Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

ПОКАЗАННЯ ДО ГОСПІТАЛІЗАЦІЇ



МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ'Я УКРАЇНИ

Запорізький державний медичний університет

"Рекомендовано"

на методичній нараді

____________________________

(кафедра факультетської педіатрії)

Завідувач кафедри д.мед.н.,

Професор Недельська С.М.

__________________

(ПІП, підпис)

"___" ___________ 200....р.

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ПРИ ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО (СЕМІНАРСЬКОГО) ЗАНЯТТЯ

 

 

Навчальна дисципліна Факультетська педіатрія
Модуль № 1 Найбільш поширені соматичні захворювання у дітей раннього віку, хвороби органів дихання та алергічні захворювання у дітей
Змістовний модуль № 2 Захворювання органів дихання у дітей
Тема заняття 7 Лікування пневмоній у дітей
Курс
Факультет медичний
Склала Ас. Кляцька Л.І.

Запоріжжя 2008

Методичні рекомендації переглянуто на засіданні кафедри

Протокол № ______

«____»___________200___р.

 

Зав. кафедри _________________ С.М.Недельська

Підпис

 

 

Актуальність теми:Пневмонії у дітей складають значну частоту в структурі захворювань, які супроводжуються ураженням респіраторного тракту і в більшості випадків мають бактеріальну природу. Частіше всього гострі пневмонії спостерігаються в ранньому віці в силу особливостей імунної реактивності і анатомо-фізіологічних особливостей органів дихання, притаманній даній віковій групі. Захворювання характеризується важкістю протікання і серйозність прогнозу, що потребує від лікаря чітких знань по діагностиці гострих пневмоній з метою їх раціонального лікування, що дозволяє суттєво знизити смертність, попередити формування затяжних і хронічних варіантів протікання.

 

1. Конкретні цілі:

1. Демонструвати володіння принципами лікування, реабілітації і профілактики пневмонії у дітей.

2. Ставити діагноз і надавати екстрену допомогу при дихальній недостатності у дітей.

3. Здійснювати прогноз життя при пневмоніях, дихальній недостатності.

4. Демонструвати володіння морально-деонтологічними принципами медичного фахівця та принципами фахової субординації у пульмонології дитячого віку.

2. Базовий рівень підготовки.

ДИСЦИПЛІНА Отримані навики
Анатомія, фізіологія   Знати анатомо-фізіологічні особливості органів дихання у дітей
Пропедевтика дитячих хвороб   Володіти методикою дослідження і семіотикою за­хворювань органів дихання, проведенням клінічного аналізу крові. Визначати симптоми пневмоній і ДН, класифікувати ДН, трактувати дані аналізу крові, рентгеногами ОГК    
Променева діагностика Володіти рентгенологічними методами діагностики органів дихання Призначити і оцінити результа­ти рентгенологічних методів обстеження.  
Фармакологія   Виписувати препарати: антибіотики, протикашльові та відхаркуючи засоби, вітаміни Визначити покази, призначити і виписати рецепти з відповід­ними препаратами  

 

3. Організація змісту навчального матеріалу

Короткий виклад матеріалу:

ПОКАЗАННЯ ДО ГОСПІТАЛІЗАЦІЇ.

Лікуванню у стаціонаріпідлягають хворі на гостру пневмонію:

- у віці до 3 років,

-з ускладненим перебігом захворювання,

-при наявності дихальної недостатності 2-3 ступеня і нестабільній гемодинаміці,

-діти з гіпотрофією,

-діти з вродженими вадами розвитку серцево-судинної системи, аномаліями розвитку трахео- бронхіальної системи та легень,

-з несприятливим преморбідним фоном,

-з наявністю супутніх хронічних захворювань,

-за несприятливих соціально-побутових умов.

Діти з деструктивною пневмонією, плевритом потребують переведення до хірургічного відділення. Показанням до термінового переведення є виникнення пневмотораксу і піопневмотораксу.

Лікуванню в домашніх умовах підлягають діти, хворі на гостру пневмонію:

- у віці понад 3 роки,

- при легкому неускладненому перебігу захворювання,

- при відсутності токсикозу,

- при відсутності дихальної недостатності і серцево-судинної недостатності, або важких порушень в інших органах та системах організму,

- при достатньому рівні загальної і санітарної культури членів родини,

- за впевненості в чіткому виконанні батьками всіх призначень лікаря.

Режим хворої дитини постільний, при достатній аерації приміщення. Положення хворого у ліжку - підвищене. Необхідним є забезпечення дитині адекватного носового дихання, достатньої кількісті теплої рідини у вигляді морсів, чаю, соків. Їжа повинна відповідати віку дитини, бути повноцінною,легкозасвоюваною, збагаченою вітамінами .

При організації режиму хворої дитини в стаціонарі варто ізолювати її в окремий бокс для попередження перехресного інфікування. У боксі з дитиною раннього віку, при важкій чи середній тяжкості хвороби, повинна знаходитися мати. Необхідно передбачити можливість регулярного опромінення боксу ртутно-кварцовою лампою, провітрювання приміщення і проведення інших санітарно-гігієнічних заходів, спрямованих на запобігання перехресного інфікування дитини.

 




Поиск по сайту:

©2015-2020 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.