ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ. НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВОЖАТОГО И РЕБЕНКА

НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВОЖАТОГО И РЕБЕНКА

Основная сфера деятельности вожатого связана с детьми. И все его обязанности предполагают непосредственное взаимодействие с юными гражданами РФ. В условиях детского оздоровительного центра появляется еще одна обязанность вожатого - быть гарантом соблюдения прав детей. Естественным здесь является знание этих прав самим педагогом.

На сегодняшний день существуют несколько нормативно-правовых документов, «отстаивающих» права детей: Международные правовые документы (Всеобщая декларация прав человека, Декларация прав ребенка, Конвенция о правах ребенка. Всемирная декларация об обеспечении выживания, зашиты и развития детей) и Правовые документы федерального уровня (Конституция РФ, федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» и др.).

Конвенция ООН о правах ребенка. Создана Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 года, ратифицирована Верховным зетом СССР 13 июня 1990 года и принята Российской Федерацией 15 сентября 1991 года. Конвенция представляет собой международный документ, выполняемый государствами, его подписавшими. Права ребенка записаны как намерения стран, они гарантированы государством и зависят от него. Вот основное и упрошенное содержание первой части Конвенции.

Статьи 1-4: ребенком считается каждое человеческое существо до 18-летнего возраста; основной принцип Конвенции - приоритетности интересов детей перед интересами общества.

Дети имеют право:

Статьи 5-11: на жизнь, имя, гражданство: сохранение своей индивидуальности.

Статьи 12-17: на выражение своих взглядов, своего мнения, на свободу мысли, совести и религии, ассоциаций и мирных собра-1й. доступ ребенка к сбору и распространению информации.

Статьи 20-26: на соответствующий уровень медицинского обеспечения, а нуждающихся детей - на социальную помощь,

Статьи 28-31: на образование, на обеспечение дисциплины с помощью методов, отражающих уважение человеческого достоинства ребенка;

меньшинства пользоваться своей этнической, религиозной и языковой культурой; право на отдых и досуг.

Статьи 32-36; на защиту со стороны государства от экономической, сексуальной и любой другой эксплуатации, от незаконного употребления наркотических средств и психотропных веществ; от похищения и торговли детьми.

Статьи 37-40: в случае совершения ребенком правонарушения или преступления; право на охрану во время вооруженных конфликтов и воин.

Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (24 июля 1998 года):

Статья 4: Целями государственной политики в интересах детей являются ...содействие физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию детей, воспитанию в них патриотизма и гражданственности, а также реализации личности ребенка в интересах общества и в соответствии с не противоречащими Конституции РФ и Федеральному законодательству традициями народов РФ, достижениями российской и мировой культуры.

Должностные лица, граждане несут ответственность за нарушение прав и законных интересов ребенка, причинение ему вреда.

Статья 9: При осуществлении деятельности в области образования и воспитания ребенка в семье, образовательном учреждении, специальном учебно-воспитательном учреждении или ином оказывающем соответствующие услуги учреждении не могут ущемляться права ребенка.

Дети старше восьми лет вправе создавать по своей инициативе общественные объединения (организации) обучающихся, воспи­танников, за исключением объединений, учреждаемых политическими партиями, религиозными организациями.

КОНСТИТУЦИЯ РФ

17.3. Осуществление прав и свобод человека и гражданина не должно нарушать права и свободы других лиц.

21.1. Достоинство личности охраняется государством. Ничто не может быть основанием для его умаления. Охраняется достоин­ство не только взрослого и дееспособного человека, но и ребенка, а также душевнобольного.

22.1. Каждый имеет право на свободу и личную неприкосновенность. Этим правом пользуются и несовершеннолетние. Однако свобода и неприкосновенность этих лиц может быть до известных пределов ограничены на законных основаниях родителями, усыно­вителями, опекунами и попечителями в интересах воспитания несовершеннолетних. Личная неприкосновенность - гарантируемая государством безопасность и свобода человека, состоящая в недопущении и наказуемости посягательств на:

1. жизнь, здоровье, телесную неприкосновенность и половую свободу (физическая неприкосновенность)

2. честь, достоинство, нравственная свобода (нравственная неприкосновенность)

3. нормальное течение психических процессов (психическая неприкосновенность)

4. индивидуальная свобода человека, выражающаяся в представленной ему возможности располагать собой, своим свободным временем, по своему усмотрению, определять место пребывания, не находиться под наблюдением или охраной (личная неприкосно­венность).

23.1. Каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго име­ни.

23.2. Каждый имеет право на тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений. Ограничение этого права допускается только на основании судебного решения.

29.1. Каждому гарантируется свобода мысли и слова.

29.3. Никто не может быть принужден к выражению своих мнений и убеждений или отказу от них.

33. Граждане РФ имеют право обращаться лично, а также направлять индивидуальные и коллективные обращения в государст­венные органы и органы местного самоуправления.

37.1. Труд свободен. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности

профессию.

37.2. Принудительный труд запрещен. Это положение исключает возможность изменения функций работника без его согласия.

37.3. Каждый имеет право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены, на вознаграждение за труд без какой бы то ни было дискриминации и не ниже установленного федеральным законом минимального размера оплаты труда, а также право на защиту от безработицы.

37.4. Признается право на индивидуальные и коллективные трудовые споры с использованием установленных федеральным законом способов их разрешения, включая право на забастовку.

37.5.Каждый имеет право на отдых. Работающему по трудовому договору гарантируется установленная федеральным законом продолжительность рабочего времени, выходные и праздничные дни, оплачиваемый ежегодный отпуск.

41.1. Каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь. МП в государственных и муниципальных учреждениях оказывается гражданам бесплатно за счет средств соответствующего бюджета, страховых взносов, других поступлений.

41.3. Сокрытие должностными лицами фактов и обстоятельств, создающих угрозу для жизни и здоровья людей влечет за собой ответственность в соответствии с федеральным законом.

42. Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о ее состоянии и на возмещение ущерба причиненного ею здоровью или имуществу экологическим правонарушением.

44.1. Каждому гарантируется свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества. Интеллектуальная собственность охраняется законом.

44.3. Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры. Выполнение этой обязанности обеспечивается мерами воспитательного воздействия.

ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ

В своей деятельности вожатый руководствуется Конституцией и законами РФ, указами Президента РФ, решениями Правительства РФ, органов управления образованием всех уровней; Конвенцией о правах ребенка; правилами охраны труда, техники безопасности и противопожарной зашиты, а также Уставом и локальными правовыми актами лагеря (в том числе, Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией).

Должностные обязанности

Директор ДОЛ:

Несет ответственность за всю деятельность ДОЛ, осуществляет руководство всеми звеньями лагеря и следит за исполнением правил внутреннего распорядка.

Является распорядителем кредитов, имеет право первой подписи на всех денежных и официальных документах

Утверждает правила внутреннего распорядка и осуществляет контроль за деятельностью всех служб лагеря и его работников по обеспечению сохранности жизни и здоровья детей.

Имеет право приема и увольнения сотрудников лагеря независимо от того, кем они направлены для работы.

Заместитель директора по воспитательной работе:

Организует и проводит всю воспитательную работу среди детей и педагогического персонала лагеря.

Разрабатывает план работы ДОЛ как по сменам, так и на весь период. Готовит отчет о работе лагеря за проработанный период.

Совместно с директором проводи педагогические советы по всем вопросам, встречающимся в работе лагеря.

Обязан согласовать план работы лагеря с врачом лагеря, хозяйственным персоналом и представить на утверждение директору ДОЛ.

Является материально ответственным лицом за все имущество и материальные ценности, переданные ему для проведения воспитательной работы лагеря.

Совместно с медицинским персоналом осуществляет работу по проведению оздоровительных мероприятий в лагере. Несет ответственность за жизнь и здоровье детей в это время.

По согласованию с директором лагеря утверждает планы походов и выходов за территорию лагеря и докладывает о своих планах директору ежедневно.

Руководит деятельностью и утверждает планы работы всех кружков в лагере, определяет время их работы в пределах правил внутреннего распорядка

Руководит работой актива лагеря.

Участвует в подборе кадров воспитательского состава и представляет директору ДОЛ докладные на сотрудников, не обеспечи­вающих работу лагеря.

Старший вожатый:

Подчиняется заместителю директора по воспитательной работе.

Принимает участие в разработке концепций и плана воспитательной работы ДОЛ.

Руководит деятельностью педагогов и вожатых и организует работу отрядов.

Контролирует подготовку общелагерных и внутриотрядных мероприятий. Стимулирует творческий подход вожатых к проведению мероприятий.

Принимает участие в хозяйственной деятельности лагеря, соблюдении всех санитарно - гигиенических требований.

Является активным участником педагогического совета лагеря. Во время отсутствия замдиректора по ВР принимает на себя всю ответственность.

Воспитатель:

Планирует и организует жизнедеятельность детей в соответствии со всеми требованиями к условиям проживания, охраны здоровья и жизни детей, а также с правилами внутреннего распорядка. Подчиняется зам. директору по ВР и старшему вожатому. Обязан: Осуществлять контроль и нести ответственность за питание детей; Следить за санитарно - гигиеническими условиями проживания; Следить за здоровьем детей совместно с медицинским персоналом; Осуществлять контроль распорядка дня, жизни в лагере и дисциплиной; Принимать участие в культурно - творческих делах отряда; Участвовать в пед. совете лагеря.

Вожатый:

Отвечает за организацию и проведение культурно - творческих, развивающих, развлекательных мероприятий всего лагеря и своего отряда.

Обязан руководствоваться принципами активной воспитательной позиции и заинтересованности в полноценном, увлекательном отдыхе детей, с учетом психологического и психического развития.

Несет ответственность за жизнь и здоровье детей.

Творчески подходит к разработке и проведению отрядных и обшелагерных дел, используя ранее разработанные приемы, методы и средства обучения и воспитания.

Вместе с воспитателем осуществляет контроль внутрилагерного распорядка жизни детей, активно сотрудничает с воспитателем для установления дисциплины.

ВЕЗДЕ И ВСЕГДА СОПРОВОЖДАЕТ ДЕТЕЙ НА ВСЕ МЕРОПРИЯТИЯ И В СТОЛОВУЮ.

Следит за соблюдением санитарно - гигиенических норм и условий проживания для детей, извещает администрацию о несчастных случаях.

Участвует в педсовете лагеря, аккуратно ведет всю документацию отряда.

Своевременно сообщает о недостатке средств в работе.

Старается оптимизировать свою деятельность и общение с детьми, организовать самоуправление в коллективе воспитанников.

Проходит периодическое медицинское обследование.

Вожатый имеет право:

• Участвовать в управлении лагерем

• На защиту профессиональной чести и достоинства.

• Знакомство с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения.

• Обжалования неоправданных, по его мнению, оценок своей работы.

• Защищать свои интересы самостоятельно и/или через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением педагогом норм профессиональной этики.

• На конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом.

• Давать воспитанникам обязательные распоряжения, относящиеся к соблюдению дисциплины, привлекать воспитанников к дисциплинарной ответственности.

• Вожатый пользуется всеми гражданскими правами, предоставляемыми остальным гражданам.

• В случаях, когда требуется оценка вожатого, она должна быть объективной и доводиться до сведения вожатого.

• Вожатый свободен в выборе форм и методов, которые ему представляются наиболее целесообразными для работы.

ЗАПРЕЩЕНО:

• Неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительной причины Устава и Правил внутреннего распорядка лагеря законных распоряжений директора лагеря и иных локальных нормативных актов.

• Применение методов воспитания, связанных с физическим и/или психическим насилием над личностью воспитанников, также совершение иного аморального проступка

• Употребление спиртных напитков и пребывание в нетрезвом, либо наркотическом опьянении на территории лагеря, курить в присутствии детей, а также допущение распития алкоголя и курения со стороны детей.

• Пропуск без уважительной причины планерок, иных установленных распоряжением администрации собраний педагогических работников.

Физрук:

• Разрабатывает программу физкультурно-спортивных мероприятий лагеря.

• Проводит работу с детьми в соответствии с программой и методиками физического воспитания.

• Определяет задачи и содержание занятий с учетом возраста детей, их подготовленности, индивидуальных и физических особенностей.

• Обеспечивает полную безопасность жизни и здоровья детей при проведении спортивных и физических мероприятий.

• Постоянно следит за техническим и санитарно - гигиеническим состоянием спортивных площадок и помещений лагеря.

• Совместно с медицинскими работниками контролирует состояние здоровья детей и регулирует их нагрузку.

• Принимает участие в педсоветах лагеря.

• Участвует в культурно - творческих мероприятиях лагеря.

Плаврук:

• Проводит работу вместе с физруками в соответствии с требованиями технической безопасности и правилами поведения на воде

• Обеспечивает полную безопасность жизни и здоровья детей при проведении водных процедур и купания.

• Следит за купанием в строго отведенных местах.

• Постоянно следит за техническим и санитарно - гигиеническим состоянием мест купания и прилегающих территорий.

• Контролирует и регулирует нагрузку, следит за состоянием здоровья детей.

• Участвует в спортивных мероприятиях отрядов и всего лагеря.

• Принимает участие в педсоветах лагеря.

Педагог дополнительного образования и кружковод:

• Осуществляет деятельность в соответствии с планом работы лагеря, а также утвержденным расписанием работы кружков.

• Участвует в разнообразной творческой деятельности детей.

• Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм и методов проведения кружков.

• Принимает участие в педсоветах лагеря.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДОЛ

ДОЛ - это временные многопрофильные учреждения дополнительного образования для детей и подростков, создаваемые в целях обеспечения их сезонного отдыха.

Цели и задачи ДОЛ строятся из интересов трех сторон: детей, приезжающих отдыхать в лагерь; родителей, отправляющих своих любимых и неповторимых чад; государства, заинтересованного в воспитании своих граждан.

Особенности жизни в загородном лагере:

- возможность постоянного общения с природой;

- совместное проживание детей в группе сверстников позволяет обучать их нормам социальной жизни, поведению в коллективе, культуре взаимоотношений, располагает к раскрытию способностей детей, проявлению инициативы, способствует приобщению к духовности, культуре, усвоению принципа здорового и безопасного образа жизни.

ТРАДИЦИИ И ЗАКОНЫ ДОЛ

В каждом лагере есть свои традиции и негласные законы. Перед выездом в лагерь советуем на предварительной встрече с дирек­тором, замдиректора по воспитательной работе узнать о них. Приведем наиболее распространенные.

Законы лагеря:

• Закон «00». Всегда и везде быть во время, не опаздывать.

• Закон «зелени».Уважать и не портить природу, заботиться о сохранности зеленых насаждений.

• Закон территории.Не покидать территорию без разрешения вожатого.

• Закон «правой руки».Необходимо замолчать и внимательно послушать человека, который поднял правую руку.

• Законы отрядамогут быть серьезными (закон уважения, орлятского круга, единства, «огонька»), так и шуточными (вожа­тый всему голова, съел сам - помоги соседу...)

Традиции:

• Во многих лагерях до сих пор сохранились «линейки»: торжественные (например, открытие Спартакиады, Дня памяти...), утрен­ние (итоги предыдущего дня, планы на день).

• Особенно запоминаются детьми прощальные костры в конце смены, создание капсулы времени.

• Традиционно! для лагерей «тематические дни»: День Нептуна, День именинника. День наоборот и т.п. Поддерживайте традиции лагеря, вводите новые.

ЗАКОНЫ ВОЖАТОГО

Поиск по сайту: