Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань



Тема 1. ІСТОРІЯ СТАРОДАВНІХ ГРЕКІВ ЯК СКЛАДОВА ВСЕСВІТНЬОЇ ІСТОРІЇ

1. Давньогрецька цивілізація як частина історії Стародавнього світу

2. Географічні і природні умови існування стародавніх греків

3. Населення Стародавньої Греції

4. Періодизація історії Стародавньої Греції

5. Джерела з історії стародавніх греків

 

Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань

1. «Історія греко-перських війн» Геродота як джерело з історії Стародавньої Греції

2. Археологічні пам’ятки як джерело з історії Стародавньої Греції

 

Завдання для самостійної роботи

1. Як особливості природного ландшафту Балканського півострову вплинули на політичну систему Стародавньої Греції?

2. Визначте на карті територію розселення основних грецьких племінних груп, що населяли територію Стародавньої Греції.

3. Як називали перших грецьких істориків? У чому полягає специфіка їх наукових праць?

 

Література

 

История Древней Греции: Учебн./ Под ред. В.И.Кузищина. – М., 2001

Геродот, Фукидид, Ксенофонт. Вся история Древней Греции. – М., 2010

Бикерман Э. Хронология древнего мира. Ближний Восток и Античность. – М., 1975

Блаватский В.Д. Природа и античное общество. – М., 1976

Откупщиков Ю.В. Догреческий субстрат. У истоков европейской цивилизации. – Л., 1988

Пельман Р. Очерк греческой истории и источниковедения / Под ред. М.М.Холода, С.М.Жестоканова. – СПб., 1999

 

Тема 2. ГРЕЦІЯ В ПЕРІОД ФОРМУВАННЯ РАННЬОКЛАСОВОГО СУСПІЛЬСТВА ( ХХХ – ХП ст.. до н.е.)

1. Цивілізація мінойського Криту.

2. Ахейська Греція в П тис. до н.е.

 

Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань

 

1. Мистецтво мінойського Криту

2. Мій улюблений міф давніх греків

 

Завдання для самостійної роботи

 

1. Визначте основні причини виникнення Мінойської цивілізації.

2. Якими були релігійні уявлення мінойців?

3. Назвіть основні центри мікенської культури.

4. Чим архітектура мікенських палаців відрізняється від архітектури палаців мінойського Криту?

5. Назвіть причини занепаду мікенської цивілізації

 

Література

1. Блаватская Т.В. Ахейская Греция во втором тысячелетии до н.е. – М., 1966

2. Блаватская Т.В. Греческое общество второго тысячелетия до новой эры и его культура. – М., 1976

3. Блаватская Т. В. Черты истории государственности Эллады. – М., 2003

4. Гаспаров М.Л. Занимательная Греция. Рассказы о древнегреческой культуре. – М., 2010

5. Лурье С.Я. Язык и культура микенской Греции. – М.- Л., 1957

6. Гловацька К. Міфи Давньої Греції. –К., 1991

7. Словник античної міфології / Уклад. І.Я. Козовик, О.Д.Пономарів; вступ. Стаття А.О.Білецького; відп. Ред.. А.О.Білецький. – 2-е вид. – К., 1989

 

Тема 3. ГРЕЦІЯ В ХІ – VІ ст.. до н.е.

1. Гомерівський період (ХІ – ІХ ст.. до н.е.). Політичний устрій та особливості соціально-економічного розвитку суспільства.

2. Соціально-економічний розвиток Греції у VШ – VІ ст.. до н.е.

3. Велика грецька колонізація

 

Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань

1. «Гомерівське питання»

2. «Ілліада» та «Одіссея» Гомера як джерело з історії Греції ХІ-ІХ ст.. до н.е.

 

Завдання для самостійної роботи

1. Чому період ХІ-ІХ ст.. до н.е. в історії Стародавньої Греції отримав назву гомерівського? Чому цей період також називають «темними віками»?

2. Які зміни в економічному розвитку Стародавньої Греції відбулися в УШ-УІ ст.. до н.е.

3. Вкажіть основні напрямки великої грецької колонізації.

4. Охарактеризуйте життя перших грецьких колоній.

5. Якими були наслідки великої грецької колонізації?

 

Література

1. Агбунов М.В. Античная география Северного Причерноморья. – М., 1992

2. Андреев Ю.В. Раннегреческийполис (гомеровскийпериод). – Л., 1976

3. Боннар А. Греческаяцивилизация. – М., 1992

4. Грант М. Греческий мир в доклассическую епоху. – М., 1998.

5. Зайцев А.И. Культурный переворот в ДревнейГреции УШ – У вв. до н.э. – Л., 1985

6. Зайцев Ю.А., Школьник Ю.К. Словарьантичности. – М., 2001

7. Ленцман Я.А. Рабство в микенской и гомеровскойГреции. – М., 1963

8. Лосев А.Ф. Гомер. – М., 1996

 

Тема 4. ГРЕЦЬКИЙ ПОЛІС ( VШ –VІ ст.. до н.е.) (4 години)

 

1. Предполісний період. Ранньогрецька тиранія.

2. Грецький поліс. Його характерні особливості.

3. Реформаторська діяльність Солона та Клісфена. Формування полісної демократії в Афінах.

 

Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань

1. Реформи Солона.

2. Законодавство Клісфена.

 

Завдання для самостійної роботи

1. Яку роль у становленні Афінської демократії відіграли закони Драконта (621 р. до н.е.)

2. Чому про закони Драконта казали, що вони написані кров’ю?

3. У чому, на Вашу думку, полягає значення реформ Солона? Як вони вплинули на політичний та соціально-економічний розвиток Афін?

 

Література

Андреев Ю.В. Раннегреческий полис (гомеровский период). – Л., 1976

Зайцев А.И. Культурный переворот в Древней Греции VШ-V вв. до н.е. - Л, 1985

Берве Г. Тираны Греции. – Ростов-на-Дону, 1997

Глиняный В.П. История государства и права зарубежных стран. – Ч.1.- Харьков, 2001

Фролов Э.Д. Рождение греческого полиса. – Л., 1988

Макарчук В.С. Історія держави і права зарубіжних країн. – К., 2000

 

 




Поиск по сайту:

©2015-2020 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.