Рейтингова система оцінювання (РСО) є засобом оцінювання систематичності та успішності роботи студентів з дисципліни. В основуРСО покладено поопераційний контроль і накопичення рейтингових балів (r) за різнобічну навчально-пізнавальну діяльність студентів у процесі навчання. Об’єктом рейтингового оцінювання навчальних досягнень студентів є програмний матеріал дисципліни.
Система оцінювання якості навчання студента має бути стандартизованою та формалізованою. Для цього розробляються критерії оцінювання, що дозволяють виявити якість виконання навчальних завдань, контрольних заходів і встановлювати значення (r) (поточнірейтингові бали) длякожного контрольного заходу.
Успішність засвоєння окремих модулів оцінюється сумою набраних рейтингових балів (r) – рейтинговою оцінкою (R), а успішність студента в цілому — за академічними рейтингами (семестровим рейтингом (RS), академічним рангом).
Система бальної (рейтингової) оцінки є основним методом оцінки роботи студента в процесі вивчення дисципліни і рівня її засвоєння на виході; академічний рейтинг є інструментами комплексного оцінювання якості навчальної роботи студента з усіх засвоєних модулів та результативності його творчої діяльності на окремих етапах навчання.
Рейтингова оцінка (R) з кожної дисципліни розраховується за R-бальною шкалою, розмір якої залежить від обсягу дисципліни та особливостей її змісту.
Для визначення рейтингових показників з різних дисциплін в коледжі встановлюється єдина максимальна сума балів за кожен семестр вивчення дисципліни(RSmax) = 100 балів, що розподіляються між усіма видами робіт протягом семестру: семінарські, практичні, лабораторні та інші заняття; контрольні, розрахункові роботи, самостійне вивчення першоджерел, тем і розділів; колоквіуми, написання тез, робота з методичною, науковою літературою, складання екзаменів тощо.
У окремих випадках, зважаючи на специфіку навчального змісту дисципліни, кількість годин тижневого навантаження, передбаченого на її вивчення навчальним планом, інші фактори, значення RSmax може бути більшим ніж 100 балів.
Якщо з дисципліни передбачена семестрова атестація у формі екзамену, розраховується максимальний бал з екзамену (Re).Складова екзаменаційного контролю в максимальному рейтинговому балі з дисципліни має бути не менше 20%.
Якщо навчальна дисципліна вивчається впродовж кількох семестрів (2 і більше), оцінка з екзаменаційного контролю(Re) враховується в максимальний рейтинговий бал з дисципліни за останній семестр її вивчення:RSmax = rmax1 + rmk1 … rmaxN + rmkN + Re, і не повинна становити більше 50% цього балу.
Результат контрольного заходу для студента, який не з’явився на нього без поважних причин, оцінюється штрафним (зі знаком «мінус») балом. Штрафні( – rs ) бали можуть бути передбачені за несвоєчасне чи незадовільне виконання завдань, пропуски практичних та семінарських занять тощо.
Сума штрафнихбалів не входить до значення максимального рейтингового балу (RSmax).
За виконання творчих робіт з дисципліни (наприклад, участь у олімпіадах з дисципліни, конкурсах робіт, конференціях, підготовка наукових оглядів та рефератів, виконання завдань із удосконалення дидактичних матеріалів з дисципліни тощо, за додаткову індивідуальну роботу, яка сприяє поглибленому вивченню курсу) студентам можуть нараховуватися додаткові, заохочувальні(rs) бали.
Сума заохочувальнихбалів враховується у значенні максимального рейтингового балу (RSmax) і не повинна перевищувати 0,1RSmax.
В окремих випадках заохочувальні бали з дисципліни, з якої навчальним планом передбачена підсумкова атестація у формі екзамену, можуть бути збільшені до значення Re:
rs = 0,1RSmax + Re.
Такі заохочувальні бали нараховуються студентам – учасникам та призерам регіональних ти всеукраїнських олімпіад з дисципліни, конкурсів творчих та наукових студентських робіт, авторам публікацій у фахових виданнях та збірниках студентських наукових робіт.
Екзамен вважається складеним успішно, якщо кількість отриманих на ньому балів становить 60% і більше від кількості виділених балів (Re).
Якщо екзамен не складений успішно (оцінений на 59% і менше від кількості виділених балів (Re)), студент перескладає його у визначеному чинним законодавством порядку.
Умовами допуску студента до екзамену (заліку) з певної дисципліни є:
– виконання всіх запланованих навчальних завдань;
- сума поточних рейтингових балів з дисципліни за семестр має бути не менше 50 % від значення RSmax;
- сума поточних рейтингових балів з кожного навчального модуля (якщо
- програма дисципліни передбачає такий поділ) має бути не менше 50 % від значення суми rmax за модуль.
У разі невиконання завдань поточного контролю з об’єктивних причин, студент має право за дозволом завідувача відділення скласти їх до початку екзаменаційної сесії і підвищити свій рейтинг з дисципліни.Отримані рейтингові бали враховуються в підсумкову рейтингову оцінку як корекційні (rkor). Сума корекційних балів за семестр не повинна перевищувати 10% від RSmax.
Для виставлення оцінок до екзаменаційної (залікової) відомості та залікової книжки R переводиться у традиційні оцінки відповідно до таблиці.
Облік рейтингових балів, одержаних студентом за виконання навчальних завдань, результатів модульного контролю та рейтингових оцінок з дисципліни здійснюється викладачем в журналі навчальних занять академічної групи після кожного контрольного заходу.