Профиль подготовки бакалавра/магистра уголовно-правовой
Форма обучения очная
Красноярск, 2013
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 юриспруденция.
Разработчик (и) к.ю.н., доцент Трашкова С.М., Никитенко М.Е.
Программа одобрена на заседании кафедры от ___.___2013, протокол №___.
Зав. кафедрой__________________
(Ф.И.О.)
Программа рассмотрена на заседании методической комиссии от ___.___2013, протокол №___.
Председатель методической комиссии __________________
Уполномоченный по качеству ___________________
Программа рекомендована к утверждению на Совете ЮИ от ___.___2013, протокол №___.
Ответственный секретарь Совета института ________________
Оглавление рабочей программы
№
Наименование раздела
Стр.
1.
Цель и задачи дисциплины
2.
Место дисциплины в структуре ООП
3.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
4-6
4.
Структура и содержание дисциплины
6-25
4.1.
Структура дисциплины
4.2.
Содержание дисциплины
6-8
4.3.
Содержание занятий и контрольных мероприятий
8-10
4.4.
Содержание вопросов для самостоятельного изучения студентов
10-21
4.5.
Рефераты
21-22
4.7.
Вопросы к зачету
22-25
5.
Формы контроля освоения дисциплины и рейтинг план
25-26
6.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
27-30
6.1.
Нормативно-правовые акты
6.2.
Специальная литература
6.3.
Дополнительная литература
28-30
6.4.
Программное обеспечение и интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы
7.
Материально – техническое обеспечение дисциплины
30-31
Цель и задачи дисциплины
Целью дисциплины "Уголовно-процессуальное право" в соответствии с требованиями «Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования» по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция:
- сформировать у студентов целостное преставление об основных положениях уголовно-процессуального права;
- сформировать навыки владения и умения ориентироваться в действующем уголовно-процессуальном законодательстве;
- ознакомить со следственной и судебной практикой;
- проанализировать практические проблемы уголовного процесса;
-обеспечить знание теоретических основ уголовного судопроизводства, что даст возможность использовать эти знания в практической деятельности при работе в правоохранительных и судебных органах;
- закрепить навыки толкования и применения норм уголовно-процессуального права;
- посредством использования инновационных методик в преподавании дисциплины побудить к формированию независимого, критического и нестандартного мышления;
- развить познавательные и исследовательские способности.
В рамках освоения дисциплины читаются следующие модули:
Модуль 1 «Общая часть уголовно-процессуального права»
Модуль 2 «Досудебное производство»
Модуль 3. «Судебное производство»
Модуль 4. «Международное сотрудничество в сфере уголовного судороизводства».
Место дисциплины в структуре ООП.
В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция настоящая дисциплина включается в базовую часть профессионального цикла. Базу для ее изучения составляют такие дисциплины, как «Уголовное право», «Криминалистика», «Теория квалификации преступлений» и др. В свою очередь овладение компетенциями в рамках данной дисциплины необходимо при изучении следующих дисциплин: «Криминалистика», «Особенности отдельных судебных производств», «Теория и практика доказывания», «Следственные ошибки в уголовном судопроизводстве», а также при работе над выпускной квалификационной работой.
Преподавание дисциплины «Уголовно-процессуальное право» ведется на 3 курсе (5, 6 семестрах, продолжительностью 36 недель) и предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студентов и др., зачет с оценкой, экзамен.
На изучение дисциплины отводится 288 часов: 120 часа аудиторных занятий и 132 часа самостоятельной работы студентов в 5, 6 семестрах и 36 часов экзамен.
3. Компетенция обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие общекультурные компетенции (ОК):
ОК 4 (способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь);
ОК 9 (способен анализировать социально значимые проблемы и процессы);
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
ПК 1 (способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности);
ПК 2 (способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры);
ПК 4 (способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом);
ПК 5 (способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности);
ПК 6 (способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства);
ПК 7 (владеет навыками подготовки юридических документов);
ПК 8 (готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства);
ПК 9 (способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина);
ПК 10 (способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения)
ПК 11 (способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению);
ПК 12 (способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению);
ПК 13 (способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации);
ПК 14 (готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативно-правовых актов в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявлении коррупции);
ПК 15 (способен толковать различные правовые акты);
ПК 16 (способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности);
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- сущность и природу уголовно-процессуального права;
- понятийным и категориальным аппаратом, применяемом в уголовном судопроизводстве;
- навыками работы с поисковыми информационно-справочными системами.
Результаты освоения дисциплины достигаются путем чтения студентам лекций; проведения с ними семинарских занятий; использования в процессе обучения компьютерной техники и мультимедийной аппаратуры; организации самостоятельной внеаудиторной работы студентов и подготовки ими письменных работ.
4. Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц, 120 ауд. часов (34 часов лекций, 86 часов семинаров), 132 часа самостоятельных работ.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: зачет и экзамен.
Структура дисциплины
Вид учебной работы
Трудоемкость
Семестры
Зач. ед.
Час.
№
№
Общая трудоемкость дисциплины
Аудиторные занятия. Всего:
В том числе: лекции
практические занятия
Самостоятельная работа. Всего:
В том числе:
консультации
реферат
контрольные работы
Расчетные работы
др. виды работ
Вид итогового контроля:
зачет
дифференцированный зачет
экзамен
Содержание дисциплины
№ п/п
Наименование тем
Всего часов
В том числе аудиторных
СРС
Всего
Лекции
Практические
Модуль 1. Общая часть уголовно-процессуального права
Тема1.1.
Сущность, назначение уголовного судопроизводства.
Источники уголовно-процессуального права. Типология уголовного судопроизводства.
Тема1.2.
Принципы уголовного судопроизводства
Тема 1.3.
Участники уголовного судопроизводства
Тема1.4.
Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве
Тема1.5.
Меры процессуального принуждения
Тема1.6.
Ходатайства и жалобы
-
Тема1.7.
Процессуальные сроки. Процессуальные издержки
-
Тема1.8.
Гражданский иск в уголовном процессе
-
Тема1.9.
Реабилитация
-
Всего по модулю 1
Модуль 2. Досудебное производство
Тема
2.1.
Возбуждение уголовного дела
Тема 2.2.
Предварительное расследование. Общие условия предварительного расследования.
Тема 2.3.
Привлечение в качестве обвиняемого. Предъявление обвинения.
Тема 2.4.
Следственные действия
Тема 2.5.
Приостановление и возобновление предварительного следствия
Тема 2.6.
Окончание предварительного расследования. Прекращение
Уголовного дела (преследования) как одна из форм окончания расследования.
Всего по модулю 2
Модуль 3. Судебное производство
Тема 3.1.
Подготовка к судебному заседанию. Предварительное слушание
Тема 3.2.
Общие условия судебного разбирательства. Судебное разбирательство.
Тема 3.3.
Особый порядок судебного разбирательства
Тема 3.4.
Производство по уголовным делам у мирового судьи
Тема 3.5.
Производство по уголовным делам с участием присяжных заседателей
Тема 3.6.
Производство в суде второй инстанции
Тема 3.7.
Исполнение приговора
-
Тема 3.8.
Пересмотр вступивших в законную силу приговоров, определений и постановлений
Тема 3.9.
Особые производства в уголовном процессе:
1)Производство по применению принудительных мер медицинского характера;
2)Производство в отношении несовершеннолетних
3) Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц
Всего по модулю 3
Модуль 4. Международное сотрудничество правоохранительных органов
Тема 4.1.
Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства
Всего по модулю 4.
Итого
Содержание занятий и контрольных мероприятий
№ п/п
Наименование тем учебной дисциплины
Вид контрольного мероприятия (тестирование, коллоквиум, другое)
Модуль 1. Общая часть уголовно-процессуального права
Тема 1.1..
Сущность, назначение уголовного судопроизводства.
Источники уголовно-процессуального права. Типология уголовного судопроизводства.
Обсуждение контрольных вопросов; решение задач
Тема 1.2.
Принципы уголовного судопроизводства
Обсуждение контрольных вопросов; решение задач
Тема 1.3.
Участники уголовного судопроизводства
Обсуждение контрольных вопросов; решение задач
Тема 1.4.
Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве
Обсуждение контрольных вопросов; решение задач
Тема 1.5.
Меры процессуального принуждения
Обсуждение контрольных вопросов; решение задач
Тема 1.6.
Ходатайства и жалобы
Обсуждение контрольных вопросов; решение задач
Тема 1.7.
Процессуальные сроки. Процессуальные издержки
Обсуждение контрольных вопросов; решение задач
Тема 1.8.
Гражданский иск в уголовном процессе
Обсуждение контрольных вопросов; решение задач
Тема 1.9.
Реабилитация
Обсуждение контрольных вопросов; решение задач
Модуль 2. Досудебное производство
Тема 2.1.
Возбуждение уголовного дела
Обсуждение контрольных вопросов; решение задач
Тема 2.2.
Предварительное расследование. Общие условия предварительного расследования.
Обсуждение контрольных вопросов; решение задач
Тема 2.3.
Привлечение в качестве обвиняемого. Предъявление обвинения.
Обсуждение контрольных вопросов; решение задач
Тема 2.4.
Следственные действия
Обсуждение контрольных вопросов; решение задач
Тема 2.5.
Приостановление и возобновление предварительного следствия
Обсуждение контрольных вопросов; решение задач
Тема 2.6.
Окончание предварительного расследования. Прекращение
Уголовного дела (преследования) как одна из форм окончания расследования.
Обсуждение контрольных вопросов; решение задач
Модуль 3. Судебное производство
Тема 3.1.
Подготовка к судебному заседанию. Предварительное слушание
Обсуждение контрольных вопросов; решение задач
Тема 3.2
Общие условия судебного разбирательства. Судебное разбирательство.
Обсуждение контрольных вопросов; решение задач
Тема
3.3.
Особый порядок судебного разбирательства
Обсуждение контрольных вопросов; решение задач
Тема 3.4.
Производство по уголовным делам у мирового судьи
Обсуждение контрольных вопросов; решение задач
Тема 3.5.
Производство по уголовным делам с участием присяжных заседателей
Обсуждение контрольных вопросов; решение задач
Тема 3.6.
Производство в суде второй инстанции
Обсуждение контрольных вопросов; решение задач
Тема 3.7.
Исполнение приговора
Обсуждение контрольных вопросов; решение задач
Тема 3.8.
Пересмотр вступивших в законную силу приговоров, определений и постановлений
Обсуждение контрольных вопросов; решение задач
Тема 3.9.
Особые производства в уголовном процессе:
1)Производство по применению принудительных мер медицинского характера;
2)Производство в отношении несовершеннолетних
3) Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц
Обсуждение контрольных вопросов; решение задач
Модуль 4. Международное сотрудничество правоохранительных органов
Тема 4.1.
Международное сотрудничество в сере уголовного судопроизводства
Обсуждение контрольных вопросов; решение задач
Содержание вопросов для самостоятельного изучения
№ п/п
Наименование тем учебной дисциплины
Перечень заданий (вопросов) для самостоятельного изучения
Модуль 1. Общая часть уголовно-процессуального права
Тема 1.1.
Сущность, назначение уголовного судопроизводства.
Источники уголовно-процессуального права. Типология уголовного судопроизводства.
1. Назовите основные этапы развития уголовно-процессуальной науки.
2. Сформулируйте основные задачи уголовного судопроизводства
3. Проведите сравнительный анализ общих положений УПК РСФСР И УПК РФ, выделите направления совершенствования уголовно-процессуального законодательства.
4. В чем особенность метода уголовно-процессуального регулирования?
5. Каковы причины дифференциации уголовных производств?
6. Назовите требования, которым должна соответствовать уголовно-процессуальная форма.
7. Перечислите признаки, характеризующие стадию уголовного процесса.
8. Существуют ли в российском уголовном процессе предпосылки для переходу к состязательному типу процесса.
9. Приведите формы реализации уголовно-процессуальных норм.
10. Каково соотношение уголовного права и процесса? Каким образом проявляется взаимосвязь уголовного права и процесса.
11. Дайте понятие производства в уголовном процессе
Тема 1.2.
Принципы уголовного судопроизводства
1. В какой степени построение уголовного судопроизводства на основе принципа состязательности способствует достижению задач уголовного процесса, указанных в ст.6 УПК РФ?
2. Перечислите гарантии реализации принципа законности в уголовном процессе.
3. Обозначьте пределы проявления диспозитивности в уголовном процессе РФ.
4. Входит ли защита общества, его членов от преступных посягательств специально созданными для этого государственными органами в содержание принципа публичности.
5. Приведите основания классификации уголовно-процессуальных принципов.
6. Какими признаками должна обладать идеальная модель состязательного судопроизводства.
7. Согласны ли Вы с утверждением о том, что презумпция невиновности – это механизм, компенсирующий процессуальное неравенство сторон в уголовном процессе?
Тема 1.3.
Участники уголовного судопроизводства
1. Деятельность каких субъектов уголовного процесса направлена на защиту публично-правового интереса.
2. Назовите отличительные признаки уголовного преследования, осуществляемого в частном и частно-публичном порядке.
3. Раскройте понятие «процессуальная самостоятельность следователя»
4. С какой целью в законодательстве выделены два участника «дознаватель» и «орган дознания»
5. Как соотносятся понятия «прокурор» и «государственный обвинитель»?
6. Дача показаний для обвиняемого является его правом или обязанностью?
7. Дайте понятие «иммунитета» в уголовном процессе.
8. Соотнесите понятия «защитник», «адвокат», «представитель».
9. Какие виды подсудности Вам известны? В чем их особенности?
10. Проведите анализ полномочий суда, разделив их на группы:
а) полномочия суда, направленные на реализацию и защиту конституционных прав граждан при производстве по уголовному делу. (судебный контроль).
б) полномочия суда, направленные на разрешение дела по существу.
11. Каков критерий выделения «иных участников уголовного судопроизводства»?
Проведите отличие двух участников уголовного процесса – специалиста и эксперта
Тема 1.4.
Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве
1. Проведите соотношение терминов «познание», «доказывание», «уголовно-процессуальное доказывание»
2. Назовите и охарактеризуйте цели доказывания, соотнесите их с целями уголовного судопроизводства.
3. Соотнесите понятия «субъект» и «участник» доказывания
4. Дайте определение «главный факт», «доказательственный факт», «вспомогательный факт».
5. Назовите критерии оценки доказательств
6. Назовите и кратко охарактеризуйте этапы собирания доказательств
7. Соотнесите понятия «презумпция» и «преюдиция» в доказывании
8. Дайте понятие «источника» доказательств.
9. Соотнесите термины «достаточность доказательств» и «пределы доказывания»
Тема 1.5.
Меры процессуального принуждения
1. При прекращении уголовного дела залог обращается в доход государства или возвращается залогодателю?
2. Кто определяет размер и вид залога, какие обстоятельства учитываются при этом?
3. Какие меры пресечения применяются исключительно на основании решения суда?
4. Могут ли быть внесены в качестве залога следующие предметы: норковая шубы жены обвиняемого; денежные средства в иностранной валюте; антикварный шкаф близких родственников обвиняемого?
5. Какие дополнительные условия должны быть соблюдены при избрании меры пресечения в виде заключения под стражу в отношении депутата Государственной Думы?
Тема 1.6.
Ходатайства и жалобы
1. Назовите предмет судебного обжалования
2. Раскроите содержание такого критерия судебного обжалования как «затруднение доступа граждан к правосудию».
3. Возможно ли обжалование в суд постановления о возбуждении дела в отношении конкретного лица, постановления о привлечении лица в качестве обвиняемого? Ответ аргументируйте.
4. При каких условиях, на Ваш взгляд, суд может удовлетворить жалобу стороны защиты на постановление следователя об отказе в удовлетворении ходатайства о проведении следственного действия?
5. Проанализируйте в сопоставлении ст.123 и ст.125 УПК РФ, и ответьте на вопрос, кто является заявителем по жалобе в суд.
6. Может ли жалоба быть заявлена в суд по месту производства конкретного следственного действия?
Тема 1.7.
Процессуальные сроки. Процессуальные издержки
1. Кто обладает правом на возмещение расходов, связанных с явкой по вызову в органы дознания, предварительного следствия, прокурору или в суд? Какие суммы включают в себя указанные расходы?
2. Какие расходы возмещаются вызываемым лицам в зависимости от того, имеют ли они постоянное место работы, либо по роду своих занятий не относятся к категории рабочих и служащих?
3. В каких случаях эксперт, специалист, переводчик имеют право на получение вознаграждение за выполнение ими своих обязанностей в ходе уголовного судопроизводства?
4. Что следует понимать под «иными расходами, понесенными в ходе производства по уголовному делу», в соответствии с пунктом 9 части 2 статьи 131 УПК?
5. Какие процессуальные издержки не могут быть взысканы с осужденного?
6. В каких случаях процессуальные издержки возмещаются за счет средств федерального бюджета?
7. На чей счет относятся процессуальные издержки, связанные с оплатой труда адвоката, участвующего в деле по назначению органов предварительного расследования или суда?
Тема 1.8.
Гражданский иск в уголовном процессе
1. Возможно ли применение норм ГПК РФ при производстве по гражданскому иску в уголовном судопроизводстве?
2. Подлежит ли удовлетворению требование о взыскании упущенной выгоды, заявленное в гражданском иске?
3. Подлежит ли гражданский иск удовлетворению, если оправдательный приговор вынесен на том основании, что подсудимый действовал в состоянии необходимой обороны? Какое решение следует принять судье по гражданскому иску в уголовном судопроизводстве?
4. Раскройте понятия «наличный» и «действительный» вред.
5. Если преступление совершено в соучастии, привлекаются ли организатор, пособник или подстрекатель к материальной ответственности за вред, причиненный преступлением, наряду с исполнителем?
6. Если хищение имущества произошло не у собственника, а у законного владельца, которому это имущество было передано, кто будет выступать в качестве гражданского истца?
7. Проанализируйте нормы Гражданского кодекса РФ на предмет того, кто может выступать гражданским ответчиком по делу.
Тема 1.9.
Реабилитация
1. Подлежит ли реабилитации лицо, осужденное в результате ошибки органов предварительного расследования и суда?
2. Можно ли отказать в возмещении вреда, если реабилитированный оговорил себя в совершении преступления?
3. В каком порядке производиться признание права на реабилитацию?
4. Каковы особенности признания права на реабилитацию в случае смерти реабилитированного лица?
5. Какие виды имущественного вреда подлежат возмещению лицам, имеющим право на реабилитацию? Каким образом определяется размер указанного вреда? Подлежит ли возмещению только реальный ущерб, либо реабилитированный имеет так же право на получение упущенной выгоды?
6. Опишите порядок возмещения реабилитированному имущественного вреда.
Модуль 2. Досудебное производство
Тема 2.1.
Возбуждение уголовного дела
1. Содержит ли УПК РФ исчерпывающий перечень поводов к возбуждению уголовного дела?
2. В чем заключается связь повода и основания к возбуждению уголовного дела?
3. Можно ли считать явкой с повинной сообщение лица о совершенном им преступлении, поступившее в правоохранительные органы по почте, телефону, с использованием иных средств связи?
4. Каким документом должно быть оформлено сообщение о преступлении в случае, когда заявитель не может лично присутствовать при составлении протокола?
5. Вправе ли работники милиции отказать в приеме заявления о преступлении на том основании, что событие произошло на территории, подведомственной другому структурному подразделению органа внутренних дел?
6. Вправе ли следователь возбудить уголовное дело о преступлении, производство предварительного следствия по которому не обязательно?
7. Как должен поступить следователь, если после возбуждения уголовного дела и привлечения по нему в качестве обвиняемого конкретного лица станет известно о совершении этим лицом другого преступления? Применяются ли в данном случае положения ст. 144-145 УПК?
Тема
2.2.
Предварительное расследование. Общие условия предварительного расследования.
1. Можно ли на Ваш взгляд поручать органам внутренних дел, ФСБ, Федеральной службы по контролю за оборотом наркотиков расследование дел альтернативной подследственности, если хотя бы одно из преступлений подследственно следователю прокуратуры?
2. Как должен быть решен вопрос о подследственности уголовного дела в случае, если дознание по нему не было завершено в установленный срок?
3. Имеет ли право прокурор, осуществляющий надзор за расследованием на подведомственной территории, отменить постановление следователя другого района (края, области), если дело ранее расследовалось там, и было передано по подследственности?
4. Требуется ли выносить постановление о передаче уголовного дела прокурору для его направления по подследственности?
5. Является ли выделение в отдельное производство уголовного дела правом, следователя, или это его обязанность при наличии к тому необходимых оснований?
6. Ограничен ли круг неотложных следственных действий, которые вправе произвести орган дознания?
7. Вправе ли орган дознания при выполнении неотложных следственных действий задержать лицо по подозрению в совершении преступления, избрать ему меру пресечения, привлечь лицо в качестве обвиняемого, прекратить производство по уголовному делу?
8. На каком этапе досудебного производства может быть создана следственная группа?
9. Возможно ли создание следственной группы из следователей разных органов предварительного расследования?
10. Может ли быть произведено дознание группой дознавателей?
11. В какой процессуальной форме должно осуществляться привлечение к работе следственной группы должностных лиц органов, осуществляющих ОРД? Необходимо ли включение указанных лиц в состав следственной группы?
12. Допускает ли УПК РФ создание следственно - оперативных групп?
13. Если следственная группа создана с нарушением установленного УПК порядка, может ли это повлечь признание собранных ею доказательств недопустимыми?
Тема 2.3.
Привлечение в качестве обвиняемого. Предъявление обвинения.
1. Чем отличается привлечение лица в качестве обвиняемого от привлечения лица к уголовной ответственности?
2. Что следует понимать под основаниями привлечения в качестве обвиняемого?
3. В каких случаях при производстве, осуществляемом до суда, отсутствует институт привлечения лица в качестве обвиняемого?
4. Вправе ли следователь (дознаватель) не выполнить указаний прокурора о привлечении в качестве обвиняемого, квалификации и объеме обвинения?
5. Необходимо ли в постановлении о привлечении в качестве обвиняемого указывать на конкретные доказательства, подтверждающие совершение преступления?
6. Сколько постановлений о привлечении в качестве обвиняемого выноситься по делу, если обвиняемых несколько?
7. В чем заключается вред преждевременного или запоздалого привлечения в качестве обвиняемого?
8. В какой процессуальной форме осуществляется изменение и дополнение обвинения?
9. Приобщается ли к делу постановление о привлечении в качестве обвиняемого, составленное до изменения или дополнения обвинения?
Тема 2.4.
Следственные действия
1. Какие точки зрения высказаны в литературе по поводу определения понятия “следственные действия”? Как соотносятся понятия “следственные” и “процессуальные действия”?
2. На каких этапах досудебного производства могут быть проведены следственные действия?
3. Кто полномочен производить следственные действия?
4. Что следует понимать под основаниями производства следственных действий?
5. Каково соотношение доказательственной и оперативно-розыскной информации в основаниях производства следственных действий?
6. Опишите порядок привлечения к участию в следственном действии.
7. Какие приемы проведения следственных действий являются недопустимыми и не могут быть применены лицами, осуществляющими их производство?
8. Каковы особенности проведения следственных действий с применением технических средств и способов собирания следов преступления и вещественных доказательств?
9. В каких случаях из протокола следственного действия могут быть исключены данные о личности участника?
10. Какие предметы и документы прилагаются к протоколу следственного действия?
11. Как удостоверяется отказ или невозможность подписания протокола следственного действия?
Тема 2.5.
Приостановление и возобновление предварительного следствия
1. По каким основаниям возможно возобновление предварительного расследования? Кто из участников уголовного судопроизводства вправе принять такое решение?
2. Как определяется срок предварительного расследования в случае возобновления производства по уголовному делу?
3. Чем приостановление предварительного расследования отличается от перерывов в его производстве?
4. Можно ли приостанавливать расследование по одному и тому же делу несколько раз?
5. Вправе ли следователь приостановить производство предварительного расследования на период исполнения его поручения о производстве следственных действий в другом месте?
6. Допускается ли в случае, когда расследование по делу приостановлено в связи с заболеванием обвиняемого, подозреваемого проводить следственные действия с участием других обвиняемых (подозреваемых) по уголовному делу?
7. Возможно ли а) производство стационарной судебно-психиатрической экспертизы по приостановленному уголовному делу; б) производство бухгалтерской ревизии; в) истребование необходимых для дела документов?
8. Как следует поступать, если по заключению врачей обвиняемый страдает тяжким неизлечимым заболеванием, не имеющим тенденций к обратимости?
Тема 2.6.
Окончание предварительного расследования. Прекращение
Уголовного дела (преследования) как одна из форм окончания расследования.
1. В каких случаях обвиняемому и его защитнику может быть установлен определенный срок для ознакомления с материалами дела? В каком порядке принимается такое решение?
2. Какие условия определены законом для разрешения жалоб, заявлений, ходатайств обвиняемого и других участников процесса?
3. Как должен поступить следователь в случае дополнения материалов уголовного дела?
4. Каковы особенности составления обвинительного заключения при множественности преступлений, а так же обвинении в совершении преступления нескольких лиц?
5. Как быть в ситуации, когда защитник обвиняемого уклонился от ознакомления с материалами дела, а его участие в деле является обязательным?
6. Что следует предпринять, если обвиняемый, не содержащийся под стражей, явно затягивает ознакомление с материалами дела?
7. При каких условиях обвиняемый и защитник могут знакомиться раздельно с материалами уголовного дела?
8. Вправе ли обвиняемый и его защитник при ознакомлении с материалами уголовного дела копировать аудио- и видеозаписи, и если да, то как обеспечить реализацию данного права?
9. Вправе ли следователь в обвинительном заключении анализировать содержание собранных доказательств?
10. Требуется ли приводить в обвинительном заключении доказательства, подтверждающие обстоятельства, смягчающие или отягчающие наказание?
11. В какой срок, и каким образом должна вручаться копия обвинительного заключения обвиняемому? Оформляется ли при этом какой-либо документ?
12. Каковы должны быть действия прокурора при невозможности вручения копии обвинительного заключения ввиду того, что обвиняемый скрылся или уклоняется от получения этого документа?
13. Как поступить прокурору с жалобами по уголовному делу после направления его материалов в суд?
Модуль 3. Судебное производство
Тема 3.1.
Подготовка к судебному заседанию. Предварительное слушание
1. В какой момент обвиняемый приобретает статус подсудимого?
2. Может ли прокурор на данной стадии изменить обвинение в сторону ухудшения положения обвиняемого?
3. Почему на Ваш взгляд на данной стадии нельзя прекратить дело за отсутствием события или состава преступления?
4. Может ли суд на данной стадии изменить обвинение.
5. Может ли по делу, направленному прокурору, быть проведено дополнительное расследование?
6. Может ли суд по собственной инициативе ставить вопрос о недопустимости доказательств?
Тема 3.2.
Общие условия судебного разбирательства. Судебное разбирательство.
1. Соотнесите понятие «принципы уголовного судопроизводства» и «общие условия».
2. В чем отличие непосредственности от устности судебного разбирательства?
3. Назовите и дайте краткую характеристику видам гласности.
4. Перечислите полномочия председательствующего в судебном заседании
5. Кто может выступать в качестве государственного обвинителя?
6. Как должен действовать суд при отказе прокурора от обвинения?
Тема 3.3.
Особый порядок судебного разбирательства
1. В какой момент обвиняемый может заявить ходатайство о рассмотрении дела в особом порядке судебного разбирательства?
2. Каким образом должен поступить судья при возражении потерпевшего против особого порядка судебного разбирательства?
3. Какие условия должны быть соблюдены при принятии решения о рассмотрении дела в особом порядке судебного разбирательства?
4. Какие недостатки присущи правовому регулированию особого порядка судебного разбирательства?
5. Если обвиняемый не осознает характер и последствия заявленного им ходатайства вправе судья постановить приговор без судебного разбирательства?
Тема 3.4.
Производство по уголовным делам у мирового судьи
1. Какими правами обладает частный обвинитель и подсудимый в судебном разбирательстве?
2. До какого момента допускается подача встречного заявления?
3. Каким статусом наделяются участники судебного разбирательства дел частного обвинения при объединении первоначального и встречного заявления?
4. Какое решение должен принять судья если стороны в процессе судебного разбирательства примирились?
5. В каких случаях обвинение в мировом суде поддерживает прокурор: потерпевший несовершеннолетний; потерпевший заболел гриппом; потерпевший друг прокурора.
Тема 3.5.
Производство по уголовным делам с участием присяжных заседателей
1. При выполнении каких условий допускается рассмотрение дела с участием присяжных заседателей?
2. Каким обязанностями и правами обладают присяжные заседатели?
3. Каков порядок решения вопроса о возможности рассмотрения дела в суде присяжных при наличии в деле нескольких обвиняемых?
4. Какие лица могут быть освобождены от выполнения обязанностей присяжных заседателей.
5. В каких случаях возобновляется судебное следствие в суде присяжных?
6. Каков порядок участия сторон в судебных прениях?
7. Возможна ли в вопросном листе, адресованном присяжным заседателям постановка одного вопроса о виновности подсудимого?
8. Присяжные решают вопросы факта или вопросы права?
Тема 3.6.
Производство в суде второй инстанции
1. Каковы на Ваш взгляд причины возрождения суда апелляционной инстанции.
2. Вправе ли суд апелляционной инстанции вернуть дело на новое судебное разбирательство? Ответ аргументируйте.
3. В чем отличие судебного следствия в апелляционной инстанции от судебного следствия в рамках разбирательства дела по существу в суде первой инстанции?
4. Может ли суд апелляционной инстанции отменить обвинительный приговор и вынести новый обвинительный приговор?
5. Вправе ли суд апелляционной инстанции признать доказанными те обстоятельства, которые не были установлены при разбирательстве дела в мировом суде?
Тема 3.7.
Исполнение приговора
1. Какие процессуальные аспекты разрешаются на данной стадии?
2. Кто может участвовать на данной стадии?
Тема 3.8.
Пересмотр вступивших в законную силу приговоров, определений и постановлений
1. Назовите основные новеллы УПК РФ относительно производства в надзорной инстанции.
2. Обладают ли правом принесения надзорной жалобы гражданский истец и гражданский ответчик, их представители?
3. Вправе ли принести надзорное представление прокурор, не выступавший в качестве государственного обвинителя?
4. Прокурор какого звена принимает участие при рассмотрении надзорной жалобы в Судебной коллегии по уголовным делам Верховного суда РФ?
5. В каком составе рассматривает жалобы суд надзорной инстанции?
Тема 3.9.
Особые производства в уголовном процессе:
1)Производство по применению принудительных мер медицинского характера;
2)Производство в отношении несовершеннолетних
3) Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц
1.Если преступление совершено несовершеннолетним преступником, но к моменту возбуждения уголовного дела он достиг возраста 18 лет, применяются ли нормы гл.50 УПК РФ?
2. Насколько, на Ваш взгляд, эффективна такая мера пресечения как отдача несовершеннолетнего под присмотр (ст.105 УПК РФ)?
3. С помощью каких доказательств устанавливаются обстоятельства, подлежащие установлению по делам несовершеннолетних?
1. Для чего при допросе несовершеннолетнего обвиняемого (подозреваемого) участвует педагог или психолог?
2. Не противоречат ли, на Ваш взгляд, положения нормы ст.448 УПК РФ, возлагающие на коллегию из трех судей давать заключение о наличии в действиях должностного лица состава преступления принципу состязательности?
3. Порассуждайте на тему целесообразности иммунитета должностных лиц. Не противоречит ли предоставление «должностного иммунитета» понятиям социальной справедливости и законности?
4. Если о психическом заболевании лица, совершившего преступление, стало известно еще до возбуждения уголовного дела, возможно в таком случае не возбуждать уголовное дело?
5. Необходимо ли, на Ваш взгляд, в УПК РФ исчерпывающе определить перечень составов, при совершении которых к душевнобольным могли бы применятся принудительные меры медицинского характера?
6. Распространяется ли на лицо, в отношении которого ведется производство о применении принудительных мер медицинского характера, статус обвиняемого (подозреваемого)?
7. Обязательно ли участие законного представителя в производстве о применении принудительной меры медицинского характера
Модуль 4. Международное сотрудничество правоохранительных органов
Тема 4.1.
Международное сотрудничество в сере уголовного судопроизводства
1. Каковы основания и условия исполнения запроса иностранного государства о выдаче лица, находящегося на территории Российской Федерации, для уголовного преследования или исполнения приговора? Опишите порядок принятия и исполнения решения о выдаче
2. Назовите основания отказа в выдаче лица иностранному государству.
3. Кто и в каком порядке может обжаловать решение о выдаче иностранному государству?
4. В каких случаях выдача лица может быть отсрочена или ограничена во времени?
5. Как производиться избрание или применение избранной меры пресечения для обеспечения возможной выдачи лица иностранному государству?
6. Назовите основания передачи лица, осужденного к лишению свободы, для отбывания наказания в государстве, гражданином которого он является. В каком порядке рассматриваются такие вопросы? В каких случаях в передаче лица может быть отказано?
Опишите порядок разрешения судом вопросов, связанных с исполнением приговора суда
Рефераты
1. Понятие, признаки и виды производств в уголовном процесса
2. Гарантии законности применения мер принуждения к подозреваемому, обвиняемому.
3. Рассмотрение ходатайств должностных лиц органов уголовного преследования о применении в отношении подозреваемого, обвиняемого мер принуждения в судебном заседании.
4. Полномочия мирового судьи по уголовному делу частного обвинения.
5. Производство по делам публичного обвинения, подсудным мировым судам
6. Особенности судебного разбирательства у мирового судьи по делам частного обвинения.
7. Основания и порядок прекращения уголовных дел частного обвинения .
8. Суд присяжных: этапы развития.
9. Общие условия судебного разбирательства в суде присяжных.
10. Структура судебного разбирательства в суде с участием присяжных заседателей.
11. Порядок формирования коллегии присяжных заседателей. Содержание вопросов, поставленных присяжным заседателям.
12. Условия применения особого порядка судебного разбирательства.
13. Порядок производства при поступлении от обвиняемого заявления о применении особого порядка судебного разбирательства.
14. Особенности предварительного расследования производства по применению принудительных мер медицинского характера.
15. Особенности доказывания по делам о применении принудительных мер медицинского характера.
16. Правовое положение лица, нуждающегося в применении принудительных мер медицинского характера.
17. Особенности судебного разбирательства при производстве о применении принудительных мер медицинского характера.
18. Особенности досудебных стадий производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц: порядок возбуждения дела, задержания, избрания мер пресечения.
19. Специфика дополнительных судебных производств: их виды, порядок рассмотрения.
20. Особенности досудебных стадий производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.
21. Особенности судебного следствия и постановления приговора.
22. Порядок принятия и рассмотрения жалоб судом на неправомерные действия следственных органов
23. Критерии обжалования неправомерных действий следственных органов.
24. Предмет, объект и субъекты обжалования неправомерных действий следственных органов.
25. Судебное производство по применению мер пресечения и иных мер принуждения
26. Судебное производство по рассмотрению жалоб на неправомерные действия и решения следственных органов
27. Производства по рассмотрению судом вопросов, связанных с исполнением приговора
28. Производство по ходатайству о снятии судимости
29. Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних
30. Особый порядок судебного разбирательства
31. Понятие дифференциации уголовного процесса
Вопросы к экзамену
1. Понятие уголовного судопроизводства и его назначение.
2. Исторические формы уголовного процесса.
3. Понятие стадий уголовного судопроизводства, их система.
4. Источники уголовно-процессуального права. Общая характеристика УПК РФ.
5. Уголовно процессуальные правовые нормы, их виды и структура. Санкции в уголовно-процессуальном праве.
6. Осуществление правосудия только судом, как принцип уголовного судопроизводства. Полномочия профессионального судьи, присяжных заседателей.
7. Принцип уважения чести и достоинства личности, охраны конституционных прав и свобод человека и гражданина в уголовном судопроизводстве.
8. Презумпция невиновности.
9. Принцип состязательности и равенства сторон в уголовном судопроизводстве.
10. Принцип обеспечения подозреваемому и обвиняемому права на защиту.
11. Язык уголовного судопроизводства. Переводчик, его процессуальное положение.
12. Понятие уголовно-процессуальных функций, их виды.
13. Уголовное преследование: понятие, виды, основания прекращения уголовного преследования.
14. Понятие участников уголовного судопроизводства, основания их классификации.
15. Суд- орган правосудия по уголовным делам. Полномочия. Законный состав суда.
16. Прокурор в уголовном судопроизводстве: процессуальное положение в различных стадиях.
17. Следователь: процессуальный статус.
18. Руководитель следственного органа: процессуальный статус.
19. Орган дознания и дознаватель: процессуальный статус.
20. Начальник подразделения дознания: процессуальный статус.
21. Потерпевший, частный обвинитель и их представители: процессуальный статус.
22. Гражданский иск в уголовном деле: порядок заявления и обеспечения. Решения по гражданскому иску.
23. Подозреваемый: процессуальный статус.
24. Обвиняемый: процессуальный статус.
25. Защитник: процессуальный статус. Приглашение, назначение и замена защитника. Обязательное участие защитника. Отказ от защитника.
27. Эксперт и специалист: понятие, различия в процессуальном статусе. Основания для отвода эксперта и специалиста.
28. Обстоятельства, исключающие возможность участия в судопроизводстве судьи, прокурора, следователя, дознавателя. Самоотводы и отводы, порядок их разрешения.
29. Предмет и пределы доказывания по уголовному делу. Особенности предмета доказывания по уголовным делам в отношении несовершеннолетних и по делам о применении принудительных мер медицинского характера.
30. Понятие доказательства, его свойства. Виды доказательств.
31. Допустимость доказательств. Основания и последствия признания доказательств недопустимыми. Процессуальный порядок принятия решений по ходатайствам о признании доказательств недопустимыми в различных стадиях уголовного судопроизводства.
32. Показания подозреваемого и обвиняемого: предмет и значение. Проверка и оценка таких показаний.
33. Показания свидетеля и потерпевшего, их оценка.
34. Заключение эксперта, его содержание и форма. Показания эксперта. Особенности проверки и оценки заключения эксперта.
35. Основания и порядок назначения экспертизы. Случаи обязательного назначения экспертизы. Процессуальные виды экспертиз.
36. Вещественные доказательства. Протоколы следственных действий и судебного заседания и иные документы как доказательства.
37. Оценка доказательств в уголовном судопроизводстве, принцип и правила. Обязанность доказывания.
38. Понятие и виды мер уголовно-процессуального принуждения.
40. Подписка о невыезде и залог как меры пресечения. Процессуальный порядок избрания.
41. Заключение под стражу как мера пресечения. Сроки заключения под стражу.
42. Иные меры процессуального принуждения.
43. Право на обжалование процессуальных действий (бездействия) и решений дознавателя, следователя и прокурора. Процессуальный порядок рассмотрения жалоб.
44. Ходатайства и жалобы. Понятие, порядок подачи и разрешения.
74. Приговор как акт правосудия по уголовному делу. Свойства приговора и требования, предъявляемые к нему. Виды приговоров.
75. Вопросы, разрешаемые судом при постановлении приговора.
76. Особый порядок судебного разбирательства.
77. Суд присяжных. Порядок формирования скамьи присяжных заседателей.
78. Вопросы, подлежащие разрешению присяжными заседателями: содержание и порядок постановки. Напутственное слово председательствующего.
79. Вердикт коллегии присяжных заседателей. Процессуальное значение. Порядок вынесения и провозглашения.
80. Виды решений, принимаемых председательствующим в суде присяжных на основании вердикта. Порядок постановления и особенности изложения приговора в суде присяжных.
81. Пересмотр приговоров и постановлений мирового судьи, не вступивших в законную силу: основания, процессуальный порядок и виды решений.
82. Кассационный порядок рассмотрения уголовных дел. Предмет судебного разбирательства в суде кассационной инстанции.
83. Основания отмены или изменения судебного решения в кассационном порядке.
84. Виды решений, принимаемых судом кассационной инстанции.
85. Исполнение приговора. Порядок обращения приговора, определения и постановления суда к исполнению. Производство по рассмотрению и разрешению вопросов, связанных с исполнением приговора.
86. Производство в надзорной инстанции. Понятие, значение, процессуальный порядок.
87. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств. Основания и порядок.
88. Особенности производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних.
89. Производство о применении принудительных мер медицинского характера. Понятие, основания, порядок.
90. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства. Порядок взаимодействия судов, прокуроров, следователей и органов дознания с соответствующими компетентными органами и должностными лицам иностранных государств и международными организациями
5. Формы контроля освоения дисциплины и рейтинг-план
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: зачет и экзамен.
Учебный план дисциплины разбит на один календарных модуль (КМ): 288ч.
Календарный модуль разбит на 4 дисциплинарные модуля, количество дисциплинарных модулей определено в зависимости от содержания и трудоемкости разделов дисциплины:
Календарный модуль 1 (КМ1)
Дисциплинарные модули (ДМ)
Количество академических часов
ДМ1
ДМ2
ДМ3
ДМ4
Промежуточный контроль
70.
Итого часов в календарном модуле (КМ1)
.
Распределение рейтинговых баллов по дисциплинарным модулям:
Календарный модуль 1 (КМ1)
Дисциплинарные модули (ДМ)
Рейтинговый балл
ДМ1
ДМ2
ДМ3
ДМ4
Промежуточный контроль (зачет)
Итого баллов в календарном модуле (КМ1)
Рейтинг-план
Календарный модуль 1
итого баллов
дисциплинарные модули
баллы по видам работ
текущая работа
устный ответ
активность на занятиях
Выполнение теоретических заданий
тестирование, контр. работы
ДМ1
ДМ2
ДМ3
ДМ4
Промежуточ. контроль
Итого за КМ1
Студенту, не набравшему требуемое минимальное количество баллов (< 60), дается две недели после окончания календарного модуля для добора необходимых баллов.
Примечание: В качестве критерия оценки работы студента (текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины) могут учитываться следующие виды деятельности:
Работа с рекомендованной литературой:составление тезисов, сопоставительный анализ дефиниций терминов, письменный сопоставительный анализ источников, отражающих разные точки зрения на одну проблему.
