Характеристика курсової роботи

ЗМІСТ

ВСТУП…………………………………………………………………………………………………...4

РОЗДІЛ І ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА І ВІДОМОСТІ ПРО КУРСОВУ РОБОТУ………………………………………….……………..…..6

1.1 Характеристика курсової роботи …………………...….6

1.2 Основні етапи виконання курсової роботи………………….7

РОЗДІЛ 2 ВИМОГИ ДО ЗМІСТУ ТА ОФОРМЛЕННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ………………………………………………………………………………14

2.1 Вимоги до змісту курсової роботи…………………...…………14

2.2 Оформлення курсової роботи..……………………………………20

2.3 Захист курсової роботи...........................................................................24

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ……………………………………………32

ДОДАТКИ…………………………………………………………………..…………………………36

ВСТУП

У професійній підготовці фахівців з фізичного виховання значну роль відіграє студентська науково-дослідна робота.

Наукова робота є одним із ефективних засобів підвищення якості підготовки майбутніх спеціалістів, сприяє формуванню вміння самостійно вирішувати професійно-прикладні задачі в практичній діяльності.

Важливим напрямком науково-дослідної роботи в межах навчально-виховного процесу є написання і захист курсових робіт.

Курсова робота - це самостійне, навчально-наукове дослідження студента. У процесі написання роботи під керівництвом викладачів кафедри студенти опановують методи та набувають вміння проведення наукового дослідження. Написання курсової роботи має допомогти формуванню творчого мислення студента, перевірити навички збирання, аналізу та інтерпретації джерел й літератури, вміння формулювати висновки та пропозиції.

Успішне проведення наукового дослідження та написання курсових робіт залежить від чіткого дотримання основних вимог, що ставляться до них. Ці вимоги стосуються насамперед наукового рівня робіт, її змісту, структури, форми викладу матеріалу, а також їх оформлення.

Теми курсових робіт пропонуються студентам відповідно до наукової тематики кафедри, з урахуванням наукових зацікавлень студентів.

Загальне керівництво виконанням курсових робіт здійснює випускаюча кафедра, а безпосередньо - наукові керівники. Вони ініціюють та організовують обговорення стану виконання робіт, їх підготовку до захисту на засіданнях кафедри, методичних комісіях, науково-методичних конференціях.

Кафедра визначає і щорічно оновлює тематику наукових робіт, підбирають склад викладачів, а при необхідності і консультантів, які будуть здійснювати керівництво цими роботами. Для керівництва залучаються провідні фахівці навчального закладу, професори, доценти і кваліфіковані викладачі. Як консультанти можуть бути запрошені професори і доценти інших кафедр.

Основною формою керівництва студентами є консультації, які проводяться на кафедрах за встановленим розкладом. Здебільшого консультації мають індивідуальний характер.

При оцінюванні курсової роботи комісія враховує дотримання вимог оформлення роботи, якість самого наукового дослідження, його наукову новизну, вміння захистити сформульовані положення та висновки.

Роботи оформленні з порушенням державних стандартів і встановлених вимог можуть бути недопущенні до захисту. Невідповідність в оформленні курсової роботи може суттєво вплинути на остаточну оцінку роботи.

Автори методичних рекомендацій поставили за мету надати допомогу студентам щодо методології дослідження з моменту вибору теми курсової роботи, її написання, оформлення і до захисту.

РОЗДІЛ І

ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА КУРСОВОЇ РОБОТИ

Характеристика курсової роботи

Курсова робота – наукова праця, спрямована на поглиблене вивчення студентом пов’язаної з фахом проблеми. У процесі її виконання передбачається систематизація, розширення і закріплення теоретичних і практичних знань зі спеціальності та застосування їх при вирішенні конкретних наукових, виробничих та інших завдань. Виконання таких курсових робіт передбачається навчальними планами підготовки фахівців з усіх освітніх спеціальностей.

Тему курсової роботи студент обирає заздалегідь із переліку тем, запропонованих кафедрою. Тематика курсових робіт повинна відповідати сучасним завданням підготовки фахівців, співпадати з основними напрямками і проблемами досліджень та науково-методичної роботи кафедри і ВНЗ, щорічно оновлюватися і перезатверджуватися.

Вимогами, що висуваються до тематики курсових робіт є, передусім їх актуальність, наукова новизна і практичне значення. Студенти мають право пропонувати свою тему курсової роботи, обґрунтувавши доцільність її виконання.

Курсові роботи за своїм змістом можуть бути:

- теоретичними (виконані на основі аналітичного опрацювання літературних даних з обраної теми);

- емпіричними (виконані на основі аналізу передового досвіду роботи фахівців з фізичного виховання та спорту, власного досвіду студента);

- конструктивними (передбачають виготовлення приладів, наочних посібників, тренажерів, макетів з описанням інструкції їх застосування чи вивчення ефективності їх використання шляхом проведення експерименту);

- експериментальними (виконані на основі результатів власних досліджень).

Вибір теми курсової роботи є відповідальним моментом у науково-дослідницькій роботі студента. Виконання курсової роботи забирає багато часу, але головне, ця робота змушує студента включатися в тривалий і безперервний аналітичний процес роботи над обраною проблемою, що дає можливість підвищити професійний рівень підготовки майбутнього фахівця.

При виборі теми перед студентом виникає проблема, який напрямок виконання курсової роботи обрати - експериментальний чи теоретичний. У переліку тем курсових робіт, наданих у наших методичних рекомендаціях, є теми, пов'язані як із педагогічним експериментом і педагогічними спостереженнями, так і з теоретичним аналізом і узагальненнями. Весь цикл запропонованих тем спрямований на вирішення тих завдань, що зазначені у вступі. Всі курсові роботи припускають елементи досліджень в галузі фізичної культури і спорту, проте ці дослідження мають різноманітну спрямованість, що варто враховувати при остаточному виборі теми курсової роботи. Треба пам'ятати і те, що запропонована тематика курсових робіт не вичерпує усіх проблем теорії та методики фізичного виховання, тому, якщо студент запропонує якусь власну проблему, що заслуговує уваги, але незазначену тематикою курсових робіт, викладач може прийняти її та забезпечити студенту всебічну підтримку і кваліфіковану консультацію з даної теми.

Теми курсових робіт, які обрали студенти, затверджуються на засіданнях кафедри, викладачі якої здійснюють керівництво цими роботами (Додаток А).

Поиск по сайту: