Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

ОРГАНІЗАЦІЯ ЗАХИСТУ КУРСОВОЇ РОБОТИ



Виконану та оформлену згідно з вимогами курсову роботу студент денної та заочної форми навчання подає у встановлений термін до деканату, який передає її на перевірку науковому керівникові.

Науковий керівник перевіряє курсові роботи, рецензує та за погодженням з деканатом факультету призначає дату їх захисту. Захист відбувається у присутності членів комісії та складається з таких етапів:

· доповідь студента з викладом змісту курсової роботи (5 – 8 хвилин);

· відповіді студента на запитання членів комісії та присутніх студентів;

· оцінювання.

Оцінка курсової роботи враховує не лише якість самої роботи, володіння матеріалом і переконливість студента при захисті, але й її оформлення та вчасність виконання.

У разі невідповідності курсової роботи вимогам, вона повертається студенту на доопрацювання.

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ

У процесі захисту курсової роботи оцінюється глибина знань студента, його вміння вести дискусію, обґрунтовувати та відстоювати власну точку зору, відповідати на запитання. Узагальнені критерії оцінювання захисту курсової роботи та деталізовані бальні шкали наведено в табл. 1.

Таблиця 1. Параметри та критерії оцінювання курсової роботи

Параметри оцінювання Діапазон оцінки, балів Критерії оцінювання за бальною шкалою
Оцінювання якості курсової роботи 0 – 75  
    1. Відповідність змісту курсової роботи темі та затвердженому плану   0-15 0 – зміст жодного з параграфів курсової роботи не відповідає затвердженому плану
5 – зміст одного параграфа курсової роботи відповідає затвердженому плану
10 – зміст двох параграфів курсової роботи відповідає затвердженому плану
15 – зміст усіх параграфів курсової роботи відповідає затвердженому плану
  2. Ступінь розкриття теоретичних аспектів проблеми, обраної для дослідження, та коректність використання понятійного апарату     0-15 0 – понятійний апарат не сформовано; теоретичні аспекти проблеми не розкриті
5 – понятійний апарат сформовано, але теоретичні аспекти проблеми не розкриті
10 – понятійний апарат сформовано, теоретичні аспекти проблеми розкриті частково
15 – понятійний апарат сформовано, теоретичні аспекти проблеми розкриті
3. Наявність критичних порівнянь, узагальнень різних точок зору та підходів до постановки й розв’язання проблеми     0-15 0 – критичних порівнянь та узагальнень немає
10 – критичні порівняння наявні, але узагальнень немає або вони некоректні
15 – критичні порівняння наявні, супроводжуються коректними узагальненнями

 

4. Ступінь використання фактологічного матеріалу; висвітлення особливостей прояву та розв’язання досліджуваної проблеми у практиці   0-10 0 – фактологічний матеріал не використаний  
5 – залучений фактологічний матеріал, особливості прояву та розв’язання проблеми на практиці не висвітлені  
10 – залучений фактологічний матеріал, досвід застосування висвітлений  
  5. Обсяг та адекватність використаних при написанні роботи першоджерел та дотримання етики посилань     0-10 0 – залучені матеріали лише навчальних підручників та посібників (до 10 джерел), етика посилань не дотримана
5 – залучені матеріали навчальних підручників та посібників, періодичних видань (11-15 джерел), етика посилань дотримана частково
10 – залучені матеріали навчальних підручників та посібників, монографій, періодичних видань та мережі Internet (більше 15 джерел), етика посилань дотримана
  6. Відповідність оформлення курсової роботи встановленим вимогам   0-10 0 – текст курсової роботи оформлено з суттєвими порушеннями встановлених вимог
5 - текст курсової роботи оформлено з незначними порушеннями встановлених вимог
10 - текст курсової роботи оформлено у відповідності до встановлених вимог

 


 

Оцінювання захисту курсової роботи 0 – 25  
1. Вміння чітко та стисло викласти основні результати дослідження 0-10 0 – студент неспроможний чітко та стисло викласти основні результати дослідження
5 – студент невпорядковано викладає основні результати дослідження
10 – студент спроможний чітко та стисло викласти основні результати дослідження
2. Використання презентації 0-5 0 – презентація не використана
5 – доповідь супроводжена презентацією
3. Повнота, глибина, обґрунтованість відповідей на питання 0-10 0 – студент не спроможний дати відповіді на поставлені питання
5 – студент дає неповні, поверхові, необґрунтовані відповіді на поставлені питання
10 – студент дає повні, глибокі, обґрунтовані відповіді на поставлені питання

Остаточне оцінювання рівня виконання, презентації та захисту курсової роботи здійснюється за 100-бальною шкалою, що враховує:

1) попереднє оцінювання якості курсової роботи науковим керівником – 0-75 балів;

2) оцінювання захисту курсової роботи – 0-25 балів.

Після чого дані 100-бальної шкали оцінювання переводяться в 4-бальну та шкалу за системою ECTS за критеріями, наведеними в табл. 2.


Таблиця 2. Критерії оцінювання знань студентів

Оцінка за шкалою ESTS Визначення За національною системою За системою кредитно-трансферної системи
А Відмінно – відмінне виконання роботи або відповідь без помилок 5 (відмінно) 90-100
В Дуже добре – виконання роботи з незначними помилками (до 5%)     4 (добре)   82-89
С Добре– взагалі правильна робота, відповідь з кількома незначними помилками (до 10%)   75-81
Д Задовільно– непогано, але з певною кількістю помилок, які не заважають достатньо повному висвітленню питання, відповіді (до 25%)   3 (задовільно)     69-74
Е Достатньо – виконання робіт задовольняє мінімальні критерії для позитивної оцінки (до 40%)   60-68
FX Незадовільно – потрібно додатково попрацювати для отримання позитивної оцінки   2 (незадовільно)   35-59
F Незадовільно– необхідна серйозна подальша робота для отримання позитивної оцінки   1-34

Рішення щодо оцінки курсової роботи оголошується в той самий день, після чого оцінка записується на титульному аркуші курсової роботи та проставляється в екзаменаційну відомість і залікову книжку студента.

 

 


ДОДАТКИ

Додаток А

ЗРАЗОК ТИТУЛЬНОГО АРКУША

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ Міністерства освіти і науки,

молоді та спорту України

29 березня 2012 року № 384

Форма № Н-6.01

 

 

БЕРДЯНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

 

КАФЕДРА ПЕДАГОГІКИ

 

 

КУРСОВА РОБОТА

З педагогіки

 

 




Поиск по сайту:

©2015-2020 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.