К организационным принципам можно отнести

А).принцип рациональной организации труда

Б).принцип зонирования территорий,

В).принцип защитывременем (ограничение пребывания людей в условиях, когда уровень вредных воздействий находится на грани допустимого).

*Г). все вышеперечисленные

К техническим принципам можно отнести:

А).принципы, которые предполагают использование конкретных технических решений для повышения безопасности:

Б).принцип защиты количеством (например, максимальное снижение вредных выбросов);

В)принцип защиты расстоянием (воздействие вредного фактора снижается вследствие увеличения расстояния), защитное заземление,изоляция, ограждения, экранирование, герметизация;

Г).принцип слабого звена (использование его в системах,работающих под давлением: разрывныемембраны, скороварки и т.д.).

*Д). все вышеперечисленные

Методы обеспечения БЖД:

А). А-методы – разделение гомосферы и ноксосферы (работа с радиоактивными веществами, испытание авиадвигателей);

Б).Б-методы – нормализация ноксосферы (снижение уровня негативных воздействий;

В).В-методы – приведение характеристик человека в соответствие

с характеристиками ноксосферы (приспособление человека,

профессиональный отбор, тренировка, обучение, снабжение человека

эффективными средствами защиты);

*Г). Г-методы – комбинирование А,Б,В методов.

Средства обеспечения БЖД:

А).средства коллективной защиты (СКЗ);

Б).средства индивидуальной защиты (СИЗ).

*В).все вышеперечисленные

СКЗ классифицируются в зависимости от:

*А).опасных и вредных факторов, от которых они защищают (от вибрации, шума,ионизирующих излучений).

Б). защищаемых органов человека (скафандры, противогазы, респираторы, шлемы, маски, рукавицы, резиновые коврики и т.д.)

В).все вышеперечисленные

СИЗ классифицируются в зависимости от:

*А). от защищаемых органов человека (скафандры, противогазы, респираторы, шлемы, маски, рукавицы,резиновые коврики и т.д.)

Б).опасных и вредных факторов, от которых они защищают (от вибрации, шума,ионизирующих излучений).

В).все вышеперечисленные

Аксиомы БЖД:

*А).всякая деятельность (бездеятельность) потенциально опасна;

Б).для каждого вида деятельности существуют комфортные условия, способствующие её максимальной эффективности;

В).все естественные процессы обладают остаточным риском;

Г).остаточный риск является первопричиной потенциальных негативных воздействий на человека и биосферу;

Д).безопасность реальна, если негативные воздействия на человека не превышают предельно допустимых значений с учетом их комплексного воздействия;

*Е).все вышеперечисленные

Аксиомы БЖД:

А).экологичность реальна, если негативные воздействия на биосферу не превышают предельно допустимых значений с учетом их комплексного воздействия;

Б).допустимые значения негативных техногенных воздействий обеспечивается соблюдением требований экологичности и безопасности к техническим система, технологиям, а также применением систем экобиозащиты

В).системы экобиозащиты на технических объектах и в технологических процессах обладают приоритетом ввода в эксплуатацию и средствами контроля режима работы;

Г).безопасная и экологичная эксплуатация технических средств и производств реализуется при соответствии квалификации и психофизических характеристик оператора требованиям разработчика технической системы и при соблюдении норм и требований безопасности и экологичности.

*Д).все вышеперечисленные

Дать определение количественной оценки риска:

А). риск - частота реализации опасностей.

*Б). это отношение числа тех или иных неблагоприятных последствий к их возможному числу за определенный период.

Методика изучения риска:

А). Изучение риска проводится в одну стадию

Б). Изучение риска проводится в две стадии

*В).Изучение риска проводится в три стадии.

Целью первой стадии анализа риска является:

А).предварительный анализ опасности

*Б).определение системы и выявление в общих чертах потенциальных

опасностей.

Укажите класс качественной оценки потенциальных последствий для каждого опасного состояния в соответствии со следующими критериями:

А).класс … - безопасный (состояние, связанное с ошибками персонала, недостатками конструкции или ее несоответствием проекту,а также неправильной работой), не приводит к существенным нарушениям и не вызывает повреждений оборудования и несчастных случаев с людьми;

Б).класс … - граничный (состояние, связанное с ошибками персонала, недостатками конструкции или ее несоответствием проекту, а также неправильной работой), приводит к нарушениям в работе,может быть компенсировано или взято под контроль без повреждений оборудования или несчастных случаев с персоналом;

В).класс …- критический (состояние, связанное с ошибками персонала, недостатками конструкции или ее несоответствием проекту, а также неправильной работой), приводит к существенным нарушениям в работе, повреждению оборудования и создает опасную ситуацию, требующую немедленных мер по спасению персонала и оборудования;

Г).класс - катастрофический (состояние, связанное с ошибками персонала, недостатками конструкции или ее несоответствием проекту, а также неправильной работой), приводит к последующей потере оборудования и (или) гибели или массовому травмированию персонала.

В условиях техносферы негативные воздействия обусловлены:

А).Элементами техносферы (машины, сооружения и т.д.);

Б).Действиями человека;

*В). Все вышеперечисленное

Укажите ряд характерных состояний взаимодействия в системе «человек-среда обитания», соответствующие позитивным условиям повседневной деятельности:

А). комфортное (оптимальное), когда создаются оптимальные условия деятельности и отдыха, предпосылки для проявления наивысшей трудоспособности, продуктивности деятельности, гарантируют сохранение здоровья человека и целостности компонент среды обитания;

Б). допустимое, когда потоки, воздействуя на человека и среду обитания, не оказывают негативного влияния на здоровье, но приводят к дискомфорту, снижая эффективность деятельности человека;

В). опасное, когда потоки превышают допустимые уровни и оказывают негативное воздействие на здоровье человека, вызывая при длительном взаимодействии заболевания, и/или приводят к деградации природной среды;

Г).чрезвычайно опасное, когда потоки высоких уровней за короткий период времени могут нанести травму, привести человека к летальному исходу, вызвать нарушения в природной среде.

*Д). А И Б

Е). В и Г

Виды негативных воздействий опасностей по происхождению в системе «человек–среда обитания»:

А).Природные;

Б).Техногенные;

В).Экологические;

Г).Смешанные;

*Д) Все вышеперечисленные

Виды негативных воздействий опасностей по времени проявления в системе «человек–среда обитания»:

А). Импульсные (проявляются мгновенно, например, опасность поражения электрическим током);

Б).Кумулятивные (накапливающиеся, например, проживание в

местности повышенного радиоактивного воздействия);

*В).Все вышеперечисленные

Виды негативных воздействий опасностей по локализации в системе «человек–среда обитания»:

А). Литосферные (землетрясение, извержение вулканов);

Б).Гидросферные;

В).Атмосферные (озоновые дыры);

Д).Космические (солнечные циклы).

Е).Снижению работоспособности.

*З). Все вышеперечисленные

Назовите факторы в зависимости от характера воздействия в системе «человек–среда обитания»:

А).Активные (сами носители энергии);

Б).Активно-пассивные (энергетическая причина тоже имеет место, например, угол стола – человек может об него удариться);

В).Пассивные (действуют опосредствованно, например, коррозия металлов, старение материалов);

*Г) Все вышеперечисленные

Назовите факторы в зависимости от энергии, которой они обладают, в системе «человек–среда обитания»:

А). Физические (излучения, шумы);

Б).Химические;

В).Биологические (хищники, паразиты);

Г).Психофизиологические.

*Д) Все вышеперечисленные

При оценке воздействия негативных факторов на человека следует учитывать:

А).Степень их влиянияих на здоровье и жизнь человека

Б). Уровень и характер изменений функционального состояния и возможностей организма

В). потенциальные резервы организма человека

Г). адаптивные способности и возможности развития последних

*Д) Все вышеперечисленные

Когда устанавливают ПДК и ПДУ используют принципы:

А).приоритет медицинских и биологических показаний к установлению санитарных регламентов перед прочими подходами (технической достижимостью, экономическими требованиями);

Б).пороговость действия неблагоприятных факторов (в том числе химических соединений с мутагенным или канцерогенным эффектом действия, ионизирующего излучения);

В).опережение разработки и внедрения профилактических мероприятий появления опасного и вредного фактора.

*Г) Все вышеперечисленные

Роль человека в системах безопасности:

А). является объектом защиты;

Б).выступает средством обеспечения безопасности;

В).сам может быть источником опасности;

*Г) Все вышеперечисленные

По характеру воздействия на организм человека вредные вещества подразделяются на:

А).общетоксические- вызывающие отравление всего организма (окись углерода, цианистые соединения, свинец, ртуть, бензол,мышьяк и его соединения и др.);

Б). раздражающие- вызывающие раздражение дыхательного тракта и слизистых оболочек (хлор, аммиак, сернистый газ, фтористый водород, окислы азота, озон, ацетон и др.);

В).сенсибилизирующие- действующие как аллергены (формальдегид, различные растворители и лаки на основе нитро – и нитрозосоединеннй и др.);

*Г) Все вышеперечисленные

По характеру воздействия на организм человека вредные вещества подразделяются на:

А).канцерогенные - вызывающие раковые заболевания (никель и его соединения, амины, окислы хрома, асбест и др.);

Б).мутагенные - приводящие к изменению наследственной информации (свинец, марганец, радиоактивные вещества и др.);

В).влияющие на репродуктивную (детородную) функцию (ртуть, свинец, марганец, стирол, радиоактивные вещества и др.).

*Г) Все вышеперечисленные

Поиск по сайту: