Методичні рекомендації до самостійного оволодіння знаннями в позааудиторний час
Для студентів денної форми навчання
Спеціальності ГТБ, СТС, ЕТО, КОІ, МГУ, ОЗГ
Запоріжжя
Людина і світ.Методичні рекомендації до самостійного оволодіння знаннями в позааудиторний час для студентів денної форми навчання усіх спеціальностей Запорізького гідроенергетичного коледжу Запорізької державної інженерної академії. – Запоріжжя, 2012
Укладач: Мелещук Ю.Д., викладач ЗГЕК ЗДІА, спеціаліст ІІ категорії
Рецензент: Усова С.В., викладач ЗГЕК ЗДІА, спеціаліст вищої категорії, викладач-методист
Методичні рекомендації розглянуто і схвалено на засіданні предметної (циклової) комісії соціально-економічних дисциплін
Протокол №___ від _________ 20__ р.
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
Важливість курсу «Людина і світ» зумовлюється змістом стратегічних завдань, які покликана вирішувати загальна освіта, готуючи особистість до життя у суспільстві. Даний курс має допомогти студентам якомога краще збагнути природу суспільства і держави, в якій вони живуть, розкрити можливості й передумови для реалізації ними своїх прагнень та інтересів у суспільному житті.
Навчальна дисципліна «Людина і світ» передбачає вивчення матеріалу не тільки лекційно, але й самостійно, що сприятиме формуванню у молодих громадян України поваги до прав людини, здатності реалізувати свої права і свободи, поважаючи при цьому права і свободи інших громадян, а також діяти у відповідності до власних переконань і цінностей на принципах плюралізму і демократії.
Самостійна робота дозволяє перевірити, наскільки студенти засвоїли теоретичний матеріал і здатні застосовувати його для активного включення в суспільне життя; виховуватиме в студентів такі громадянські риси як правова відповідальність, толерантність, ініціативність, громадянська активність, національна самосвідомість.
Студентам надається можливість самостійно оцінити власну ступінь засвоєння навчального матеріалу і визначити рівень складності завдання самостійної роботи. Кожен рівень складності має свої вимоги та оцінюється по дванадцятибальній системі.
Для виконання самостійної роботи достатньо матеріалу занять. В разі необхідності, до самостійної роботи надається необхідний для її виконання теоретичний матеріал і перелік додаткової літератури.
Вміти: визначати основні шляхи вирішення міжнаціональних та міжконфесійних конфліктів; самостійно мислити та займати активну життєву позицію.
Студенти, залежно від рівня знань, вмінь і здібностей самостійно обирають для себе рівень завдання самостійної роботи.
Для того, щоб виконати роботу на 10-12 балів(вищий рівень складності), необхідно підготувати комп’ютерну презентацію на тему «Національні проблеми України» або «Міжнаціональні та міжконфесійні конфлікти та шляхи їх розв’язання».
Вимоги до створення презентації :
1. Презентація має містити 20 - 25 слайдів.
2. На титульному слайді повинна вказуватися тема проекту й виконавці.
3. Останній слайд містить джерела інформації (літературу, електронні диски, інтернет-ресурси).
4. Зміст має відповідати поставленим у проекті питанням.
5. Думки висловлюються чітко й лаконічно.
6. Використовувати матеріал, який ви самі розумієте і який буде зрозумілим вашим одноліткам.
7. У презентації обов’язково мають бути відображені хід дослідження й висновки.
8. Не слід розміщувати на слайді багато текстового матеріалу, для його читання потрібний час.
9. Малюнки, анімація мають відповідати змісту.
10. Не перевантажувати слайди анімаційними ефектами — це заважає сприйняттю головного матеріалу. Не створювати «фотоальбом», у якому багато фотографій чи малюнків із підписами.
11. Фон слайдів має відповідати змісту презентації або бути нейтральним.
12. Текст має бути такого кольору й розміру, щоб його можна було прочитати.
13. І ніяких граматичних і орфографічних помилок!
Для того, щоб виконати роботу на 5-9 балів (середній, достатній рівень складності), необхіднов зошиті для домашніх самостійних робіт дати відповіді на питання у письмовій формі: