Тема 4. ГРЕЦЬКИЙ ПОЛІС ( VШ –VІ ст.. до н.е.)

Заняття 2

1. Політична організація Афінської держави за часів Перікла

2. Соціальна сутність афінської демократії

3. Виникнення Стародавньої Спарти. Соціально-економічний лад Стародавньої Спарти.

4. Законодавство Лікурга. Політичний устрій Спарти.

Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань

1. Історичний портрет Перікла

2. Спартанська система виховання

Завдання для самостійної роботи

1. Як реформи Перікла вплинули на політичний та соціально-економічний розвиток держави.

2. У чому проявлялась обмеженість афінської демократії?

3. Чим відрізнялось правове становище громадян і метеків?

4. Назвіть основні джерела рабства в Афінах у V-ІV ст.. до н.е.

5. В яких галузях економіки використовувалась рабська праця?

6. Доведіть, що в V-ІV ст.. до н.е. в Афінах рабство набуло класичних рис

Література

Глиняный В.П. Историягосударства и права зарубежныхстран. – Ч.1. – Х, 2001

Глускина Л.М. Проблемысоциально-экономическойисторииАфин ІV в. до н.э.- Л, 1975

Грант М. КлассическаяГреция. – М., 1998

Доватур А.И. Рабство в АттикеVІ-ІVвв. до н.е.. – Л., 1980

Кузищин В.И. Античноеклассическое рабство какэкономическая система. – М., 1990

Зайцев Ю.А., Школьник Ю.К. Словарьантичности. – М., 2001

Тема 6. КУЛЬТУРА СТАРОДАВНЬОЇ ГРЕЦІЇ

1. Побут. Давньогрецька сім’я.

2. Релігія.

3. Олімпійські ігри.

4. Грецька культура класичного періоду.

Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань

1. Давньогрецький театр.

2. Спільне та відмінне між грецькою та єгипетською скульптурою.

Завдання для самостійної роботи

1. В яких видах спорту змагалися греки на Олімпійських іграх?

2. Чим сучасні Олімпійські ігри відрізняються від давньогрецьких?

3. Кого із давньогрецьких драматургів називають батьком грецької трагедії? Чим це можна пояснити?

4. Як виглядали давньогрецькі актори?

5. Охарактеризуйте давньогрецьку школу.

6. Яким був внесок Гіппократа у розвиток медицини?

Література

1. ВардиманВ. Женщина в древнем мире. –М., 1990

2. Винничук Л. Люди, нравы и обычаиДревнейГреции и Рима. – М., 1988

3. Гиро П. Частная и общественнаяжизньгреков. –СПб,1995

4. Гриценко В. Людина і культура. – К., 2000

5. Зеленский Ф.Ф. Древнегреческаярелигия. –К., 1993

6. Лосев А.Ф. Мифологиягреков и римлян. –М., 1996

7. Лосєв І.В. Історія і теорія світової культури: європейський контекст. –К.,1995

8. Соколов Г.И. Искусство Древней Греции. – М., 1980

9. Фрэзер Дж. Золотаяветвь: Исследованиемагии и религии. –М., 2003

Тема 7. ПЕЛОПОННЕСЬКА ВІЙНА

1. Причини, привід, характер Пелопоннеської війни

2. «Архідамова» війна.

3. Сицилійська експедиція.

4. Декалійська експедиція

5. Тиранія «тридцяти» в Афінах і відновлення демократії

Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань

1. Роль Персії у Пелопоннеській війні.

2. Криза грецького полісу (ІV ст.. до н.е.) як наслідок Пелопоннеської війни.

Завдання для самостійної роботи

1. Охарактеризуйте склад і організацію Пелопоннеського союзу. У чому полягають його особливості?

2. Чи можна було уникнути війни?

3. Охарактеризуйте суть афінської військової стратегії під час Пелопоннеської війни.

4. Якою була спартанська військова стратегія під час Пелопоннеської війни?

5. Складіть таблицю: «хронологія Пелопоннеської війни»

6. Визначте причини поразки Афін у Пелопоннеській війні.

7. Якими були наслідки Пелопоннеської війни для грецького суспільства?

Література

Грант М. КлассическаяГреция. – М., 1998

ИсторияДревнейГреции : Учебн./ Под ред. В.И. Кузищина. – М., 2001

Плутарх. Алкивиад// Плутарх. Сравнительные жизнеописания. М., 1987

Доватур А. Рабство в Аттике VI- Vв.в. до н. э. Л., 1980

Строгецкий В. ОсобенностивнешнейполитикиАфин и Спарты в начальныйпериодПелопоннескойвойны// Вопросыдревнейистори. - 1987. - №2. - С. 37 –50.

Поиск по сайту: