Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

Психологічні прийоми допиту в конфліктній ситуації



Як вже вказувалось вище, слідчий зазвичай веде допит, коли допитувана особа знаходиться у стані стресу або стані, близькому до нього. Рівень стресу залежить від величини навантаження та пов´язаний з можливістю слідчого шляхом її збільшення викликати закономірне «звуження свідомості». Стрес, руйнуючи нераціональні для слідства психічні утворення допитуваного, знімає у нього підвищений самоконтроль, руйнує настановлення «на замикання» і неправильну уяву.

Залежно від слідчої ситуації часто застосовуються прийоми протилежного значення: форсований і уповільнений темп допиту, раптовість і послідовність, допущення легенди і припинення неправди.

Суть прийомуфорсованого і уповільненого темпу допитуГрунтується на тому, що інтенсивна зміна темпу допиту не дозволяє допитуваному ретельно обмірковувати варіанти відповідей і концентрувати увагу на деталях, які характеризують неправдивість його показань. Дослідники рекомендують малозначущі запитання вимовляти у повільному темпі, а викривальні — у прискореному. Усе це створює передумови для підвищення емоційної напруженості: нав´язаний темп бесіди порушує індивідуальний ритм допитуваного, внаслідок чого розвивається втома, знижується свідомий самоконтроль за мовою, поведінкою.

Прийомраптовостіполягає у несподіваній постановці запитання, не пов´язаного з раніше поставленими запитаннями та відповідями на них, на яке допитуваний повинен дати негайну відповідь. Натомість,послідовністьподання доказів як психологічний прийом застосовується для послідовного пред´явлення доказів у порядку зростання їх сили для викриття допитуваної особи.

Використовуючи прийомдопущення легенди, допитуваному надається можливість безперешкодно викладати свій штучно створений завідомо неправдивий варіант розслідуваної події. Допускаючи легенду, слідчий не припиняє завідому неправду негайно, як тільки вона ним виявлена. На відміну від нього, прийомприпинення неправдипередбачає спростування кожного неправдивого свідчення допитуваного конкретним доказом, який таке свідчення заперечує. Наприклад, повідомлення про відсутність на місці події відразу ж спростовується висновком дактилоскопічної експертизи про залишені відбитки папілярних узорів або показаннями свідків. Декілька послідовних спростувань припиняють повідомлення допитуваним неправди. На початку допиту даний прийом не застосовується, оскільки легенда допитуваним ще не викладена.

У решті прийомів використовуються інші закономірності.

Для прикладу, прийомперерозподілу увагирозрахований на те, що допитуваний спостерігає за тим, на що, у першу чергу, спрямована увага слідчого. У цих місцях він завжди підвищує контроль. Слідчий, враховуючи таку обставину, створює враження, що найзначиміша для нього обставина цікавить його найменше. У зв´язку з цим допитуваний знімає з цього епізоду контроль та в кінцевому підсумку проговорюється про важливі речі.

У такий же спосіб знімається контроль за тим, що повідомляється, і завдяки прийомуінерція— при розмові на нейтральну тему (коли знятий контроль) допитуваний може проговоритися.

Прийомдубльґрунтується на процедурі повторення запитань. Пропозиція продублювати, тобто повторити те ж саме при порівнянні показань, даних на першому та на другому допитах, може дати відомості про те, де саме напруга допитуваного досягає кульмінації: які обставини відтворюються точніше, а які пропускаються, тобто відносяться до другорядних.

Прийомвичікуваннябазується на закономірному прагненні упорядкувати логічний ланцюг доказів. Слідчий згадує в ході допиту ряд непов´язаних між собою епізодів і дає час допитуваному для роздумів (тривалий час не викликає на допит). У результаті цього можна очікувати спробу зробити розповідь більш зв´язаною, в якій прогалини будуть заповнені самою допитуваною особою, яка заінтересована в їх логічності.

Аналогічним є механізм прийомустворення незаповненості. Відслідковуючи разом з допитуваним логіку вишиковування фактів, слідчий вказує йому на ряд незрозумілих місць. Потреба звільнитися від нелогічності веде до появи нових відомостей.

Особливої уваги заслуговує прийомвиклик— коли слідчий зустрічається з добре відпрацьованою системою лаконічних відповідей, він робить висновок, що допитуваний побоюється вступити в полеміку, щоб не дати слідчому можливості скористатися чимось з повідомленого, він умисно переходить до аналізу епізоду, який допитуваній особі легко пояснити, виправдатись і, навіть, обвинуватити слідчого у непоінформованості. Головне, щоб допитуваний дав пояснення. Після того, відтворюється більш складний епізод, а потім — ще складніший. Допитувана особа, включившись, у своєрідну дуель, намагається все пояснити, використовуючи свою логіку.

Прийомнастроюванняможе бути використаний як підґрунтя для пізнання стилю мислення допитуваного. Слідчий намагається «настроїтись на одну хвилю» з допитуваним, прагнучи разом і паралельно вирішувати одні й ті ж завдання (спочатку не на матеріалах конкретної справи). Критерієм правильності розуміння стилю мислення є правильність прогнозу чергового кроку в логіці допитуваного.

 




Поиск по сайту:

©2015-2020 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.