Інформаційна політика і безпека

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ЗАПОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра журналістики

«Затверджую»

Директор ІУП ЗНТУ

________Зайцева В.М.

«__»_________ 2015 р.

ПРОГРАМА

КОМПЛЕКСНОГО КВАЛІФІКАЦІЙНОГО ЕКЗАМЕНУ З ЖУРНАЛІСТИКИ

Для напряму підготовки 0303 «Журналістика та інформація»

Спеціальності 7.03030101 «Журналістика»

Укладач: доцент С.А. Панченко

Програма затверджена

на засіданні кафедри

протокол №1

від «25» cерпня 2015 р.

Схвалено:

Голова НМК факультету ___________________ Т. О. Гайворонська

Запоріжжя-2015

І. Пояснювальна записка

Програма призначена для проведення державного екзамену з журналістики на спеціальності “Журналістика” гуманітарно-правового факультету (рівень “спеціаліст”).

Зміст програми визначається професійними завданнями підготовки сучасного журналіста. Він включає питання з дисциплін «Газетна журналістика», «Інформаційна політика і безпека», «Журналістські посади», «Авторське право», «Теорія й історія соціальних комунікацій», «Теорія й історія публіцистики», «Теорія та історія журналістики», «Тележурналістика», «Психологія мас».

Структура екзамену. Форма екзамену – усна.

Вимоги до відповіді студента. Під час відповіді студент має продемонструвати ґрунтовні теоретичні знання щодо основних етапів розвитку української та зарубіжної журналістики, належний рівень аналізу журналістського тексту з точки зору його проблемно-тематичної, композиційної, жанрової характеристики. Студенти повинні бути знайомі з різними напрямками науки про журналістику, із різними точками зору з того чи іншого питання. Найважливішим підсумком підготовки має бути високий рівень володіння навичками аналізу та написання журналістських матеріалів.

Спеціаліст журналістики повинен володiти основними поняттями, концепцiями i фактами сучасної журналістикознавчої науки.

ІІ. Критерії оцінювання

- «відмінно» – студент демонструє вільну орієнтацію в головних етапах розвитку вітчизняного та зарубіжного журналістського процесу, поетиці журналістського тексту, теорії, методиці та психології його створення й аналізу, питаннях щодо специфіки журналістської творчості; наводить приклади із власної творчої біографії;

- “добре” – студент демонструє вільну орієнтацію в головних етапах розвитку вітчизняного та зарубіжного журналістського процесу, поетиці журналістського тексту, теорії, методиці та психології його створення й аналізу, питаннях щодо специфіки журналістської творчості; але відповідь містить деякі неточності без допущення серйозних фактичних помилок; відповідь має реферативний характер, не несе в собі власних висновків щодо підготовки журналістського тексту;

- “задовільно” – студент має уявлення про головні етапи розвитку вітчизняного та зарубіжного журналістського процесу, але не має чіткого уявлення про теорію, методику та психологію створення й аналізу журналістського тексту, відповідь містить суттєві, фактичні помилки;

- “незадовільно” – студент взагалі не орієнтується в матеріалі, не має уявлення про основні етапи розвитку вітчизняного та зарубіжного журналістського процесу, не може надати змістову і формальну характеристику журналістського твору.

ІІІ. Структура програми

Газетна журналістика

1. Ознаки газети. Комунікативні особливості періодичних видань.

2. Типологія друкованих видань України.

3. Галузева розмаїтість сучасної преси.

4. Структура редакційного колективу. Стан і статус редакції.

5. Організація процесу випуску номера газети.

6. Склад і структура номера.

7. Місце та роль публікації в номері періодичного видання в залежності від їх призначення та функцій.

8. Фактори формування газетного номера

9. Організація роботи журналістів у редакційних підрозділах.

10. Жанри газетної журналістики.

Інформаційна політика і безпека

1. Основні напрями державної інформаційної політики.

2. Сутність інформаційної безпеки держави, суспільства та особи.

3. Інформаційна безпека України: поняття, сутність та загрози в інформаційній сфері.

4. Інформаційні війни (психологічні операції) і національна безпека.

5. Концепція інформаційної безпеки України.

6. Джерела загроз інформаційній безпеці.

7. Методи запобігання та ліквідації загроз інформаційній безпеці.

8. Пострадянський простір як об’єкт інформаційного впливу.

Журналістські посади

1. Нормативна документація з питань журналістської праці та професійної кваліфікації.

2. Критерії класифікації журналістської роботи у друкованих та електронних ЗМІ в Україні.

3. Поділ журналістської роботи та журналістських посад за ступенем складності виконуваної роботи.

4. Кваліфікаційні характеристики та творча лабораторія оглядача, колумніста.

5. Кваліфікаційні характеристики та творча лабораторія репортера, власного кореспондента, спеціального кореспондента, фотокореспондента.

6. Кваліфікаційні характеристики та творча лабораторія публіциста, аналітика.

7. Кваліфікаційні характеристики та творча лабораторія помічника редактора, редактора.

8. Критерії виміру «редакційної продуктивності» (критерії оцінки журналістської роботи).

Авторське право

1. Місце авторського права в ряді прав на інтелектуальну власність. Поняття і юридична природа авторського права.

2. Історія авторського права: загальна характеристика світового і національного контексту. Відмінність правових концепцій авторского права: «copyright» і «droit d'auteun».

3. Закон України «Про авторське право і суміжні права»: загальна характеристика.

4. Об’єкти авторського права. Суб’єкти авторського права.

5. Права автора твору. Обмеження прав автора твору.

6. Суміжні права: юридична природа, об’єкти охорони. Правовласники. Службовий твір. Твір на замовлення.

7. Знак охорони авторського права. Реєстрація авторського права. Терміни охорони авторського права. Організації з охорони авторського права і суміжних прав. Злочиний інші правопорушення в царині авторського права.

8. Колективне управління авторськими і суміжними правами.

Теорія й історія соціальних комунікацій

1. Передумови виникнення соціальних комунікацій як наукового напряму.

2. Проблема визначення термінів «соціальна комунікація» – «соціальні комунікації»: міждисциплінарний контекст.

3. Соціальні комунікації як галузь наукового дослідження: загальна характеристика.

4. Теорія й історія соціальних комунікацій як галузь наукового напряму «соціальні комунікації».

5. Погляди В. Різуна на розвиток соціальних комунікацій як наукового напряму.

6. Погляди О. Холода на формування теоретичних засад соціально- комунікаційного дискурсу.

7. Соціальна комунікація, соціальні комунікації, соціальний інжиніринг (характеристика понять за Г. Почепцовим)

8. Соціальнокомунікаційний інститут: дефініція, суть поняття, основні ознаки і характеристики.

9. Суспільна комунікаційна система: дефініція, суть поняття, основні ознаки і характеристики.

10. Соціальнокомунікаційна діяльність: структура, предмет, організація.

11. Соціальнокомунікаційна культура суспільства: дефініція, суть поняття, основні ознаки і характеристики

12. Наукові засади розвитку соціальних комунікацій в Україні.

Поиск по сайту: