Займенники привертають до себе увагу насамперед специфікою семантики: вони не дають характеристичної назви предметові чи явищу, а лише вказують на предмети, ознаки, кількість59. Ця частина мови притаманна усім стилям. Нагадаємо, що займенники поділяються на:
Завдяки семантичним особливостям, синтаксичним і морфологічним властивостям займенники можуть поєднуватися з різними частинами мови та виступати різними членами речення. Ця здатність займенника сприяє виразності висловлювання, конкретизації контексту.
Водночас неправильна побудова фрази із займенником може створювати двозначність, наприклад: Передана до суду справа директора Орлової С. свідчить про належну їїпігдо товку. У даному реченні не зрозуміло, про чию підготовку йде мова: директора чи справи? Для конкретизації варто вжити уточнення, яке можна подати у дужках безпосередньо після займенника.
59Див.: Шевчук О.С. Стилістичні властивості займенників // Українська мова і література в школі. — 1979. — № 4. — С. 17.
У мовленні юристів важливого значення набуває уміння послуговуватися особовими займенниками.
1. Так, неприйнятним у вживанні в офіційно-діловому стилі є займенник я. У службовому спілкуванні найчастіше послуговуються його множинною формою: Ми розглянемо Вашу заяву. Намне вперше доводиться Вас затримувати тощо.
2. Стилістичного значення у діловому тексті набуває пропуск особового займенника у наказових формах дієслів: Прошу організувати... Наказую вивчити... Прошу уточнити... Вимагаю притягти... Щоб позбавити текст відтінку категоричності, слід додати до дієслова займенник Ви, Вас, Вам:Пропоную Вамздати зброю.... Попереджаю Васпро необхідність з'явитися... Наказую Вамподати...
3. Порушенням норми є надмірне використання займенників у тексті, що ускладнює сприймання і розуміння суті викладеного: Слід мати на увазі, що Вашаособиста зброя — пістолет — призначена для влучення у злочинця з близької Відстані. Йогокулям властива значна сила, тому Виі вониНйдаєте тілу сильного удару, від якогостворюється неодмінно стресова ситуація.
4. Порушенням норми літературного мовлення є використання регіональних відповідників до займенників: У нього все так складалося: то єйнібатьки не хотіли його, то його батьки не хотіли неї.
5. Таким самим порушенням норми в усному мовленні є неправильне наголошування займенників: мої документи, твої і прави.
6. Порушенням норми є така побудова речення, в якому особові займенники він,вона, воно, вони можуть стосуватися одночасно кількох іменників з однаковою формою роду і чис-'і,і: Усім відома ситуація у правоохоронних органах: бракує <>ін відчених фахівців, пального, сучасної апаратури та автомобілів і водночас їмдоводиться часто вислуховувати нарікання громадян на їх незадовільну роботу.
Щоб удосконалити виклад, треба застосовувати один із кількох можливих варіантів перебудови речення: 1) Усім відома І шііуація у правоохоронних органах: бракує досвідчених фахівців, а також часто не вистачає сучасної апаратури, автомобілів, пального. І водночас правоохоронцям доводиться вислу-і овувати нарікання на свою адресу щодо незадовільного виконання обов'язків. 2) Усім відома ситуація у правоохоронних органах: бракує досвідчених фахівців, а також часто не вистачає сучасної апаратури, автомобілів, пального. І водночас їм, правоохоронцям, нерідко доводиться вислуховувати на-
222
223
рікання громадян на незадовільний стан правоохоронної діяльності.
7. Присвійні займенники її, його, їх, свій, уживання яких у тексті пов'язане з двома іменниками, створюють двозначність.
Наприклад:£дредставник митниці наказав депутатові віддати свій паспорт. У даному реченні займенник свій може стосуватися як іменника представник, так і іменника депутат. Тому щоб внести ясність, речення слід перебудувати: Представник митниці наказав, щоб депутат віддав свійпаспорт. Або: Представник митниці наказав депутатові: "Віддайте свійпаспорт".
8. Часто присвійні займенники створюють надмірність у висловлюванні: мій власний план, моя автобіографія, мій автопортрет, моя власна точка зору тощо. Нормативними є: мій план/власний план; моя біографія/автобіографія; мій портрет/автопортрет; моя точка зору/власна точка зору.
9. Займенник себе також може спричиняти двозначність, якщо у реченні є два іменники, яких він може стосуватись: Командир наказав капітанові викликати вогонь на себе.У даному реченні займенник себе може стосуватися як іменника капітан, так і іменника командир. Щоб уникнути двозначності, треба перебудувати речення: Командир наказав капітанові, щоб він викликав вогонь на себе.Або: Командир наказав капітанові: "Викликай вогонь на себе\"
10. Ненормативними є вислови поводити себе, чути себе, представляти собою, замість нормативних: поводитися, чутися, бути (є).
11. Вказівний займенник цей може бути співвіднесений із різними словами в контексті, наприклад: Організована злочинність далі набуває поширення. Боротьба зі збройними угрупованнями посилюється. З цимне можна миритися. У такому контексті займенник цей може стосуватися як поширення організованої злочинності, так і боротьби з нею. Текст слід перебудувати таким чином: Організована злочинність далі набуває поширення. І з цимне можна миритися. Тому боротьба зі збройними угрупованнями посилюється.
12. Уживання російського займенника любой (любий) замість будь-який також є порушенням норми, наприклад: До нього можна застосувати любустаттю Кримінального кодексу.
Норма: До нього можна застосувати будь-якустаттю Кримінального кодексу.
Вправа 137.Виправте тексти. Поясніть помилки.
1. У наведенні порядку брали участь працівники правоохоронних органів. Ними було очищено всю територію центральної частини міста. 2. Хлопець із товаришем старшого віку протік у салон автомобіля, де викрав усе його цінне майно. Л Враховуючи, що до послуг подібних конвертаційних структур вдається чимало фірм, у тому числі цілком легальних, їх пильність завдає значних збитків державі. 4. Підполковник міліції Савка С. вже 10 років працював разом з Круком С. .(.палом непогано себе зарекомендував у міліції. Того дня він був у складі слідчо-оперативної групи. За його словами, близь-0 20 год. вечора Крук С. запропонував йому повечеряти ра-ом. 5. Григорій приніс на зустріч у дворі свій саморобний піс-олет. Він усім одразу сподобався. 6. Дана довідка затриманої л вокзалі громадянки Кущ І.С. засвідчує, що вона з'явилася Є гак давно. 7. Волощук С. зустрів брата товариша, з яким Іроходив у справі вимагання з ініціативи останнього, тому він іс зрадів зустрічі. 8. Справа адвоката Шевчукової В.І. свідчить іро її оперативність. 9. Дід попросив онука взяти на себе вчите вбивство. 10. Співмешканець Оксани наказав їй випрати •пійзакривавлений одяг. 11. Начальник уже неодноразово за-\ 11.1 жував головному інженерові на надмірне захоплення його і олекцією. 12. Мною було побито усі рекорди ведення справи.
В права 138.У наведених реченнях назвіть недоліки та виправте їх.
1. Директор підготував письмовий наказ бухгалтеру списати ні його рахунок 7 тисяч штук цегли, що той і зробив. 2. Командир наказав підлеглим узяти собі по 10 патронів. 3. Назавтра ними були вивезені з території заводу всі матеріали. 4. З пістолети брата, якого не виявили, мали б розпочинати побудову вер-і |й убивства. 5. Своєї сестри вона не пам'ятає. Вона померла у ранньому віці. 6. Мною затриманий громадянин С. 7. Кавич І. и інн мотоцикл Ісика П. для вирішення його справ. 8. Склад іиіюду, який згорів, давно потрапив у поле зору злочинної групи 9. Свідок стверджував, що потерпілий встиг добігти до його иптомобіля. 10. Мною ніхто не був побитий. 11. Громадянин С. іу< грів брата товариша, якого давно хотів побачити.
£?0.5. Нормативність уживання граматичних форм дієслова
Дієслово — найбільш уживана частина мови, граматичні
форми якої сприяють опису динамізму та констатації дій і явищ.
їй (.мово багате на синонімічні варіанти і водночас складне за
225
своїми зв'язками з іншими словами. Нагадаємо, що дієслово має кілька форм: інфінітив(неозначена форма) — просити, давати, знати; родові форми:просив, просила, просило, просили; давав, давала, давало, давали; знав, знала, знало, знали; особові форми:прошу, просиш, просить, просимо, просите, просять; даю, даєш, ...даємо,...дають; знаю, знаєш, знає...знають; дієприкметник— прошений, знаний, дієприслівник— даючи, давши; просячи, просивши; знаючи, знавши; безособові дієслівні форми на -по,-то— вбито, закрито, зачинено.
Типовими порушеннями нормативності уживання дієслівних форм є:
2. уживання діалектних форм замість літературних: Коли він зрозумів, що його оточили і втікати нікуди, вирішив застрілитися (замість застрелитися);
3. уживання зворотних дієслів, характерних для пасивних конструкцій, замість незворотних: Я вибачаюся за спізнення. Хлопчик має розшукуватися власними силами — односельчанами і батьками;
4. уживання активних дієприкметників теперішнього часу (а інколи і минулого): пишучий в усі інстанції (замість який пише в усі інстанції); підвипивші молодики (замість нетверезі, п'яні); Нападаючий на нього (замість який нападав на нього); повеселівші хлопці (замість звеселілі).
Дієприслівникові звороти — досить поширений вид дієслівних форм у діловому мовленні. Дієприслівникові звороти сприяють динамічності мовлення. Тому їх часто використовують у книжних стилях замість підрядних обставинних речень.
Місце дієприслівникового звороту у реченні вільне. Однак дієприслівникові звороти, які вказують на дію, що передувала дії, вираженій дієсловом-присудком, а також дієприслівникові звороти зі значенням причини й умови, ставляться перед дієсловом-присудком: Оголосивши перерву, судді пішли на консультативну нараду. Побачивши працівників правопорядку, хулігани кинулися навтьоки.
Дієприслівниковий зворот може відноситися до члена речення, вираженого інфінітивом: Створюючи закони, слід враховувати соціологічну ситуацію. У таких безособових реченнях дієприслівниковий зворот може стосуватися лише інфінітива. Тому неправомірним уважається речення на зразок: Підходячи до будинку, мені стало страшно.
226
Дієприслівниковий зворот не можна вживати при пасивному звороті, оскільки суб'єкт дії, виражений присудком, і су-б'( к г дії, виражений дієприслівниковим зворотом, не збігаються: Одержавши тяжку рану, сержант був врятований товаришами. Ідучи щодня на службу, зброя повинна вичищатися.
Так само дієприслівниковий зворот не вживається у тих ІИПадках, якщо дія, виражена дієприслівниковим зворотом, не і і псується того самого діяча, що й присудок: Будучи на нараді, пишання про зростання злочинності стояло досить гостро. Навчаючись разом в університеті, він залишився для мене дру-10М на все життя.
Деякі дієприслівникові звороти, на зразок: судячи з цього, чеснокажучи, поклавши руку на серце та ін., перетворилися и,і застиглі вислови, втратили ознаки звороту, не підлягають іимогам, які ставляться до дієприслівникових зворотів, і тому можуть уживатися в безособових реченнях: Правду кажучи, хотілося несумлінно ставитися до виконання своїх обов'язків—
II п р а в а 139. Ознайомтесь із текстом. Зверніть увагу на дієслівні форми, МИТІ V ньому. Проаналізуйте їх.
Конституційний Суд України вирішив:
1. Частину першу статті 55 Конституції України треба розу міти так, що кожному гарантується захист прав і свобод у судо- ін їм у порядку. Суд не може відмовити у правосудді, якщо гро мадянин України, іноземець, особа без громадянства вважають, ЩО їх права і свободи порушені або порушуються, створено або ■ мкірюються перешкоди для реалізації, або мають місце інші \.... млення прав та свобод.
2. Відмова суду у прийнятті позовних та інших заяв, скарг, ім|кірмлених відповідно до чинного законодавства, є порушен ії нм права на судовий захист, яке згідно зі статтею 64 Консти-
уції України не може бути обмежене.
3. Частину другу статті 124 Конституції України необхідно Ю іуміти так, що юрисдикція судів, тобто їх повноваження ви- її тукати спори про право та інші правові питання, поширю ється на всі правовідносини, що виникають у державі. До пра- іімідносин, на які поширюється юрисдикція судів у контексті пік гитуційних звернень, належать також правовідносини, що
ІИНикли з факту придбання громадянами України облігацій Державної цільової безпроцентної позики 1990 року, щодо яких відповідно до Закону України "Про державні гарантії заощад-м їм, громадян України" від 21 листопада 1996 року № 537/ !)(> ВР із наступними змінами і доповненнями Україна взяла
227
на себе зобов'язання про компенсацію реальної вартості знецінених державних цінних паперів.
Вправа 140.Вкажіть речення, в яких дієслова вжиті з порушенням норми. Виправте текст.
1. Органами внутрішніх справ розшукується Микола Іванович Зубаль, який вийшов з дому і не повернувся. Його прикмети: зріст 170 см, волосся сиве, чешеться догори, вік 50 років. Одягнутий був у сіру куртку, яка защібається на білу блискавку, костюм чорний, сорочка блакитна, сірий галстук. 2. У черговий раз на Рава-Руській митниці вилучається значна партія незадекларованих промислових товарів на загальну суму близько 170 тис. грн. 3. Більшість жертв погоджувалася на умови викрадачів автомобілів заплатити їм одну тисячу доларів. 4. Ця дисципліна викладається курсантам першого курсу. 5. Перспектива цього хлопця бачиться мені сумною. 6. Громадянам гарантується свобода літературної, художньої і наукової, технічної творчості, захист інтелектуальної власності, їхніх авторських прав. 7. Військова служба відбувається кожним повнолітнім громадянином України. 8. Юриспруденція судів поширюється на всі правовідносини, що виникають у державі. 9. Кожний зобов'язаний неухильно додержуватися Конституції України та законів України. 10. Він не рахується з думкою старших осіб. 11. Судочинство здійснюється Конституційним Судом України та судами загальної юрисдикції. 12. Засуджено дві рекетирські групи, затримавши їх при скоєнні злочину.
Вправа 141.Назвіть дієприкметники у наведених словосполученнях. Чи всі вони нормативні?
Ворогуючі сторони, шифруючий пристрій, галопуюча інфляція, знеболюючі препарати, заспокоюючі таблетки, фінансуючий орган, зникший з міста, втікаючий із місць позбавлення волі, стріляючий з автомата іноземного виробництва, вмираючий від ножових ран.