Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

для підготовки наукових статей і доповідей

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ.

ІНДИВІДУАЛЬНІ НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНІ ЗАВДАННЯ

З навчальної дисципліни

АДМІНІСТРАТИВНО-ПРАВОВА ПРОТИДІЯ КОРУПЦІЇ

 

Розробник: доцент кафедри адміністративного

права та адміністративної діяльності кандидат

юридичних наук, доцент Є.О. Несвіт

 

 

Луганськ 2013

 

№ і назва теми Види завдань для самостійної роботи, що рекомендуються
Тема 1. Нормативно-правове забезпечення протидії корупції   1. Складіть таблицю, в якій залежно від юридичної сили структуруйте нормативно-правові акти, які регламентують протидію корупції в Україні, та наведіть до кожного коротку анотацію. 2. Складіть таблицю, в якій виділіть основні правові засоби протидії корупції та зробіть посилання на положення законодавства, що регламентують їх застосування. 3. Підготуйте реферат за темою "Правові засоби протидії корупції в Україні та міжнародній практиці". 4. Складіть таблицю, в якій розкрийте основні завдання суб’єктів протидії корупції та зробіть посилання на положення законодавства, які їх закріплюють.
Тема 2. Система адміністративно-правових заходів попередження корупції 1. Заповніть Декларацію про майно, доходи, витрати і зобов'язання фінансового характеру відносно себе. 2. Підготуйте макет справи про проведення спеціальної перевірки щодо Вас як кандидата на посаду в органі державної влади чи місцевого самоврядування. 3. Підготуйте реферат на тему "Система спеціальних обмежень, спрямованих на попередження корупції". 4. Підготуйте реферат на тему "Контроль доходів і витрат публічних службовців як засіб протидії корупції". 5. Проведіть експертизу одного з чинних законів України, що регламентує діяльність органів публічної влади. 6. Складіть таблицю, у якій виділіть та розкрийте корупціогенні фактори. 7. Підготуйте реферат за темою "Антикорупційна експертиза: теорія і практика застосування в Україні". 8. Підготуйте реферат за темою "Організація проведення антикорупційної експертизи в Україні та світовій практиці".
Тема 3. Підстави і порядок реалізації адміністративної відповідальності за корупційні правопорушення 1. Підготуйте реферат за темою "Поняття і види корупційних правопорушень". 2. Підготуйте реферат за темою "Кваліфікація адміністративних корупційних правопорушень". 3. Підготуйте реферат за темою "Відмежування адміністративних корупційних правопорушень від суміжних складів злочинів: теорія і практика". 4. Складіть протокол про корупційне адміністративне правопорушення. 5. Оформіть пояснення особи, яка вчинила корупційне адміністративне правопорушення. 6. Оформіть пояснення свідків у справі про адміністративне корупційне правопорушення. 7. Оформіть пояснення потерпілого у справі про адміністративне корупційне правопорушення. 8. Підготуйте реферат за темою "Порядок проведення адміністративного розслідування у справах про корупційні правопорушення". 9. Підготуйте реферат за темою "Доказування у справах про адміністративні корупційні правопорушення". 10. Оформите повістку у справі про адміністративне корупційне правопорушення. 11. Складіть постанову у справі про адміністративне корупційне правопорушення. 12. Підготуйте ухвалу суду про призупинення строку розгляду справи про адміністративне правопорушення.

Теми для індивідуальних навчально-дослідницьких завдань

для підготовки наукових статей і доповідей

1. Правові засоби протидії корупції в Україні та міжнародній практиці.

2. Система спеціальних обмежень, спрямованих на попередження корупції.

3. Контроль доходів і витрат публічних службовців як засіб протидії корупції.

4. Антикорупційна експертиза: теорія і практика застосування в Україні.

5. Організація проведення антикорупційної експертизи в Україні та світовій практиці.

6. Поняття і види корупційних правопорушень.

7. Кваліфікація адміністративних корупційних правопорушень.

8. Відмежування адміністративних корупційних правопорушень від суміжних складів злочинів: теорія і практика.

9. Порядок проведення адміністративного розслідування у справах про корупційні правопорушення.

10. Доказування у справах про адміністративні корупційні правопорушення.

МЕТОДИКА

Самостійна робота –є основним засобом засвоєння студентом навчального матеріалу в час, вільний від обов’язкових навчальних занять, без участі викладача.Вона базується на використанні підручників та методичних вказівок, статей сучасних періодичних видань, роботі в інформаційних мережах, опрацюванні додаткової літератури, опрацюванні розділів, які не викладаються на лекціях, участі у конференціях та інших конкурсах. Самостійна робота може виконуватися в бібліотеці, навчальних кабінетах, комп’ютерних класах, а також у домашніх умовах.

Індивідуальні навчально-дослідницькі завданнявиконуються в формі наукових статей, виступів (доповідей) на наукових конференціях, рефератів тощо. За надруковану наукову статтю студент може отримати 20 балів, виступ (доповідь) на науковій конференції – 10 балів, реферат – 5 балів.

Написання реферату є однією з форм самостійної та науково-дослідницької роботи при вивченні теорії держави і права.

Реферат виконується на стандартних аркушах паперу А4 /210 х 297 мм/. Його обсяг не повинен перебільшувати 10 аркушів, набраних та надрукованих за допомогою текстового редактора WORD шрифтом Times New Roman розміром 14 через 1,5 iнтервали.

Реферат повинен бути написаний грамотно, охайно, розбірливо та оформлений таким чином:

- на обкладинці cлiд вказати прізвище, iм`я та по батьковi студента і тему реферату, номер навчальної групи;

- на другiй сторiнцi реферату подається його зміст;

- питання змісту в текстi повиннi бути видiленi в самостiйнi роздiли i озаглавлені;

- сторiнки роботи повиннi бути пронумерованi та мати поля для можливих зауважень рецензента;

- у тексті не допускаються перекручення цитат, закреслення, скорочення слів, крiм загальновживаних (ОВС, МЗС, НАТО, СНД та iн.);

- наводячи цифровi данi, будь-якi факти чи цитати, слiд вказати їх джерело. Для цього внизу сторiнки пiд рискою повиннi бути виноски з вказiвкою прiзвища та iнiцiалiв автора, назви джерела, мiсця й року видання, використаних сторінок. Якщо на тiй самiй сторiнцi наведено декілька цитат, то виноски нумеруються: 1,2,3...

Наприклад:

1. Закон України „Про вищу освіту” від 17 січня 2002 року // Збірник основних нормативних актів про вищу освіту, наукову діяльність, підготовку та атестацію наукових кадрів. – Харків, 2003. – С. 37-95.

2. Гайворонський В. Конституційний принцип верховенства права // Право України.-2003.- №5.- С. 26-31.

3. Державне управління в Україні: наукові, правові, кадрові та організаційні засади: Навчальний посібник / За заг. ред. Н.Р. Нижник, В.М. Олуйка. – Львів, 2002. – 352 с.

Структура реферату:

- план роботи;

- вступ;

- головна частина ( виклад змісту теми);

- висновок;

- список використаної літератури.

У вступній частині стисло обґрунтовується актуальність обраної теми, вказується на її місце в структурі курсу, аналізується використована література, визначаються проблеми, формуються цiлi дослідження.

У головній (основній) частині роботи повинен міститися аналіз поставлених в планi питань, а у висновках (заключна частина) - стислi узагальнюючі висновки, практичні рекомендації.

Написання реферату включає ряд етапів:

1. Вибір теми

Студент самостійно вибирає тему з переліку тем індивідуально-дослідних завдань.

При цьому слід враховувати, що студент має право в обсязі навчальної програми самостійно обрати тему реферату, яка повинна бути погоджена з викладачем.

2. Аналіз літератури з даної теми

Написанню реферату повинне передувати ретельне й поглиблене вивчення літератури, що відноситься до даної теми. Насамперед, корисно ознайомитися з науковою працею (або зазначеними главами, параграфами, сторінками) у цілому, щоб одержати про неї початкове загальне уявлення, яке може бути розширене за рахунок перегляду передмови, змісту i висновку роботи, якщо вони є. Завдяки цьому усвідомлюються умови й причини, що викликали написання тієї або іншої роботи: мета, яку ставив перед собою автор, теоретичні проблеми, порушені в роботі, а також її значення.

Слід читати пояснення автора або редакції у виносках i примітках. Якщо в тексті є незнайомі слова, визначення, необхідно уточнити їх зміст за словником. При вивченні тієї або іншої наукової праці студентами повинен бути реалізований проблемно-концептуальний пiдхiд до досліджуваного матеріалу.

Інакше кажучи, студент повинен сприймати дослiджувану роботу крізь призму тих основних проблем, що вирішував її автор. Без усвідомлення проблеми фактично неможливо виділити в дослiджуваній роботі головне й істотне, важко відокремити тезу вiд аргументів i практично неможливо перебороти формальне ставлення до змісту досліджуваної літератури.

Цей етап роботи над рефератом включає так само вивчення можливої додаткової літератури з теми: пiдручникiв, журнальних i газетних статей тощо. Головне на цьому етапi - виявити стрижневі проблеми досліджуваної теми й зробити їх основними пунктами плану реферату. В iншому випадку творчий аналiз як правило замiнюється механiчним переписуванням матерiалу з пiдручникiв або iнших джерел. Iншими словами, яснiсть розумiння змiсту теми повинна знайти реалізацію у планi наукової роботи. Питання плану повиннi вiдбивати найбiльш iстотнi проблеми теми, а послiдовнiсть їх розкриття - внутрiшню логiку реферату.

3. Виклад змiсту теми

У рефераті повиннi бути послiдовно розглянутi всi питання плану. При цьому повинен бути витриманий єдиний порядок розгляду i спосiб аргументацiї, що надасть роботi чiткостi та послiдовностi. Важливо прагнути до того, щоб теоретичний змiст роботи пов’язувався з аналiзом адміністративно-правових явищ.

У рефераті можуть бути використанi виписки i цитати з лiтературних та наукових джерел у тому випадку, коли в цьому є реальна необхiднiсть. Це може мати мiсце тодi, коли цитата переконливо пiдтверджує думку, є вихiдним моментом у новiй постановцi питання, пiдтверджує основне формулювання, допомагає в розкриттi наукових визначень. Не слiд занадто захоплюватися цитуванням. Пiд час роботи з лiтературою не варто користуватися застарiлими роботами, у яких можуть мiститися помилковi погляди, неточнi формулювання i висновки, застарiлi цифровi данi, вмiння видiляти головнi теоретичнi питання i роз’яснювати їх на конкретному матерiалi, логiчно та послiдовно розкривати змiст теми, використовуючи при цьому сучасну лiтературу, - такi основнi вимоги до написання наукового реферату.

Наукова статтявиконується студентом з урахування наступних вимог вищої школи і повинна мати такі необхідні елементи:

- постановка проблеми у загальному вигляді та її зв’язок із важливими науковими чи практичними результатами;

- аналіз останніх досліджень і публікацій, в яких започатковано розв’язання даної проблеми і на які спирається автор, виділення невирішених раніше частин загальної проблеми, котрим присвячується означена стаття;

- формулювання цілей статті (постановка завдання);

- виклад основного матеріалу дослідження з повним обґрунтуванням отриманих наукових результатів;

- висновки з даного дослідження і перспективи подальших розвідок у даному напрямку.

 

 




Поиск по сайту:

©2015-2020 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.