятельности;

- определение уровня автоматизации информационных процессов на предприятии – базе прохождения практики;

- анализ источников информации в соответствии с тематикой дипломной работы и определение ее актуальности;

- анализ выходной и входной информации по выбранной проблематике;

- сбор информации по выбранной проблематике по месту прохождения практики;

- постановка задачи и выбор программного средства автоматизированной обработки, хранения и передачи информации;

- разработка демонстрационного прототипа программного комплекса.

После прохождения преддипломной практики студент должен:

− знать:автоматизированные средства сбора, обработки, хранения и передачи информации, в том числе, техническое и программное обеспечение реализации информационных процессов, средства защиты информации, порядок разработки и эксплуатации автоматизированных информационных систем; принципы проектирования автоматизированных информационных систем, основные стандарты, используемые при разработке и оформлении программного продукта;

− иметь представление:о перспективных направлениях развития информационных и коммуникационных технологий по выбранной тематике;

− владеть навыками:проектирования и разработки программных продуктов, тестирования и отладки программ, инсталляциии сопровождения программных средств.

Глава 1.Описание предприятия

Общие сведения о предприятии

Датой основания Нижегородского государственного педагогического университета считается 30 октября 1911 года. В этот день в Нижнем Новгороде был открыт Нижегородский учительский институт.

В 1918 он получил статус высшего учебного заведения и стал называться институтом. С тех пор вуз подготовил свыше ста пятидесяти тысяч высококлассных специалистов для народного образования, социальной сферы, производства, стал одним из крупнейших педагогических вузов страны.

В 1993 году Нижегородский государственный педагогический институт был преобразован в педагогический университет.

В 2011 году к старейшему вузу региона присоединился самый молодой вуз области – Волжский государственный инженерно-педагогический университет. Объединенному вузу было присвоено имя Козьмы Минина – Мининский университет.

В настоящее время НГПУ им. Минина осуществляет довузовское, высшее профессиональное и послевузовское (включая аспирантуру и докторантуру) обучение. В состав вуза входят 13 факультетов, 66 кафедр, 12 научно-исследовательских лабораторий, научно-исследовательский институт прикладной психологии, региональный научно-образовательный центр.

В структуру университета входят:

• Естественно-географический факультет;

• Исторический факультет;

• Психолого-педагогический факультет;

• Технолого-экономический факультет;

• Факультет математики, информатики и физики;

• Факультет физической культуры;

• Филологический факультет;

• Философско-теологический факультет;

• Центр дополнительного образования;

• Автомобильный факультет;

• Факультет дизайна и информационных технологий;

• Профессионально-педагогический факультет;

• Социально-экономический факультет.

Так же при университете действует факультет среднего профессионального образования, который предлагает обучение в различных областях знаний, таких как:

• программирование в компьютерных сетях,

• техническое обслуживание транспортных средств,

• строительство и эксплуатация зданий и сооружений и др.

Практика была пройдена в деканате факультета дизайна и информационных технологий. Факультет дизайна и информационных технологий образовался 20 октября 2007 года с целью повышения качества подготовки высококвалифицированных специалистов, обеспечения непрерывности многоуровневого профессионального образования с учетом потребности региона в инженерно-педагогических кадрах.

Факультет дизайна и информационных технологий является структурным подразделением университета. В структуру факультета входят кафедра «Математики и информатики» и кафедра «Средового дизайна».

Факультет дизайна и информационных технологий предлагает обучение по специальностям «Дизайн», «Информационные системы и технологии», «Прикладная информатика».

Поиск по сайту: