| БАЛЛЫ
за содержание
| СОДЕРЖАНИЕ
(Монолог)
(максимум 10 баллов)
| Взаимодействие с собеседником и оформление речи (максимум 10 баллов)
| |
| Взаимодействие с собеседником
(максимум 4 балла)
| Лексическое оформление речи
(максимум 2 балла)
| Грамматическое оформление речи
(максимум 2 балла)
| Фонетическое оформление речи
(максимум 2 балла)
| |
| 9 - 10
| Коммуникативная задача полностью выполнена: цель общения успешно достигнута, тема раскрыта в заданном объеме. Участник демонстрирует умение развернуто, логично и точно высказываться на заданную тему, уместно использует все картинки. Участник высказывает интересные и оригинальные мысли, относящиеся к обсуждаемой теме, пользуется информацией представленной в сжатом виде в заголовках, грамотно ставит проблему, анализирует, сравнивает и обобщает данные представленные в задании, аргументирует свою точку зрения, делает выводы.
| 4 балла
Участник способен логично и связно задавать интересные вопросы по теме мини презентации. Все три вопроса заданы. Участник правильно и оригинально отвечает на все вопросы собеседника, показывая, что он является очевидцем событий.
| |
|
| |
| |
| |
| 7 - 8
| Коммуникативная задача полностью выполнена: цель общения успешно достигнута, тема раскрыта в заданном объеме. Участник демонстрирует умение развернуто и логично высказываться на заданную тему, уместно используя все картинки. Высказывает свои мысли, относящиеся к обсуждаемой теме, умело пользуется информацией представленной в сжатом виде в заголовках. Однако выступление не отличается живостью и оригинальностью, не соответствует заданному жанру новостного репортажа.
| |
| 5 - 6
| Коммуникативная задача выполнена не полностью: цель общения в основном достигнута, однако тема раскрыта не в полном объеме: использованы не все картинки, часть заголовков интерпретирована не в полном объеме или с ошибками. Выделена проблема, есть вывод.
| 3 балла
В целом участник способен логично и связно задавать вопросы и давать правильные ответы. Все три вопроса заданы. Однако вопросы и 3 ответа на них не отличаются оригинальностью, в ответах нет живости и нет указаний на то, что корреспондент находится на месте событий.
|
|
|
| |
| 3 - 4
| Коммуникативная задача выполнена частично: цель общения достигнута не полностью, тема раскрыта в ограниченном объеме: проблема не поставлена. Использована только одна картинка или прокомментирован только один заголовок.
|
|
|
|
| |
| 2 балла
Участник способен задать 3 вопроса и ответить на 3 вопроса собеседника, однако задает вопросы, ответы на которые прозвучали в речи собеседника либо при поддержании беседы дает не вполне соответствующие содержанию и логике ответы. Или допускает отдельные фактические ошибки.
| 2 балла
В речи участника нет лексических ошибок; словарный запас участника богат, разнообразен и адекватен поставленной задаче.
| 2 балла
В речи участника нет грамматических ошибок; речь участника богата разнообразными грамматическими конструкциями.
| 2 балла
В речи участника нет фонетических ошибок. Беглый темп речи.
| |
| 1 - 2
| Коммуникативная задача не выполнена: цель общения не достигнута, содержание не соответствует коммуникативной задаче. Заметно отклонение от темы.
| 1 балл
Участник задает не 3 вопроса, а меньше. Не может ответить на все вопросы собеседника.
ИЛИ: Участник не способен самостоятельно задавать вопросы и отвечать на вопросы партнера адекватно. В значительной степени зависит от помощи со стороны собеседника.
| 1 балл
Словарный запас участника в основном соответствует поставленной задаче, однако имеются ошибки (1-3) в его употреблении, которые не влияют на понимание высказывания.
| 1 балл
В речи участника присутствуют грамматические ошибки (1-3), не затрудняющие понимания, или используются однообразные грамматические конструкции.
| 1 балл
Речь участника в целом понятна, участник допускает отдельные фонетические ошибки, не затрудняющие понимания. Темп несколько замедлен.
| |
|
| Отказ от ответа
| 0 баллов
Отказ от выполнения задания по диалогу.
| 0 баллов
В речи участника присутствуют многочисленные лексические ошибки (больше 3х), в том числе затрудняющие понимание. Словарного запаса не хватает для общения в соответствии с заданием.
| 0 баллов
В речи участника присутствуют многочисленные грамматические ошибки (больше 3х), в том числе затрудняющие понимание.
| 0 баллов
Понимание речи участника затруднено из-за большого количества фонематических ошибок, медленный темп речи.
| |
