Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

Чому люди потрапляють у складну ситуацію



Модуль ІІІ. ВИКОРИСТАННЯ ТЕОРІЇ ЕМОЦІЙНИХ ТОНІВ В СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІЙ РОБОТІ

Тема 3: Шкала емоційних тонів (теорією Р.Хаббарда)

Чому люди потрапляють у складні ситуації

Емоції – це основа існування людини

Поведінки та емоції

Шкала тонів в дії

 

Чому люди потрапляють у складну ситуацію

 

Мета лекції познайомити з основами того, як можна передбачити поведінку людей та як правильно налагодити спілкування. Інформація має цінність лише коли приносить користь, це ствердження стосується даних, на яких ґрунтуються наші рішення та з яким ми виходимо у своїх діях – як у особистому житті, так і у службових відносинах.

Правильний вибір ділового партнера або друга краще визначати не за вдачею або інтуїцією. Звичайно, інтуїція також важливе почуття, однак не неї також не завжди можна спиратися.

Під час пошуку людей, які повинні увійти у наше життя, дуже часто ми підходимо до питання так: «Ось цю людину я напевно не хочу бачити поряд». Але зазвичай це відбувається лише після того, як ми на власному гіркому досвіді, методом спроб та помилок, ми можемо впевнитися у цьому.

Тому безнадійного методу, якій би дозволяв визначити, від кого ми повинні триматися якомога далі у роботі або особистому житті, а хто, навпаки, необхідний нам та співробітництво з ним дозволяє нам почуватися впевнено.

Отже, чи є засіб якій допоможе вибрати друзів, співробітників, коханих, знаючи, що вибір буде конструктивним, корисним та правильним.

Інше доволі вадливе питання – як поводитися у різних емоційних ситуаціях, які також є невід’ємною частиною нашого життя. Наприклад, клієнт, якій стаж постійною «головною біллю», порятунок від якої ми знаходимо лише у аптечці? Або, наприклад, різні емоційні конфлікти між представниками різних груп, національностей, культур, які погрожують не тільки безпеці оточуючих, але й власне їх існуванню. Чи є можливість вирішити ці проблеми? Можливе, ви навіть знаєте відповіді на ці питання, але не здогадуєтесь про це. Якщо ви сядете та запишете всі ваші спостереження за людьми, ви будете відверто здивовані результатами власних висновків.

Наприклад, ви, мабуть, помічали, що хтось дуже злий на вас, у такому випадку його не дуже цікавить, що ви хочете йому сказати. Або ви, можливо, спостерігали, що у конфлікті між двома сторонами завжди незримо присутня третя. Або можна привести ще один цікавий факт: люди, які критикують інших, завжди самі роблять такі речі, які потрібно приховувати від інших.

Отже, у всіх цих або подібних ситуаціях, яким чином ви могли б вирішити ситуацію, адже сучасний спеціаліст із соціальної роботи практично постійно стикається з проблемами або конфліктами людей. В професійній діяльності самого досвіду недостатньо, тому необхідна методика, які допоможе вирішувати конфліктні ситуації конструктивно. Звичайно, є інструмент,якій допоможе вирішувати конфлікти та встановлювати міжособистісні відносини.

Так як тесляр має власний інструмент, ми можемо використовувати знання, які є системою, для того, щоб створити, наприклад власну сім’ю, або групу однодумів.

Якщо спостереження за поведінкою людей не систематизувати, вони будуть лише случай ними фактами, які не мають між собою спільних рис. Але при цьому вони будуть занадто громіздкими, щоб ними користуватися. Поступово вони поступляться думкам та теоріям, які не мають жодної практичної користі.

Звичайно, спеціалісту, які працює з людьми, необхідно знати, як допомогти їм жити один з одним, спілкуватися на ринку, вдома, як поводитися з повсякденними проблемами. Як добиватися того, щоб автомеханіки працювали скоріше, краще. Як загалом добитися злагодженості у роботі колективу. Як ефективно допомогти людині впоратися з емоційним шоком і як допомогти йому підняти емоційний стан людини.

Людям часто важко розуміти один одного за умови вили кой кількості невірної інформації, за допомогою якої іноді намагаються пояснити поведінку людей. В наш час існує велика кількість психотерапій, однак, іноді людині лише достатньо знати, чому саме так вона реагує на зовнішні подразники.

Звичайно, на сучасну людину впливають культурні заборони, особливості індивідуального мислення, вимог оточення, вона намагається відповідати вимогам суспільства, натомість дійсна цінність являє собою власна неповторність кожної людини.

Підвищення у суспільстві осіннім часом інтересу до так званих «записок підсвідомості», свідчить про те, що людству в подальшому загрожує або подальше програмування, або воно повинне протиставити існуючим програмам зомбування власні альтернативні програми. Вочевидь, нам не потрібне подальше програмування, нам, майбутнім спеціалістам з соціальної роботи потрібні ефективні програми та методи роботи з емоціями людей, щоб допоїти їм почуватися якомога комфортніше у сучасному світі, а також захистити власні емоції від надмірного навантаження з боку клієнтів.

Іншими словами у роботі соціального педагога конче необхідні практичні вміння розуміння мотивів поведінки людини. Коли ми розуміємо будь-що, ми звільняємо себе від необхідності спиратися на «соціальні підпорки» та погоджуватися з незрозумілими поясненнями, які змусили Алісу повірити у розумність «Країни Чудес».

Знання, яким присвячена дана лекція не є дуже специфічними для будь-якої культури або конкретного географічного місця або нації. Вони не відображають ані політичних, ані релігійних уподобань. Ці знання дають можливість розуміти, передбачати, оцінювати та поліпшувати поведінку людини.

 

 




Поиск по сайту:

©2015-2020 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.