Гра «Веселий вітерець»

Занять з логіко-математичного розвитку для дітей старшої групи із ЗНМ

Тема: Колобок

Мета:

1. Пізнавальний розвитокВидозміни від простого до складного, від нижчого до вищого в наслідок накопичення кількісних змін, що зумовлюють якісні перетворення. Розрізняють онтогенез (розвиток від народження до кінця життя) та філогенез (розвиток, який відбувається під час біологічної еволюції під впливом умов життя). :

• закріпити знання про геометричні фігури, основні кольори;

• продовжувати вчити порівнювати предмети за довжиною та шириною, співвідносити число і кількість предметів; рахувати в межах «5».

2. Креативний розвиток:

• удосконалювати навички дітей, набуті під час занять з аплікації, та вміння орієнтуватися як на аркуші паперу, так і в просторі;

• розвивати логічне мислення, увагу, пам'ять.

3. Мовленнєвий розвиток:

• розвивати мовленнєве дихання, артикуляційну моторику, дрібну моторику пальців рук, координацію рухів;

• розвивати слухову, зорову й тактильну пам'ять;

• тренувати дітей в узгодженні прикметників та числівників з іменниками;

• оформлювати в мовленні результат порівняння: «довгий — короткий», «широкий — вузький»;

• учити вживати у самостійному мовленні прикметники-антоніми, прикметники різних форм ступенів порівняння;

• учити будувати розгорнуту відповідь на запитання;

• розвивати діалогічне мовлення.

4. Емоційний та ціннісний розвиток:

• розвивати наполегливість, старанність;

• поглиблювати інтерес до природи та бережливе ставлення до неї.

5. Фізичний розвиток:

• удосконалювати вміння, виконувати рухи відповідно до словесних інструкцій вихователя;

• розвивати ритмічну здібність дітей.

6. Соціально-моральний розвиток:

• виховувати бажання працювати колективно, з відповідальністю та повагою до оточуючих.

Матеріал та обладнання:макети дерев, іграшкові звірі (заєць, ведмідь, вовк, лисичка), дидактична лялька Колобок, фланелеграф, роздавальний матеріал до завдань з аплікації.

ХІД ЗАНЯТТЯ

Вихователь

Сідайте зручно всі, будь ласка,

Розпочинаймо, друзі, казку,

Можливо, трішечки незвичну,

Бо казка в нас математична!

У групі з'являється Колобок.

Колобок

Я Колобок, Колобок,

По засіку метений,

Із борошна печений.

Я від баби втік,

Я від діда втік,

Я від зайця втік,

Від ведмедя втік

І від вовка втік,

Й від лисиці втік...

Але трішки я втомився

І, здається, заблудився.

Можна з вами, любі діти,

Тут мені перепочити?

Як тепер мені, малята,

Повернутися до хати?

Там чекають дід й бабуся,

Як додому повернуся?

Вихователь

Через ліс веде стежина

До бабусі, до хатини.

Довгий шлях тебе чекає.

Перешкоди не лякають?

Колобок. Ні! Я сподіваюся, що діти мені допоможуть.

Вихователь. А перша перешкода на шляху — річка. А як через річку перейти, коли замість містка — вузенька дошка. А ми зможемо по ній пройти?

Діти. Ні, по вузькій дошці ми не зможемо пройти.

Вихователь. Що потрібно нам зробити, щоб перейти річку?

Діти. Збудувати широкий міст.

Гра «Збудуємо міст»

Побудувати міст за допомогою кольорових смужок картону різних за шириною, довжиною, розповідаючи одночасно про свої дії.

Вихователь

Все складається чудово:

Вже й місток у нас готовий.

Щоб місток цей перейти,

Потренуймо ніжки ми.

Музично-ритмічна вправа«Вмілі ніжки»

Вмілі ніжки у маляток:

Ніжки вміють крокувати,

Ось так, як солдати,

Ніжки вміють крокувати.

Дітки вміють ще й стрибати,

Наче сірі зайченята,

Ось так, так стрибати,

Наче сірі зайченята.

Тупцювати-тупотіти,

Також вміють наші діти.

Ось так, так завзято

Вміють тупати малята.

Ручки вгору підіймемо

І навшпиньках враз підемо,

Ось так можуть діти

Так легесенько ходити!

Діти переходять місток і потрапляють до казкового лісу.

Вихователь. Ми потрапили до казкового лісу на галявину загадок. Це не звичайні загадки, а пальчикові. Відгадаємо їх, щоб допомогти Колобкові. Я загадаю вам загадку, а ви пальчиками покажете відгадку.

Я вухатий ваш дружок,

В мене сірий кожушок,

Куций хвостик, довгі вуха,

Я усіх-усіх боюся.

Вихователь. Діти, давайте зробимо зайчику приємне, подаруємо гарний килимок. Але, перш ніж ми станемо до роботи, пограймо в гру.

Гра «Веселий вітерець»

На жердинці на ниточках різної довжини — геометричні фігури, різні за кольором та величиною, на них слід подмухати. Веселий вітерець допоможе вам вибрати геометричні фігури, якими ви будете прикрашати килимок. Подмухайте на трикутники, круги, квадрати (завдання можуть бути різні: подмухати на першу — останню фігуру, на ту, що посередині, праворуч — ліворуч, вище — вище тощо).

Поиск по сайту: