Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

Нормативність уживання граматичних форм займенника



Займенники привертають до себе увагу насамперед специ­фікою семантики: вони не дають характеристичної назви пред­метові чи явищу, а лише вказують на предмети, ознаки, кіль­кість59. Ця частина мови притаманна усім стилям. Нагадаємо, що займенники поділяються на:

особові{я, ти, ми, ви, він, вона, воно, вони);

зворотний{себе);

присвійні{мій, твій, свій, наш, ваш, їхній);

означальні{сам, самий, увесь, кожний, інший, всякий);

вказівні{цей, той, такий, сей, стільки);

питально-відносні{хто, що, який, чий, котрий);

заперечні{ніхто, ніщо, ніякий, нічий, нікотрий);

неозначені{будь-хто, абищо, хто-небудь, хтось, казна-що).

Завдяки семантичним особливостям, синтаксичним і морфо­логічним властивостям займенники можуть поєднуватися з різ­ними частинами мови та виступати різними членами речення. Ця здатність займенника сприяє виразності висловлювання, конкретизації контексту.

Водночас неправильна побудова фрази із займенником може створювати двозначність, наприклад: Передана до суду справа директора Орлової С. свідчить про належну їїпігдо товку. У даному реченні не зрозуміло, про чию підготовку йде мова: директора чи справи? Для конкретизації варто вжити уто­чнення, яке можна подати у дужках безпосередньо після займе­нника.

59Див.: Шевчук О.С. Стилістичні властивості займенників // Українська мова і література в школі. — 1979. — № 4. — С. 17.


У мовленні юристів важливого значення набуває уміння послуговуватися особовими займенниками.

1. Так, неприйнятним у вживанні в офіційно-діловому стилі є займенник я. У службовому спілкуванні найчастіше послу­говуються його множинною формою: Ми розглянемо Вашу заяву. Намне вперше доводиться Вас затримувати тощо.

2. Стилістичного значення у діловому тексті набуває про­пуск особового займенника у наказових формах дієслів: Прошу організувати... Наказую вивчити... Прошу уточнити... Ви­магаю притягти... Щоб позбавити текст відтінку категорично­сті, слід додати до дієслова займенник Ви, Вас, Вам:Пропо­ную Вамздати зброю.... Попереджаю Васпро необхідність з'явитися... Наказую Вамподати...

3. Порушенням норми є надмірне використання займенни­ків у тексті, що ускладнює сприймання і розуміння суті викла­деного: Слід мати на увазі, що Вашаособиста зброя піс­толет — призначена для влучення у злочинця з близької Відстані. Йогокулям властива значна сила, тому Виі вониНйдаєте тілу сильного удару, від якогостворюється неод­мінно стресова ситуація.

 

4. Порушенням норми літературного мовлення є викорис­тання регіональних відповідників до займенників: У нього все так складалося: то єйнібатьки не хотіли його, то його бать­ки не хотіли неї.

5. Таким самим порушенням норми в усному мовленні є неправильне наголошування займенників: мої документи, твої і прави.

6. Порушенням норми є така побудова речення, в якому особові займенники він,вона, воно, вони можуть стосуватися одночасно кількох іменників з однаковою формою роду і чис-'і,і: Усім відома ситуація у правоохоронних органах: бракує <>ін відчених фахівців, пального, сучасної апаратури та авто­мобілів і водночас їмдоводиться часто вислуховувати нарі­кання громадян на їх незадовільну роботу.

Щоб удосконалити виклад, треба застосовувати один із кі­лькох можливих варіантів перебудови речення: 1) Усім відома І шііуація у правоохоронних органах: бракує досвідчених фахів­ців, а також часто не вистачає сучасної апаратури, автомо­білів, пального. І водночас правоохоронцям доводиться вислу-і овувати нарікання на свою адресу щодо незадовільного виконання обов'язків. 2) Усім відома ситуація у правоохорон­них органах: бракує досвідчених фахівців, а також часто не вистачає сучасної апаратури, автомобілів, пального. І водно­час їм, правоохоронцям, нерідко доводиться вислуховувати на-


 


222


223


рікання громадян на незадовільний стан правоохоронної дія­льності.

7. Присвійні займенники її, його, їх, свій, уживання яких
у тексті пов'язане з двома іменниками, створюють двозначність.

Наприклад:£дредставник митниці наказав депутатові віддати свій паспорт. У даному реченні займенник свій може стосуватися як іменника представник, так і іменника депу­тат. Тому щоб внести ясність, речення слід перебудувати: Представник митниці наказав, щоб депутат віддав свійпас­порт. Або: Представник митниці наказав депутатові: "Від­дайте свійпаспорт".

8. Часто присвійні займенники створюють надмірність у висловлюванні: мій власний план, моя автобіографія, мій ав­топортрет, моя власна точка зору тощо. Нормативними є: мій план/власний план; моя біографія/автобіографія; мій порт­рет/автопортрет; моя точка зору/власна точка зору.

9. Займенник себе також може спричиняти двозначність, якщо у реченні є два іменники, яких він може стосуватись: Командир наказав капітанові викликати вогонь на себе.У даному реченні займенник себе може стосуватися як іменника капітан, так і іменника командир. Щоб уникнути двозначнос­ті, треба перебудувати речення: Командир наказав капітанові, щоб він викликав вогонь на себе.Або: Командир наказав ка­пітанові: "Викликай вогонь на себе\"

 

10. Ненормативними є вислови поводити себе, чути себе, представляти собою, замість нормативних: поводитися, чути­ся, бути (є).

11. Вказівний займенник цей може бути співвіднесений із різними словами в контексті, наприклад: Організована зло­чинність далі набуває поширення. Боротьба зі збройними угру­пованнями посилюється. З цимне можна миритися. У такому контексті займенник цей може стосуватися як поширення орга­нізованої злочинності, так і боротьби з нею. Текст слід перебу­дувати таким чином: Організована злочинність далі набуває поширення. І з цимне можна миритися. Тому боротьба зі збройними угрупованнями посилюється.

12. Уживання російського займенника любой (любий) за­мість будь-який також є порушенням норми, наприклад: До нього можна застосувати любустаттю Кримінального ко­дексу.

Норма: До нього можна застосувати будь-якустат­тю Кримінального кодексу.

Вправа 137.Виправте тексти. Поясніть помилки.


1. У наведенні порядку брали участь працівники правоохо­ронних органів. Ними було очищено всю територію централь­ної частини міста. 2. Хлопець із товаришем старшого віку про­тік у салон автомобіля, де викрав усе його цінне майно. Л Враховуючи, що до послуг подібних конвертаційних струк­тур вдається чимало фірм, у тому числі цілком легальних, їх пильність завдає значних збитків державі. 4. Підполковник міліції Савка С. вже 10 років працював разом з Круком С. .(.палом непогано себе зарекомендував у міліції. Того дня він був у складі слідчо-оперативної групи. За його словами, близь-0 20 год. вечора Крук С. запропонував йому повечеряти ра-ом. 5. Григорій приніс на зустріч у дворі свій саморобний піс-олет. Він усім одразу сподобався. 6. Дана довідка затриманої л вокзалі громадянки Кущ І.С. засвідчує, що вона з'явилася Є гак давно. 7. Волощук С. зустрів брата товариша, з яким Іроходив у справі вимагання з ініціативи останнього, тому він іс зрадів зустрічі. 8. Справа адвоката Шевчукової В.І. свідчить іро її оперативність. 9. Дід попросив онука взяти на себе вчи­те вбивство. 10. Співмешканець Оксани наказав їй випрати •пійзакривавлений одяг. 11. Начальник уже неодноразово за-\ 11.1 жував головному інженерові на надмірне захоплення його і олекцією. 12. Мною було побито усі рекорди ведення справи.

В права 138.У наведених реченнях назвіть недоліки та виправте їх.

1. Директор підготував письмовий наказ бухгалтеру списати ні його рахунок 7 тисяч штук цегли, що той і зробив. 2. Коман­дир наказав підлеглим узяти собі по 10 патронів. 3. Назавтра ними були вивезені з території заводу всі матеріали. 4. З пістоле­ти брата, якого не виявили, мали б розпочинати побудову вер-і |й убивства. 5. Своєї сестри вона не пам'ятає. Вона померла у ранньому віці. 6. Мною затриманий громадянин С. 7. Кавич І. и інн мотоцикл Ісика П. для вирішення його справ. 8. Склад іиіюду, який згорів, давно потрапив у поле зору злочинної гру­пи 9. Свідок стверджував, що потерпілий встиг добігти до його иптомобіля. 10. Мною ніхто не був побитий. 11. Громадянин С. іу< грів брата товариша, якого давно хотів побачити.

£?0.5. Нормативність уживання граматичних форм дієслова

Дієслово — найбільш уживана частина мови, граматичні

форми якої сприяють опису динамізму та констатації дій і явищ.

їй (.мово багате на синонімічні варіанти і водночас складне за


 



225


своїми зв'язками з іншими словами. Нагадаємо, що дієслово має кілька форм: інфінітив(неозначена форма) — просити, давати, знати; родові форми:просив, просила, просило, проси­ли; давав, давала, давало, давали; знав, знала, знало, знали; осо­бові форми:прошу, просиш, просить, просимо, просите, просять; даю, даєш, ...даємо,...дають; знаю, знаєш, знає...знають; діє­прикметникпрошений, знаний, дієприслівникдаючи, дав­ши; просячи, просивши; знаючи, знавши; безособові дієслівні форми на -по,-товбито, закрито, зачинено.

Типовими порушеннями нормативності уживання дієслів­них форм є:

1. неправильні особові закінчення: баряться (замість бо­рються), сипляться (замість сиплються), сміяться (за­мість сміються), біжуть (замість біжать);

2. уживання діалектних форм замість літературних: Коли він зрозумів, що його оточили і втікати нікуди, вирішив за­стрілитися (замість застрелитися);

3. уживання зворотних дієслів, характерних для пасивних конструкцій, замість незворотних: Я вибачаюся за спізнення. Хлопчик має розшукуватися власними силами — односельча­нами і батьками;

4. уживання активних дієприкметників теперішнього часу (а інколи і минулого): пишучий в усі інстанції (замість який пише в усі інстанції); підвипивші молодики (замість нетве­резі, п'яні); Нападаючий на нього (замість який нападав на нього); повеселівші хлопці (замість звеселілі).

Дієприслівникові звороти — досить поширений вид дієслів­них форм у діловому мовленні. Дієприслівникові звороти спри­яють динамічності мовлення. Тому їх часто використовують у книжних стилях замість підрядних обставинних речень.

Місце дієприслівникового звороту у реченні вільне. Однак дієприслівникові звороти, які вказують на дію, що передувала дії, вираженій дієсловом-присудком, а також дієприслівникові звороти зі значенням причини й умови, ставляться перед діє­словом-присудком: Оголосивши перерву, судді пішли на консуль­тативну нараду. Побачивши працівників правопорядку, хулі­гани кинулися навтьоки.

Дієприслівниковий зворот може відноситися до члена ре­чення, вираженого інфінітивом: Створюючи закони, слід вра­ховувати соціологічну ситуацію. У таких безособових речен­нях дієприслівниковий зворот може стосуватися лише інфінітива. Тому неправомірним уважається речення на зразок: Підхо­дячи до будинку, мені стало страшно.

226


Дієприслівниковий зворот не можна вживати при пасивно­му звороті, оскільки суб'єкт дії, виражений присудком, і су-б'( к г дії, виражений дієприслівниковим зворотом, не збіга­ються: Одержавши тяжку рану, сержант був врятований товаришами. Ідучи щодня на службу, зброя повинна вичища­тися.

Так само дієприслівниковий зворот не вживається у тих ІИПадках, якщо дія, виражена дієприслівниковим зворотом, не і і псується того самого діяча, що й присудок: Будучи на нараді, пишання про зростання злочинності стояло досить гостро. Навчаючись разом в університеті, він залишився для мене дру-10М на все життя.

Деякі дієприслівникові звороти, на зразок: судячи з цього, чеснокажучи, поклавши руку на серце та ін., перетворилися и,і застиглі вислови, втратили ознаки звороту, не підлягають іимогам, які ставляться до дієприслівникових зворотів, і тому можуть уживатися в безособових реченнях: Правду кажучи, хотілося несумлінно ставитися до виконання своїх обов'язків—

II п р а в а 139. Ознайомтесь із текстом. Зверніть увагу на дієслівні форми, МИТІ V ньому. Проаналізуйте їх.

Конституційний Суд України вирішив:

1. Частину першу статті 55 Конституції України треба розу­
міти так, що кожному гарантується захист прав і свобод у судо-
ін їм у порядку. Суд не може відмовити у правосудді, якщо гро­
мадянин України, іноземець, особа без громадянства вважають,
ЩО їх права і свободи порушені або порушуються, створено або
■ мкірюються перешкоди для реалізації, або мають місце інші
\.... млення прав та свобод.

2. Відмова суду у прийнятті позовних та інших заяв, скарг,
ім|кірмлених відповідно до чинного законодавства, є порушен­
ії нм права на судовий захист, яке згідно зі статтею 64 Консти-

уції України не може бути обмежене.

3. Частину другу статті 124 Конституції України необхідно
Ю іуміти так, що юрисдикція судів, тобто їх повноваження ви-
її тукати спори про право та інші правові питання, поширю­
ється на всі правовідносини, що виникають у державі. До пра-
іімідносин, на які поширюється юрисдикція судів у контексті
пік гитуційних звернень, належать також правовідносини, що

ІИНикли з факту придбання громадянами України облігацій Державної цільової безпроцентної позики 1990 року, щодо яких відповідно до Закону України "Про державні гарантії заощад-м їм, громадян України" від 21 листопада 1996 року № 537/ !)(> ВР із наступними змінами і доповненнями Україна взяла

227


на себе зобов'язання про компенсацію реальної вартості знеці­нених державних цінних паперів.

Вправа 140.Вкажіть речення, в яких дієслова вжиті з порушенням нор­ми. Виправте текст.

1. Органами внутрішніх справ розшукується Микола Івано­вич Зубаль, який вийшов з дому і не повернувся. Його прикме­ти: зріст 170 см, волосся сиве, чешеться догори, вік 50 років. Одягнутий був у сіру куртку, яка защібається на білу блискав­ку, костюм чорний, сорочка блакитна, сірий галстук. 2. У чер­говий раз на Рава-Руській митниці вилучається значна партія незадекларованих промислових товарів на загальну суму бли­зько 170 тис. грн. 3. Більшість жертв погоджувалася на умови викрадачів автомобілів заплатити їм одну тисячу доларів. 4. Ця дисципліна викладається курсантам першого курсу. 5. Перспек­тива цього хлопця бачиться мені сумною. 6. Громадянам гаран­тується свобода літературної, художньої і наукової, технічної творчості, захист інтелектуальної власності, їхніх авторських прав. 7. Військова служба відбувається кожним повнолітнім громадянином України. 8. Юриспруденція судів поширюється на всі правовідносини, що виникають у державі. 9. Кожний зобов'язаний неухильно додержуватися Конституції України та законів України. 10. Він не рахується з думкою старших осіб. 11. Судочинство здійснюється Конституційним Судом України та судами загальної юрисдикції. 12. Засуджено дві рекетирські групи, затримавши їх при скоєнні злочину.

Вправа 141.Назвіть дієприкметники у наведених словосполученнях. Чи всі вони нормативні?

Ворогуючі сторони, шифруючий пристрій, галопуюча інфля­ція, знеболюючі препарати, заспокоюючі таблетки, фінансую­чий орган, зникший з міста, втікаючий із місць позбавлення волі, стріляючий з автомата іноземного виробництва, вмираю­чий від ножових ран.

 




Поиск по сайту:

©2015-2020 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.