Концепція перетворюючого лідерства чи лідерство для змін

Поняття перетворюючого або реформаторського лідерства має багато спільного з харизматичним лідерством, але трактується значно інакше (рис. 1.). Лідер-реформатор мотивує послідовників шляхом підвищення рівня їх свідомості у сприйнятті важливості та цінності поставлених цілей, надання їм можливості з’єднати свої особисті інтереси з загальними цілями, створення атмосфери довірливості та переконання послідовників в необхідності саморозвитку. Лідер-реформатор — це перетворювач, а не рятувальник, він проявляє творчість, а не кудесництво, за ним стоять реалії, а не міфи, він веде наступників від результату к результату, а не від спілкування до спілкування, він орієнтує людей на працю, а не на дивіденди, його ціль не змінити світ, а змінитись в світі, через розвиток.

(зміни поведінки)

ЦІЛІ

КОРОТКОСТРОКІ
(зміна середовища)

ЧУТЛИВИЙ ХАРАКТЕР СВІДОМИЙ

(люблю/ ВІДНОСИН (поважаю/ ненавиджу) «ЛІДЕР - ПОСЛІДОВНИКИ» розраховую)

Модель перетворюючого або реформаторського лідерства припускає наявність у лідера і послідовників певної поведінки, придатної, на думку розробників моделі, для творчого вирішення проблеми в кризисній ситуації (рис. 2.). Модель має ряд відмінних моментів.

По перше, признається необхідним для лідера вплив на послідовників через протягування їх до участі в управленні, бути самому частиною групи /організації, а не «стоять над нею», з ентузіазмом підтримувати спільне зусилля. Від послідовників потребується не сліпе дослідження за лідером, а критична оцінка представлених можливостей і свідомий підхід до своїх дій, зменшення впливу емоцій та збільшення значи­мості раціональності в поведінці.

По-друге, так як, атмосфера довіри розвиває сильну взаємозалежність між лідером та послідовниками, то виникає серйозна небезпека того, що керівник оточить себе угодниками, або ж, навпаки, керівник піде на поводу у підлеглих. Ці дві традиційних підході не придатні для лідера – перетворювача.

Ситуацій фактори: Поведінка лідера: • Криза • Бачення нового рішення проблеми • Необхідність об’єднання для • Перехід бачення в дію рішення проблеми по-новому послідовників при наявності опору • Управління, яке визиває ентузіазм у послідовників   Поведінка послідовників: • Ототожнюючи себе с лідером і його баченням • Підйом емоційного стану • Відчуття співучасті і залучення • Усвідомлення дослідження за лідером і критична оцінка лідерських призивів

Рис. 2. Модель перетворюючого або реформаторського лідерства

Поиск по сайту: