Коли ведучий робить хвилю рукою діти сидять мовчки, а коли дельфінчик вистрибує з води, повинні встигнути плеснути у долоні (спочатку повільно, а потім швидше)
Аж здригнувся зал увесь, бо в долоні плесь та плесь (плескають)
Ми веселі, ми сміливі, пострибаємо на лівій (стрибають)
І чорняві, і біляві, пострибаємо на правій (стрибають)
Наче дзиґи ми верткі – закрутились дітлахи (крутяться)
А тепер для відпочинку зупиніться на хвилинку (зупиняються)
Гра «Склади вірш»
(Ведучий розпочинає фразу, а діти закінчують її в риму)
Мав Сашко гарненьку книжку, кинув раз її під…(ліжко),
Де лежала бідна книжка, пробігала сіра…(мишка).
Стала миша книжку гризти, стала миша книжку…(їсти).
Звідкись взявся їжачок, був він весь із…(голочок).
Він прогнав зубасту…(мишку), врятував нещасну…(книжку).
Слава, слава їжачкові, сором же кому…? (Сашкові)
Хлібчик
Спереду стоїть той, хто пектиме хлібчик. А за ним усі парами. Передній говорить:
- Печу, печу хлібчик!
- А випечеш? – озивається остання пара.
- Випечу.
- А втечеш?
- Побачу.
І одразу ж біжить, а задня пара його ловить. Хто спіймає, з тим стане в парі спереду. А хто залишився без пари, «пектиме хлібчик».
Блоха
П’ятеро дітей розміщуються таким чином:
1 2
3
4 5
Стрілочками вказано хто кого повинен ловити. Той, хто ловить, стає на місце спійманого і гра продовжується.
Гра “Чорне й біле”
Ведучий говорить: “Нам надіслали 100гривень,що хочете, те й купуйте. Чорне, біле не беріть. “Так” і “Ні” не кажіть!”
Після цього він ставить дітям різні запитання ,а сам намагається,щоб хтось у розмові вимовив одне із заборонених слів. Той ,хто вимовив заборонене слово вибуває. На запитання треба відповідати швидко. Відповідь виправляти не можна.
Ковбаса
Ведучий ловить когось із дітей, той кого спіймали питає:
- Що їв:
- Ковбасу.
- Кому давав?
Дитина на вушко каже ім’я будь-якої дитини, що грає. Тепер вже новий ведучий ловить того, кого назвали і гра продовжується.
Пень:
4 дитини стають у кутках квадрата, а 5-й посередині. Він і починає. Підстрибує на обох ногах і приказує:
Пень, пень, дай конопель,
Трошки горошку, олії ложку.
За останніми словами усі четверо спішать помінятися місцями, а він намагається захопити чиєсь місце, як тільки воно звільниться. Коли йому це вдасться, то на середину виходить той, хто не встиг перескочити.
Бик
Всі стають в коло спинами всередину, починають рухатися по колу все швидше і швидше до тих пір, поки коло не розірветься, той хто винен у цьому – бик ловить інших, кого спіймає, той стає биком, тоді ловлять вдвох і т.д. таким чином, стає все більше і більше биків, аж поки всі не стануть биками.
Батько й діти
Грище ділиться наполовину. На одній – гурт дітей, на другій – сидить «батько». Діти тихесенько домовляються, який рух виконуватимуть. Гравці шеренгою йдуть до батька, зупиняються перед ним і тричі кланяються. Батько кланяється і питає:
- Розкажіть, гей, мої діти, що чули й де були?
- По широкому світу блукали і щастя шукали.
- Розкажіть, гей, мої діти, що ж ви там робили?
- Уважай і відгадай, наш батьку дорогий. Ось так, ось так ми всі робили.
Усі наслідують певний рух, а батько повинен назвати, що це було. Коли відгадає, діти тікають, а він їх доганяє. Спійманий стає батьком.
Горю дуб
Усі стають по двоє – пара за парою. Один – «горю-дуб – попереду на відстані і співає:
Горю, горю, палаю,
Кого схочу спіймаю,
Раз, два, три! Біжіть!
Перша пара біжить до «горю-дуба» і, розірвавши руки, намагається оббігти його з двох боків і знову з’єднатися. Якщо горю-дуб когось спіймає, то стає з ним позаду усіх, а хто залишився без пари – стає горю-дубом.
Кіт і миші
Миші стають у ряд і тримають один одного за пояс. Кіт попереду:
- А багацько в стозі мишей?
- Копа.
- А не бояться кота?
- Ні.
- Кіт обернеться – мишу зловить.
- А чорта з’їсть!
При цьому кіт намагається розвернуться і зловити одну з мишей, що стоять у кінці ряду, але ряд вивертається у протилежний бік, відтягуючи кота. Якщо котові вдасться схитрувати і спіймати мишу, він ставить її за собою. Гра продовжується.