Лабораторне заняття 14

Тема: РОДИНИ Caryophyllaceae, Chenopodiaceae

Об’єкти:

Зірочник – Stellaria sp. (родинаCaryophyllaceae, підклас Caryophyllidae, клас Magnoliopsida, відділ Magnoliophyta);

Мильнянка лікарська – Saponaria officinalis L. (родинаCaryophyllaceae, підклас Caryophyllidae, клас Magnoliopsida, відділ Magnoliophyta);

Лобода біла – Chenopodium album L. (родинаChenopodiaceae, підклас Caryophyllidae, клас Magnoliopsida, відділ Magnoliophyta).

1. Будова квітки Stellaria sp. (фіксований матеріал).

Завдання.

Розглянути будову квітки зірочника.

Зарисувати розкладену квітку зірочника.

Позначити:

· чашолистки;

· пелюстки;

· тичинки;

· маточку з трьома вільними стилодіями.

Підпис до рисунку:Розкладена квітка Stellaria sp.

2. Будова квітки Saponaria officinalis L. (фіксований матеріал).

Завдання.

Розглянути будову квітки мильнянки лікарської. Звернути увагу на зрослолисточкову чашечку і пелюстки, відгин яких виступає за межі чашечки і скерований до неї під прямим кутом.

Зарисувати загальний вигляд квітки збоку.

Позначити:

· зрослолисточкову чашечку;

· пелюстки.

Підпис до рисунку:Зовнішній вигляд квітки Saponaria officinalis L. у бічній проекції.

Відпрепарувати і зарисувати окрему пелюстку.

Позначити:

· нігтик;

· відгин;

· вирости привіночка.

Підпис до рисунку:Відпрепарована пелюстка мильнянки.

Відпрепарувати оцвітину у квітки мильнянки. Звернути увагу, що тичинки і маточка кріпляться до видовженої частини квітколожа – андрогінофора.

3. Будова квітки Chenopodium album L. (фіксований матеріал).

Завдання.

Розглянути будову квітки лободи білої.

Зарисувати розкладену квітку лободи.

Позначити:

· листочки простої оцвітини;

· тичинки;

· маточку.

Підпис до рисунку:Розкладена квітка лободи Chenopodium album L.

Лабораторне заняття 15

Тема: РОДИНи Fagaceae, Betulaceae

Об’єкти:

Вільха клейка – Alnus glutinosa (L.) Gaertn. (родинаBetulaceae, підклас Hamamelidae, клас Magnoliopsida, відділ Magnoliophyta);

Бук звичайний– Fagus sylvatica L. (родинаFagaceae, підклас Hamamelidae, клас Magnoliopsida, відділ Magnoliophyta);

Дуб звичайний – Quercus robur L. (родинаFagaceae, підклас Hamamelidae, клас Magnoliopsida, відділ Magnoliophyta).

1. Зовнішній вигляд суцвіття із тичинковими квітками Alnus glutinosa (L.) Gaertn. (живий або фіксований матеріал).

Завдання.

Розглянути будову сережки вільхи.

Звернути увагуна те, що це складне суцвіття. На його головній осі містяться не квітки, а елементарні суцвіття – дихазії.

Зарисувати схему будови сережки вільхи. Елементарні суцвіття зобразити формальними знаками, наприклад, колами.

Позначити:

· вісь;

· дихазії з тичинковими квітками.

Підпис до рисунку:Схема будови сережки вільхи.

Дихазій із тичинкових квіток вільхи (живий або фіксований матеріал).

Завдання.

Відпрепарувати дихазій від осі сережки.

Розглянути його будову під бінокулярною лупою.

Звернути увагу на те, що він є триквітковим, а листочки дихазію видозмінені у здерев’янілі луски.

Зарисувати формальну схему повного триквіткового дихазію.

Позначити

· квітки і листочки номерами і літерами.

Підпис до рисунку: Схема будови повного триквіткового дихазію.

Зарисуватисхему будови дихазію тичинкових квіток вільхи, передаючи його об’ємні форми.

Позначити

· квітки і листочки номерами і літерами, як на попередній схемі.

Підпис до рисунку:Будова дихазію тичинкових квіток Alnus glutinosa (L.) Gaertn.

Будова молодого суцвіття маточкових квіток вільхи (фіксований матеріал).

Завдання.

Розглянути зовнішній вигляд молодого суцвіття маточкових квіток вільхи.

Звернути увагу на те, що із-за кожної луски виступають по 4 стилодії (по два у маточки кожної з двох квіток).

Зарисувати зовнішній вигляд молодого суцвіття.

Позначити:

· луски;

· стилодії.

Підпис до рисунку:Зовнішній вигляд молодого суцвіття маточкових квіток вільхи.

Поиск по сайту: