Мета заняття:вивчити топографію, будову та функції м’язів плечового пояса та вільної верхньої кінцівки.
Матеріал для заняття:скелет людини, торс людини – поверхневі м’язи, торс людини – глибокі м’язи, атласи, таблиці, схеми, презентації, жива людина.
Література:
1. Федонюк Я.І. Анатомія та фізіологія з патологією. — Тернопіль: Укрмедкнига, 2001. — с. 179-184.
2. Самусев Р.П, Липченко В.Я. Атлас анатомії людини.- Москва, 2003.-с.121-133.
3. Коляденко Г.І. Анатомія людини. – К.: Либідь, 2001. – С. 154-163.
Хід роботи
Завдання:
1) вивчити рекомендовану літературу; дати усні відповіді на питання для самоконтролю;
2) скласти граф. структуру класифікації м’язів верхньої кінцівки;
3) на таблицях, муляжах, живій людині навчитися вільно орієнтуватись у групах м’язів:
а) плечового поясу;
б) вільної верхньої кінцівки (плеча, передпліччя, кисті). Уміти їх знаходити й показувати, місця початку та прикріплення, давати функціональну характеристику. Зробити підписи до малюнків.
3) виписати і вивчити м’язи, що рухають великий палець кисті.
3) на таблицях, муляжах, живій людині навчитися вільно орієнтуватись у групах м’язів:
а) тазового поясу;
б) вільної нижньої кінцівки (стегна, гомілки, стопи). Уміти їх знаходити й показувати, місця початку та прикріплення, давати функціональну характеристику. Зробити підписи до малюнків.