Тест содержит шесть заданий, на выполнение которых отводится три минуты. Выберите один из вариантов ответов, который, по вашему мнению, является правильным, и поставьте метку в крайней правой графе.
Речевая ошибка допущена в предложении
a
Необходимо обязательно указывать ценность бандероли, отправляющейся за границу
b
В кулуарах съезда обсуждались новые назначения
c
Фабрика специализируется на выпуске товаров для малообеспеченных слоев населения, к которым относится большинство россиян в провинции.
Выберите
грамматически
правильное
продолжение
предложения.
Получив письмо,
a
оно оставлено без ответа.
b
я не торопился с ответом
c
меня охватила радость.
В каком предложении вместо слова представить нужно употребить слово предоставить?
a
Я представил вам право самостоятельно решать
эти вопросы.
b
Вам нужно срочно представить отчет о о командировке.
c
Актер умел представить пение соловья.
Нормы сочетаемости слов нарушены в словосочетании
a
любоваться природой
b
рассуждать о морали
c
говорить за погоду
Ударение поставлено неправильно во всех словах ряда
a
знамение, сосредоточение, обеспечение
b
дефис, ходатайство, каталог, договор
c
генезис, новорождённый, апартаменты
Лексическое
значение слова
указано верно
в примере:
a
альтернатива – необходимость выбора одного из
двух или нескольких возможных решений
1. Имя существительное. Имя прилагательное. Имя числительное. Местоимение. Стилистическое использование и ошибки, связанные с неправильным употреблением
2. Глагол. Грамматические характеристики виды, залога, наклонения, переходности. Ошибки в их употреблении.
3. Варианты форм причастий. Стилистическая оценка и ошибки в употреблении.
4. Варианты форм деепричастий. Стилистическая оценка и ошибки в употреблении.
III. Рекомендации по выполнению самостоятельных заданий
При ознакомлении с данной темой следует обратить внимание на морфологические трудности в употреблении той или иной языковой единицы, что связано с наличием ее литературного варианта или инварианта. Так, для некоторых имен существительных трудностью являются колебания в роде, падежные окончания, образование форм родительного падежа множественного числа. Существуют трудности в управлении имен существительных и прилагательных (например, контроль за кем\чем, над кем\чем, кого\чего) и у глаголов (оплатить что, заплатить за что). Кроме того, глаголы в русском языке могут быть недостаточными, например, отсутствует форма 1 лица единственного числа настоящего времени (убедить, победить). У некоторых глаголов совпадают формы совершенного и несовершенного вида. Трудность создают омоформы глаголов в страдательном залоге и возвратных глаголов на –ся. Замещение в тексте формы страдательного залога возвратным глаголом создает двусмысленность и искажает смысл высказывания.
При подготовке вопросов для устного ответа на практическом занятии следует приводить больше примеров, иллюстрирующих теоретический материал.
IV. Рекомендуемые источники
Основная литература
1.Введенская, Л. А. Русский язык и культура речи: учеб. пособие / Л. А. Введенская. - 22-е изд. - Ростов н/Д.: Феникс, 2008. - 539 с. С 71 – 89
2. Русский язык и культура речи: учеб. пособие. Модуль 2. Культура речи / Н.Г. Келеберда. – Ростов н/Д : Российская таможенная академия, Ростовский филиал, 2011 – 64 с. С 30 – 37
Дополнительная литература
1.Боярышникова, Е.Н. Речевая культура молодого специалиста: учеб. пособие/ Е.Н. Боярышникова - 3-е изд. - М.: Флинт – Наука, 2007. – 224 с.
2.Зарецкая, Е.Н Риторика: Теория и практика речевой коммуникации: : учеб. пособие/ Е.Н. Зарецкая - 22-е изд. - М.: Логос, 2008. - 285 с.
3.Клюев, Е.В. Речевая коммуникация: учеб. пособие/ Е.В.Клюев - 22-е изд. - М.: ИНФРА-М, 2009. – 539 с
4.Основы теории коммуникаций: учебник / под ред. М.А. Василика. - М.: Гардарика, 2007. - 413 с.
5.Русский язык и культура речи: учебник / под ред. О. Я. Гойхмана. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ИНФРА-М, 2007. - 240 с.
6.Русский язык и культура речи: учебник / под. ред. В. И. Максимова. - 2-е изд. - М.: Гардарика, 2007. - 413 с.
Интернет-ресурсы
Библиотека Гумер – языкознание http://www.gumer.info
2.Виноградов С.И.Культура русской речи. http://lib.socio.msu.ru