З дисципліни «Кримінальний процес»

Програма навчальної дисципліни

Тема №1 Поняття, сутність і завдання кримінального процесу. Сторони кримінального провадження.

Лекція, 2 год.

Кримінальний процес як система кримінальних процесуальних дій і рішень. Поняття і система стадій кримінального процесу.

Кримінальна процесуальна форма, її значення для дотримання прав людини у кримінальному процесі. Уніфікація і диференціація кримінально-процесуальної форми.

Поняття, значення і система кримінальних процесуальних гарантій.

Кримінальні процесуальні функції: поняття і різновиди. Обвинувачення: сутність і учасники. Захист: сутність і учасники. Правосуддя: сутність і учасники. Сторони кримінального провадження.

Процесуальні строки та процесуальні витрати.

Місце і роль науки кримінального процесу у системі правових наук. Завдання науки кримінального процесу.

Зв’язок кримінального процесу з криміналістикою, кримінальним правом, іншими суміжними галузями права і спеціальних знань.

Поняття кримінального процесу як галузі права. Місце кримінально-процесуального права у правовому регулюванні процесу боротьби зі злочинністю.

Система і структура кримінального процесуального права. Особливості структури кримінальних процесуальних норм.

Кримінальні процесуальні правовідносини: поняття, структура. Предмет і методи правового регулювання кримінальних процесуальних відносин. Імперативний метод правового регулювання. Диспозитивний метод. Змагальний (арбітральний) метод.

Джерела кримінального процесуального права.

Кримінальне процесуальне законодавство. Чинність кримінального процесуального закону у часі і просторі, за колом осіб. Структура Кримінального процесуального кодексу України. Конституція України в системі джерел кримінального процесуального права.

Рішення Європейського суду з прав людини як джерело права.

Значення Постанов Пленуму Верховного Суду України для практики кримінальної процесуальної діяльності. Значення наказів, інструкцій Генерального прокурора України і Міністерства внутрішніх справ України для діяльності органів досудового розслідування системи МВС України.

Система навчальної дисципліни “Кримінальний процес”. Значення її вивчення для працівників ОВС.

Ключові слова та поняття: “кримінальний процес”, “сторони кримінального провадження”, “стадії кримінального процесу”, “завдання кримінального процесу”, “учасники кримінального процесу”.

План

1. Поняття кримінального процесу як діяльності.

2. Історичні форми кримінального процесу.

3. Стадії кримінального процесу.

4. Кримінально-процесуальний закон; його чинність у просторі, у часі та за колом осіб.

5. Сторони кримінального провадження.

Питання для самостійного вивчення

1. Кримінальна процесуальна форма.

2. Кримінальні процесуальні гарантії.

3. Особливості структури кримінальних процесуальних норм.

4. Кримінальні процесуальні функції.

5. Кримінальні процесуальні правовідносини.

6. Джерела кримінального процесуального права.

7. Система кримінально процесуального законодавства.

8. Сторона обвинувачення.

9. Сторона захисту.

Тема № 2. Процесуальні документи, строки і

судові витрати.

Лекція, 2 год.

СЗ, 2 год.

Поняття процесуальних документів у кримінальному провадженні. Форма і зміст процесуальних документів. Стандарти складання процесуальних документів. Вимоги до складання процесуальних документів. Регламентація у кримінально-процесуальному законодавстві порядку складання процесуальних документів.

Постанова як процесуальний документ у якому відображається рішення учасників кримінального провадження. Протокол як процесуальний документ у якому відображається хід процесуальної дії, здійснюваної учасниками кримінального провадженні.

Поняття процесуальних строків у кримінальному провадженні. Правила обчислення процесуальних строків у кримінальному процесі. Види процесуальних строків у кримінальному процесі. Підстави продовження процесуальних строків у кримінальному процесі.

Поняття процесуальних витрат. Види процесуальних витрат.

Ключові слова та поняття: “процесуальні документи”, “процесуальні строки”, “процесуальні витрати”, “постанова”, “протокол”.

План

1. Поняття та види процесуальних документів.

2. Поняття та види процесуальних строків та процесуальних витрат.

3. Розподіл процесуальних витрат.

4. Обчислення процесуальних строків.

Питання для самостійного вивчення

1. Форма і зміст процесуальних документів.

2. Вимоги до складання процесуальних документів.

3. Постанова як процесуальний документ.

4. Протокол як процесуальний документ.

5. Підстави продовження процесуальних строків у кримінальному процесі.

Тема № 3. Докази і доказування у кримінальному процесі.

Лекція, 2 год.

ПЗ, 2 год.

Поняття і зміст теорії доказів у кримінальному процесі. Поняття предмету доказування та його структура. Предмет доказування і склад кримінального правопорушення. Межі доказування. Суб’єкти і обов’язок доказування.

Поняття доказів. Належність, достовірність, допустимість і достатність доказів. Види доказів: первинні та похідні, особисті та речові, прямі та непрямі, обвинувальні і виправдувальні.

Види процесуальних джерел доказів.

Показання свідка. Предмет показань свідка. Особи, які не підлягають допиту як свідки. Перевірка і оцінка показань свідка.

Показання потерпілого. Предмет показань потерпілого. Перевірка і оцінка показань потерпілого.

Показання підозрюваного. Предмет показань підозрюваного. Перевірка і оцінка показань підозрюваного.

Речові докази. Поняття і значення речових доказів. Види речових доказів. Процесуальне закріплення і зберігання речових доказів. Перевірка і оцінка речових доказів. Вирішення питання про речові докази.

Протоколи процесуальних дій. Поняття, процесуальна природа і значення протоколів процесуальних дій. Перевірка і оцінка протоколів процесуальних дій.

Інші документи. Поняття, значення і процесуальна природа документів як доказів. Відмінність документів від речових доказів. Документи як речові докази.

Юридична природа і умови використання у кримінальному процесі фотознімків, кінострічок, відеозаписів, фонограм, планів, схем, зліпків, відбитків слідів.

Висновок експерта. Поняття, предмет, зміст і значення висновку експерта. Особливості перевірки і оцінки висновку експерта.

Поняття і зміст процесу доказування. Висунення версій. Збирання доказів. Процесуальні способи збирання і перевірки доказів. Застосування науково-технічних засобів для збирання доказів. Перевірка доказів. Оцінка доказів. Принцип вільної оцінки доказів. Відмінність вільної оцінки доказів від формальної оцінки доказів. Використання доказів для обґрунтування висновків у кримінальному провадженні.

Ключові слова та поняття: “докази”, “доказування”, “Предмет доказування”, “межі доказування”, “джерела доказів”.

Питання для самостійного вивчення

1. Поняття доказів у кримінальному процесі.

2. Види джерел доказів у кримінальному процесі.

3. Поняття і зміст процесу доказування.

4. Предмет і межі доказування у кримінальному процесі.

ПЗ, 2 год.

1. Аналіз процесуального документу:

1. Проаналізуйте вирок (у частині викладення доказів) Криворізького районного суду Дніпропетровської області щодо Бандури Р.П., засудженого за ч. 1 ст. 121 КК:

«Крім часткового визнання провини самим обвинуваченим (підсудним), провина його підтверджується доказами:

- показаннями потерпілого Кривенка про те, що обвинувачений (підсудний) наніс йому удар ножем;

- показаннями свідка Морозова про те, що він бачив, як обвинувачений (підсудний) біг з ножем у руці, направленим по типу удару.

Також провина Матвійчука у інкримінованому йому кримінальному правопорушенні підтверджується письмовими доказами:

- протоколом огляду місця події, що встановлено на ділянці місцевості Криворізького району по вул. Гоголя між дворами № 1 і № 3 і де виявлено сліди крові тієї ж групи, що і у потерпілого;

- протоколом огляду ножа, у якого загальна довжина 22,5 см., на лівому вістрі клинка була пляма бурого кольору у вигляді смуги, завдовжки 3,5 см., довжина леза 13 см, довжина рукоятки 9,5 см;

- протоколами одночасних допитів потерпілого і обвинуваченого (підсудного), та свідка і обвинуваченого (підсудного), які підтвердили показання, дані під час досудового слідства;

- висновком судово-медичної експертизи, з якого видно, що у потерпілого були тілесні ушкодження у вигляді проникаючого колото-різаного поранення черевної порожнини, з ушкодженням дванадцятипалої кишки, худої кишки й великого сальника, які за своїм характером проникаючого колото-різаного поранення черевної порожнини належать до тяжких тілесних ушкоджень за ознакою небезпеки для життя. Проникаюче поранення передньо-черевної стінки виникло від одноразової дії плоского колото-ріжучого предмета, яким міг бути клинок ножа, або будь-який інший предмет, що має такі самі властивості за типом удару. У потерпілого виявлений алкоголь у крові в кількості 1,6 проміле, що може належати до середнього ступеня алкогольного сп’яніння.

Твердження обвинуваченого (підсудного) у частині того, що наміру на заподіяння тяжких тілесних ушкоджень потерпілому у нього не було, що заподіяв йому удар ножем необережно, спростовується силою і характером заподіяного удару, що слідує із висновку судово-медичної експертизи, а також діями самого підсудного, котрий не заперечував того факту, що дійсно з ножем вийшов із двору, де знаходився потерпілий. Суд уважає, що підсудний дає такі показання з метою пом’якшити свою провину, а отже й покарання».

1. Дайте відповідь на запитання:

1. Чи узгоджуються докази, так як вони викладені у вироку суду, із поняттям доказів, викладеним у ч. 1 ст. 84 КПК ?

2. Які джерела доказів зазначені у вироку ? Чи усі вони передбачені у КПК ?

3. Яке доказове значення має факт виявлення алкоголю у крові потерпілого ?

4. Чи мав право суд робити у вироку висновки щодо показань обвинуваченого (підсудного) ?

2. Здійсніть класифікацію доказів та їх джерел, про які йдеться у вироку, за такою схемою:

2. Вирішення практичної ситуації:

У кримінальному провадження за підозрінням Садкова у крадіжці речей із квартири Смирнова як джерела доказів фігурували:

- закордонний паспорт на ім’я Садкова, у якому є підчистки і виправлення;

- щоденник Садкова із описанням вчиненої ним крадіжки;

- характеристика на Садкова із місця його роботи;

- адресований Садкову лист у конверті, виявлений під час огляду місця події.

Які із перерахованих документів є речовими доказами ?

3. Аналіз процесуального документу:

Експерт у своєму висновку дав наступні відповіді на запитання, поставлені йому слідчим:

1) Смерть Гриневича, 34 років, настала від втрати крові внаслідок пошкодження лівої сонної артерії.

2) Пошкодження сонної артерії спричинене гострим колюче-ріжучим предметом, яким міг бути і виявлений на місці події ніж. Встановити за раною на трупі довжину та ширину леза ножа, яким вона спричинена, не вдалося.

3) Спричинене Гриневичу поранення - косе зверху вниз і спереду назад - є типовим для удару ножем рукою сторонньої людини, коли рукоятка у кулаку, а лезо виходить з боку мізинця руки.

4) Запаху алкоголю від органів померлого не виявлено.

Оцініть висновки експерта у цій справі на предмет їхньої однозначності ?

Яким є доказове значення ймовірних висновків експерта ?

4. Вирішення практичних ситуацій:

1. У кримінальному провадженні про злісне хуліганство слідчий встановив, що окремі моменти кримінального правопорушення сфотографував з допомогою цифрового фотоапарату фотолюбитель Шнуров. Слідчий допитав його як свідка, вилучив і приєднав до справи цифровий носій (диск - DVD-R) з дванадцятьма файлами, що містять фото події кримінального правопорушення.

Чи є фото, що містяться на диску, джерелами доказів ?

Якщо так, то до якого із видів джерел доказів вони належать ?

2. Сіренка затримано за підозрою у вчиненні убивства. Під час допиту він постійно вказував на те, що його «підставили», що він не є винним і може це довести. Слідчий наполягав на визнанні Сіренком своєї винності, бо у справі були відповідні докази. Коли допит закінчувався, Сіренко раптово вдарив слідчого і втік. Затримати його не вдалося. Через декілька днів Сіренко сам з’явився до слідчого і надав йому аудіокасету із записом розмови Вороненка і Дигала - сусідів Сіренка, які обговорювали, як вдало вони підставили «лоха» Сіренка. На запитання слідчого, звідкіля у Сіренка ця касета, він відповів, що давно займається радіоелектронікою і прослухати розмову Вороненка і Дигала за допомогою електронних приладів йому було неважко.

Як повинен діяти слідчий у цій ситуації ?

Оцініть доказове значення наданої аудіокасети.

Тема № 4. Заходи забезпечення кримінального провадження.

Лекція, 2 год.

Поняття і класифікація заходів забезпечення кримінального провадження. Мета, підстави і загальні положення застосування заходів забезпечення кримінального провадження. Процесуальна характеристика заходів забезпечення кримінального провадження. Процесуальний порядок застосування заходів забезепечення кримінального провадження.

Система і класифікація запобіжних заходів. Мета, підстави і загальні положення застосування запобіжних заходів. Процесуальна характеристика запобіжних заходів. Процесуальний порядок застосування запобіжних заходів. Забезпечення прибуття особи для розгляду клопотання про застосування запобіжного заходу. Затримання особи без ухвали слідчого судді, суду. Особисте зобов’язання. Особиста порука. Застава. Домашній арешт. Тримання під вартою.

Ключові слова та поняття: “заходи забезпечення кримінального провадження”, “запобіжні заходи”, “привід”, “виклик”, “грошове стягнення”, “особиста порука”, “домашній арешт”, “тримання під вартою”, “застава”.

План

1. Поняття та система заходів забезпечення кримінального провадження.

2. Підстави і процесуальний порядок застосування заходів забезпечення кримінального провадження.

3. Зпобіжні заходи як вид заходів забезпечення кримінального провадження.

4. Види запобіжних заходів.

Питання для самостійного вивчення

1. Привід і виклик як заходи забезпечення кримінального провадження.

2. Грошове стягнення та тимчасовий доступ до речей і документів як заходи забезпечення кримінального провадження.

3. Затримання як захід забезпечення кримінального провадження.

4. Відсторонення від посади як захід забезпечення кримінального провадження.

Тема № 5. Загальні положення досудового розслідування. Слідчі (розшукові) дії та негласні слідчі (розшукові) дії.

Лекція, 2 год.

СЗ, 2 год.

ПЗ, 2 год.

Загальні положення досудового розслідування. Початок досудового розслідування. Форми досудового розслідування: дізнання і досудове слідство, їх співвідношення. Поняття і значення дізнання. Дізнання як форма досудового розслідування, в якій здійснюється розслідування кримінальних проступків. Досудове слідство як форма досудового розслідування злочинів. Підслідність. Місце провадження досудового розслідування. Строки досудового розслідування. Підстави і порядок об’єднання та виділення матеріалів досудового розслідування. Дія правила щодо «розумного» строку під час досудового розслідування. Процесуальні форми взаємодії слідчого і оперативних підрозділів. Доручення слідчого, прокурора щодо проведення слідчих (розшукових) дій та негласних слідчих (розшукових) дій. Розгляд клопотань під час досудового розслідування. Недопустимість розголошення відомостей досудового розслідування. Ознайомлення з матеріалами досудового розслідування до його завершення.

Поняття слідчих (розшукових) дій та негласних слідчих (розшукових) дій. Система слідчих (розшукових) дій та негласних слідчих (розшукових) дій. Загальні правила провадження слідчих (розшукових) дій. Характеристика слідчих (розшукових) дій та негласних слідчих (розшукових) дій.

Ключові слова та поняття: “загальні положення досудового розслідування”, “підслідність”, “досудове слідство”, “дізнання”, “місце проведення досудового розслідування”, “строки досудового розслідування”, “клопотання”, “слідчі (розшукові) дії”, “негласні слідчі (розшукові) дії”.

ПЛАН

1. Поняття та система загальних положень досудового розслідування.

2. Поняття та система слідчих (розшукових) дій.

3. Процесуальний порядок проведення слідчих (розшукових) дій.

4. Поняття та система негласних слідчих (розшукових) дій.

5. Процесуальний порядок проведення негласних слідчих (розшукових) дій.

Питання для самостійного вивчення

1. Початок досудового розслідування.

2. Форми досудового розслідування.

3. Види підслідності.

4. Строки досудового розслідування.

5. Огляд, обшук та слідчий експеримент як слідчі (розшукові) дії.

6. Відео контроль особи як негласна слідча дія.

ПЗ, 2 год.

1. Вирішення практичних ситуацій:

1. Кравець П.В. під час допиту у кримінальному провадженні розповів слідчому про те, що 17 листопада цього року о 22 год. 30 хв. його сусід Олексієнко В.В. біля будинку № 14 по вул. Харківській наніс металевим прутом удар по голові незнайомому чоловікові, заволодівши при цьому ондатровою шапкою і портфелем.

Завдання: визначитись, у якості якого учасника кримінального процесу слід допитувати Кравця П.В.

Результати допиту оформити процесуальним документом.

2. Під час розслідування кримінальної справи свідку Гаркуші К.І. своєчасно вручалися повістки про виклик на допит о 10 год. 29 квітня та 4 травня цього року. Однак Гаркуша К.І. у зазначені дні на допит не з’явився без поважних причин.

Завдання:

1) Визначте, яке рішення у цій ситуації може прийняти слідчий щодо свідка.

2) Оформіть дане рішення процесуальним документом.

3. У кримінальному провадженні про злісне хуліганство слідчий допитав потерпілого Скляренка про обставини вчиненого щодо нього злочину та про зовнішній вигляд і прикмети особи, яка вчинила хуліганство. Через декілька днів працівники карного розшуку затримали Шматченка за підозрою у вчиненні кримінального правопорушення. Слідчий вирішив пред’явити затриманого Шматченка потерпілому для впізнання. Дотримавшись всіх необхідних процесуальних умов пред’явлення для впізнання, слідчий запропонував Скляренку впізнати серед трьох чоловіків того, хто вчинив хуліганство. Потерпілий указав на Шматченка і заявив, що саме він вчинив злочин, і далі пояснив, що він (Скляренко), знаходячись учора у райвідділі міліції з приводу обміну паспорта, бачив, як працівники міліції виводили Шматченка з чергової частини у наручниках, і він уже тоді впізнав останнього.

1) Яке доказове значення мають дані, отримані слідчим у результаті пред’явлення для впізнання Шматченка ?

2) Чи повинен слідчий помістити до матеріалів кримінального провадження протокол пред`явлення для впізнання ?

3) За допомогою якої слідчої (розшукової) дії слідчий може отримати доказову інформацію щодо причетності Шматченка до вчинення хуліганства ?

4. У кримінальному провадженні про заподіяння тяжких тілесних ушкоджень Титаренку В.А. в показаннях самого потерпілого, свідка Аверіна Р.З і підозрюваного Калини І.В. про обставини вчинення кримінального правопорушення виявилися значні суперечності. Оскільки Титаренко ще перебував на стаціонарному лікуванні, слідчий вирішив провести одночасний допит свідка Аверіна і підозрюваного Калину. З’ясувавши на початку одночасного допиту, чи знають вони один одного і в яких стосунках перебувають між собою, слідчий зачитав показання потерпілого, а потім дав можливість по черзі висловитись учасникам одночасного допиту, зафіксувавши це у протоколі.

Завдання:

1) Оцініть відповідність дій слідчого вимогам процесуального закону щодо провадження одночасного допиту.

2) Хід і результати очної ставки зафіксуйте у протоколі.

5. 10 травня цього року о 22 год. 15 хв. до чергової частини Жовтневого РВ м. Дніпропетровська звернулася Воронова Н.Е. із заявою, що цього дня о 21 год. 35 хв. у Ботанічному саду по проспекту Гагаріна на неї напав незнайомий чоловік і відібрав сумку, у якій знаходилось 2150 грн. Під час опору вона пошкрябала невідомому обличчя. О 22 год. 50 хв. за підозрою у вчиненні цього кримінального правопорушення був затриманий Чистяков Т.В. з пошкрябаним обличчям. 11 травня цього року розпочате кримінальне провадження за ознаками кримінального правопорушення, передбаченого ч. 2 ст. 186 КК України.

Завдання:

1) Визначитись, яку слідчу (розшукову) дію необхідно провести, щоб зафіксувати наявність ушкоджень на тілі Чистякова Т.В.

2) За результатами проведення цієї дії скласти процесуальний документ.

Тема № 6. Особливості кримінального провадження щодо проступків.

Лекція, 2 год.

ПЗ, 2 год.

Форма досудового розслідування щодо кримінальних проступків. Проведення слідчих (розшукових) дій під час розслідування кримінальних проступків. Застосування заходів забезпечення кримінального провадження, у тому числі запобіжних заходів під час розслідування кримінальних проступків. Оформлення клопотання прокурора про розгляд обвинувального акта у спрощеному провадженні.

Ключові слова та поняття: “кримінальний проступок”, “дізнання”, “тримання під вартою”, “застава”, “домашній арешт”, “слідчі (розшукові) дії”, “негласні слідчі (розшукові) дії”.

Питання для самостійного вивчення

1. Процесуальний порядок досудового розслідування щодо кримінальних проступків.

2. Особливості здійснення слідчих (розшукових) дій під час розслідування кримінальних проступків.

3. Особливості застосування заходів забезпечення кримінального провадження під час розслідування кримінальних проступків.

4. Особливість здійснення спрощеного провадження щодо кримінальних проступків.

Тема № 7. Повідомлення про підозру. Зупинення і закінчення досудового розслідування.

Лекція, 2 год.

Випадки повідомлення про підозру. Зміст письмового повідомлення про підозру. Вручення письмового повідомлення про підозру. Письмове повідомлення про підозру затриманій особі. Відомості, що вносяться до Єдиного реєстру досудових розслідувань у разі повідомлення про підозру. Зміна повідомлення про підозру. Особливості повідомлення про підозру окремій категорії осіб. Обов’язок слідчого, прокурора або іншої уповноваженої службової особи детально роз’яснити кожне право, що зазначене у повідомленні про права.

Поняття і значення зупинення досудового розслідування. Підстави зупинення досудового розслідування. Умови і процесуальний порядок зупинення досудового розслідування. Оголошення розшуку підозрюваного.

Підстави і процесуальний порядок відновлення досудового розслідування у зупиненому кримінальному провадженні.

Поняття і види закінчення досудового розслідування. Загальні положення закінчення досудового розслідування.

Закриття кримінального провадження. Підстави закриття кримінального провадження. Закриття кримінального провадження слідчим. Закриття кримінального провадження прокурором. Закриття кримінального провадження судом.

Звільнення особи від кримінальної відповідальності. Загальні положення кримінального провадження під час звільнення особи від кримінальної відповідальності. Порядок звільнення від кримінальної відповідальності. Клопотання прокурора про звільнення від кримінальної відповідальності. Розгляд питання про звільнення від кримінальної відповідальності. Відновлення провадження при відмові від поручительства.

Звернення до суду з обвинувальним актом, клопотанням про застосування примусових заходів медичного або виховного характеру. Відкриття матеріалів іншій стороні. Обвинувальний акт і реєстр матеріалів досудового розслідування. Клопотання про застосування примусових заходів медичного або виховного характеру. Надання копії обвинувального акта, клопотання про застосування примусових заходів медичного або виховного характеру та реєстру матеріалів досудового розслідування.

Ключові слова та поняття: “повідомлення про підозру”, “зміст письмового повідомлення про підозру”, “випадки письмового повідомлення про підозру”, “зупинення досудового розслідування”, “відновлення досудового розслідування”, “закінчення досудового розслідування”, “закриття кримінального провадження”.

План

1. Поняття і значення повідомлення про підозру.

2. Випадки повідомлення про підозру.

3. Зміст письмового повідомлення про підпозру.

4. Поняття і значення зупинення досудового розслідування.

5. Підстави зупинення досудового розслідування.

6. Підстави і процесуальний порядок відновлення досудового розслідування у зупиненому кримінальному провадженні.

Питання для самостійного вивчення

1. Відомості, що вносяться до Єдиного реєстру досудових розслідувань у разі повідомлення про підозру.

2. Зміна повідомлення про підозру.

3. Особливості повідомлення про підозру окремій категорії осіб.

4. Поняття і види закінчення досудового розслідування.

5. Підстави закриття кримінального провадження. Закриття кримінального провадження слідчим. Закриття кримінального провадження прокурором. Закриття кримінального провадження судом.

Тема № 8. Загальні правила кримінального провадження щодо неповнолітніх.

Лекція, 2 год.

Поняття загальних правил кримінального провадження щодо неповнолітніх. Порядок кримінального провадження щодо неповнолітніх. Обставини, що підлягають встановленню у кримінальному провадженні щодо неповнолітніх. Комплексна психолого-психіатрична і психологічна експертиза неповнолітнього підозрюваного чи обвинуваченого. З’ясування умов життя та виховання неповнолітнього підозрюваного чи обвинуваченого. Участь законного представника неповнолітнього підозрюваного чи обвинуваченого. Порядок виклику неповнолітнього підозрюваного чи обвинуваченого. Допит неповнолітнього підозрюваного чи обвинуваченого. Участь законного представника, педагога, психолога або лікаря в допиті неповнолітнього підозрюваного чи обвинуваченого. Застосування до неповнолітнього підозрюваного, обвинуваченого запобіжного заходу. Передання неповнолітнього підозрюваного чи обвинуваченого під нагляд. Виділення в окреме провадження щодо кримінального правопорушення, вчиненого неповнолітнім. Тимчасове видалення неповнолітнього обвинуваченого із залу судового засідання. Участь у судовому розгляді представників служби у справах дітей та кримінальної міліції у справах дітей. Порядок застосування до неповнолітнього обвинуваченого примусових заходів виховного характеру.

Ключові слова та поняття: “кримінальне провадження щодо неповнолітніх”, “комплексна психолого-психіатрична екпертиза”. “порядок виклику неповнолітнього”, “допит неповнолітнього”, “участь педагога”, “участь психолога”, “участь лікаря”.

Питання для самостійного вивчення

1. Порядок кримінального провадження щодо неповнолітніх.

2. Обставини, що підлягають встановленню у кримінальному провадженні щодо неповнолітніх.

3. Особливості призначення експертизи у кримінальному провадженні щодо неповнолітніх.

4. Особливості проведення слідчих (розшукових) дій під час кримінального провадження щодо неповнолітніх.

4. Питання та завдання для підготовки до підсумкового контролю

1. Кримінальний процес: поняття і завдання. Призначення Кримінального процесуального кодексу України.

2. Історичні форми кримінального процесу.

3. Стадії кримінального процесу: поняття і система.

4. Сторони кримінального провадження.

5. Учасники кримінального процесу: поняття і класифікація.

6. Прокурор: поняття і процесуальна характеристика.

7. Слідчий: поняття і процесуальна характеристика.

8. Потерпілий: поняття і процесуальна характеристика.

9. Підозрюваний: поняття і процесуальна характеристика.

10. Захисник: поняття і процесуальна характеристика.

11. Свідок: поняття і процесуальна характеристика.

12. Поняття та види процесуальних документів.

13. Поняття та види процесуальних строків та процесуальних витрат.

14. Розподіл процесуальних витрат.

15. Обчислення процесуальних строків.

16. Кримінальне процесуальне доказування: поняття і структура.

17. Кримінальне процесуальне доказування: предмет і межі.

18. Докази: поняття і види.

19. Речові докази: поняття, види. Вирішення питання про речові докази по завершенні кримінального провадження.

20. Прийняття і реєстрація заяв, повідомлень та іншої інформації про кримінальні правопорушення. Єдиний реєстр досудових розслідувань.

21. Перевірка заяв, повідомлень та іншої інформації про кримінальні правопорушення: поняття, засоби і строки.

22. Заходи забезпечення кримінального провадження: поняття, система, процесуальний порядок проведення.

23. Рішення про початок кримінального провадження.

24. Стадія досудового розслідування: поняття, завдання і значення.

25. Загальні положення досудового розслідування.

26. Початок досудового розслідування.

27. Підслідність: поняття, значення і види.

28. Об’єднання і виділення кримінальних проваджень: підстави і процесуальний порядок.

29. Місце проведення досудового розслідування.

30. Строки досудового розслідування.

31. Взаємодія слідчого і оперативних підрозділів: поняття і процесуальні форми.

32. Слідчі (розшукові) дії та негласні слідчі розшукові дії: поняття, система, процесуальний порядок проведення.

33. Форма здійснення досудового розслідування кримінальних проступків.

34. Особливості проведення дізнання: застосування запобіжних заходів, здійснення слідчих (розшукових) дій.

35. Особливості спрощеного провадження щодо кримінальних проступків.

36. Поняття і значення повідомлення про підозру.

37. Випадки повідомлення про підозру.

38. Зміст письмового повідомлення про підозру.

39. Вручення письмового повідомлення про підозру.

40. Особливості повідомлення про підозру окремій категорії осіб.

41. Зупинення досудового розслідування: поняття, підстави, умови і процесуальний порядок.

42. Процесуальні рішення, що приймаються за результатами досудового розслідування: поняття і види.

43. Поняття і види закінчення досудового розслідування. Загальні положення закінчення досудового розслідування.

44. Підстави закриття кримінального провадження. Закриття кримінального провадження слідчим. Закриття кримінального провадження прокурором. Закриття кримінального провадження судом.

45. Загальні правила кримінального провадження щодо неповнолітніх: поняття та система.

5. КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ ЗНАНЬ ТА ВМІНЬ:

“Відмінно” (високий рівень навчальних досягнень)- якщо слухач, глибоко і в повному обсязі засвоїв програмний матеріал ; вичерпно, логічно і творчо викладає інформацію в усній і письмовій формі; ґрунтовно висловлюється і дискутує, пов’язує при цьому теоретичний матеріал з юридичною практикою; здатен виступати експертом та консультантом у навчанні інших; вирішує тестові завдання.

“Добре” (достатній рівень навчальних досягнень)– якщо слухач оперує матеріалом на рівні теми, розділу, може самостійно його відтворювати в повному обсязі, добирає переконливі аргументи на підтвердження власної точки зору; вирішує тестові завдання.

“Задовільно” (середній рівень навчальних досягнень)- якщо слухач може самостійно відтворити значну частину навчального матеріалу теми, дати визначення понять та пояснити їх на прикладах; самостійно вирішує необхідну кількість тестових завдань; відповідає за планом; висловлює власну точку зору з окремих питань

“Незадовільно” (початковий рівень навчальних досягнень)- якщо слухач може відтворювати лише окремі терміни і конструкції теми; допускає суттєві помилки; не вирішує тестових завдань

Поиск по сайту: