Контрольна робота до модуля. Ключ до контрольних тестів модуля.
Ключ до контрольних тестів модуля.
І рівень: 1а, 2б, 3а, 4б, 5а, 6б.
ІІ рівень: 1а, 2в, 3а, 4в, 5б.
М О Д У Л Ь 3
Міні-модуль 1.
Ключ до тестів.
1 а, в; 2 в; 3 в; 4 а; 5 б.
Ключ до кросворду.
По горизонталі: 1) абстракція, 5)аналіз 8) зрілість (соціальна), 9)
самооцінка
По вертикалі: 2) проблема, 3) процес, 4) методика, 6) анотація,
7) спрямованість, 10) руйнівник.
Контрольна робота до модуля.
Ключ до контрольних тестів модуля.
1. а), в). 2. г). 3. в). 4. а), б), г), д). 5. в). 6. а), в), г).
М О Д У Л Ь 4
Міні-модуль 1.
Ключ до тестів.
1 б; 2 б; 3 в; 4 – аналітична, організаторська, комунікативна, со-
ціальна; 5 в.
375
Ключ до кросворду.
По горизонталі: 1) метод, 2) словесний, 3) контроль, 4) переко-
нання, 5) бесіда, 6) прийом, 7) вибух, 8) режим, 9) виховуюча, 10) коре-
гування, 11) процес виховання, 12) навіювання, 13) заохочення, 14)
спонукаючий, 15) покарання.
Міні-модуль 2.
Ключ до тестів.
1 рядок: практикум, урок, семінар, лабораторна робота, конфе-
ренція;
2 рядок: збори, спектакль, агітбригада, зустріч з видатними лю-
дьми, вечори.
Ключ до кросворду.
По горизонталі: 1.Куратор 3.Результат 4.Виховання______.
По вертикалі: 2.Самоврядування 5.Культпохід.
Контрольна робота до модуля.
І рівень. Ключ до кросворду.
По горизонталі: 1) комунікативна, 2) конкурс, 3) куратор, 4) ви-
ховання, 5) організаторська, 6) демократизація, 7) завершувальний.
М О Д У Л Ь 5
Міні-модуль 1.
Ключ до тестів.
І варіант.
1. а) складання плану, б) добір змісту, в) виділення головних
ідей, г) написання конспекту, д) вироблення темпу.
2. керованість, ефективність, відтворюваність, єдність змістової і
процесуальної частини, їх взаємообумовленість.
ІІ варіант.
1. а) соціальні перетворення і нове педагогічне мислення; б) сус-
пільні, педагогічні, психологічні науки; в) сучасний передовий педагогі-
чний досвід; г) історичний Вітчизняний і зарубіжний досвід; д) народна
педагогіка.
2. Повідомлення інформації, що містить суперечність, повідом-
лення протилежних думок; звернення уваги на життєві явища, які пот-
рібно пояснити; повідомлення фактів, що викликають непорозуміння;
співставлення життєвих знань з науковими.
Ключ до кросворду № 1.
По горизонталі: 3) дидактика, 5) диференціація, 6) колоквіум, 8)
системність.
376
По вертикалі: 1) принципи, 2) лекція, 4) систематичність, 7) се-
мінар.
Ключ до кросворду № 2.
По горизонталі: 1) динамічний, 2) освіта, 3) семінар, 4) закон, 5)
інформація______, 6) лекція, 7) монографія, 8) дидактика.
По вертикалі: 9) феноменологічна, 10) наочності.
Міні-модуль №2.
Ключ до тестів.
I варіант.
1. Це форма навчання, при якій студент засвоює необхідні знан-
ня, оволодіває вміннями і навичками, навчається планомірно і систе-
матично працювати, мислити, формує свій стиль розумової діяльності.
2. Робота над посібниками, першоджерелами, документами;
робота у лабораторіях і на практичних заняттях; розв’язання задач,
підготовка доповідей та інше.
3. Це вирішення окремих проблем, які ставляться на лекції, се-
мінарі, практичному занятті.
4. Педагогічне спілкування.
5. Педагогіка вищої школи.
II варіант.
1. Аудиторну і позааудиторну.
2. – за зразками
– конструктивно-варіативні
– евристичні
– творчо-дослідні
3. Виконанням типових завдань та різноманітних вправ за зраз-
ком.
4. Аналітична, прогностична, конструктивно-проективна.
5. Професійно-педагогічне спілкування.
Ключ до кросворду.
По горизонталі: 1) евристична, 2) предмет, 3) аудиторна, 4)
акордна, 5) мета, 6) контроль, 7) творчість.
Міні-модуль №3.
Ключ до тестів.
1б, 2в, 3а, 4в, 5в.
Ключ до кросворду.
По вертикалі: 1) технологія, 2) керованість.
По горизонталі: 1) перетворення, 2) педагогічна, 3) навчальна,
4) модуль, 5) гра.
377
Міні-модуль 4.
Ключ __________до тестів.
1) б; 2) б, в, г, д, є; 3) 1-Б, 2-В, 3-А; 4) 1, 3.
Ключ до кросворду.
По горизонталі: 1) диплом, 2) процесуальна, 3) методологічна,
4) аналітична, 5) магістр, 6) освіта, 7) прогностична, 8) гуманізація, 9)
академія, 10) статут.
Контрольна робота до модуля.
Ключ до контрольних тестів модуля.
1 а; 2 б; 3 б; 4 в; 5 а; 6 а.
М О Д У Л Ь 6
Міні-модуль №1.
Ключ до тестів.
1. Контроль знань – це нагляд, спостереження, перевірка успіш-
ності студентів.
2. Рубіжний контроль – це контроль, що проводиться в кінці на-
вчального семестру.
3. Залік – це підсумкова форма перевірки результатів виконання
студентами лабораторних, курсових робіт, засвоєння семінарських
занять і практики.
4. Діагностично-констатуюча, стимулюючо-мотиваційна, розви-
вальна, виховна, соціалізуюча, освітня, оцінно-констатуюча, прогнос-
тично-методична.
5. діагностичний, поточний, тренувальний, перехресний, темати-
чний, рубіжний, заключний, відстрочений.
6. констатуючі, діагностичні, прогностичні.
7. а) змістовий, б) операційно-діяльнісний, в) емоційно-
мотиваційний.
Ключ до кросворду.
1) контроль, 2) розвивальна, 3) самоконтроль, 4) колоквіум, 5)
критерій, 6) оцінка, 7) задовільно, 8) тестування, 9) залік, 10) рейтинг.
Поиск по сайту:
|