Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

Тиждень правил дорожнього руху



Завантажити: http://kuncevo.ucoz.ru/load/0-0-0-899-20

• На допомогу педагогу-організатору Тиждень правил дорожнього руху О.А. Гошко 1-й день Шкільна лінійка «Знай та вивчай правила дорожнього руху» 1-й учень. Зберегти здоров’я і життя людей на нашій чудовій планеті — найважливіше завдання багатьох служб: медиків, педагогів, працівників державної автоінспекції, пожежних. Вивчення та чітке дотримання правил вуличного руху — основне завдання всіх учасників руху: водіїв, пішоходів, пасажирів. Щороку в світі від дорожньо-транспортних пригод гине понад 250 тисяч людей. За рік в Україні загинуло понад 5 тисяч людей, а понад 30 тисяч отримують травми. Щоб попередити дорожньо-транспортні пригоди, небезпеку для здоров’я і життя, треба дуже добре знати та дотримуватися правил дорожнього руху. На жаль, не всі добре знають їх або іноді нехтують ними. 2-й учень. З січня 1738 року Петро І видав наказ про правила дорожнього руху. Ці правила обмежували швидкість їзди. Було введено правосторонній рух. Тільки в 1891 році вперше в Україні, а саме в Одесі, з’явився автомобіль. У 1940 році були прийняті типові правила дорожнього руху. Вони змінювалися, доповнювалися, удосконалювалися. Виходячи з вимог міжнародних правил, враховуючи передовий досвід, з 1 січня 2002 року були введені нові «Правила дорожнього руху України» (з окремими змінами, внесеними в наступні роки). Вони обов’язкові для всіх учасників руху. 1-й учень. Пам’ятка: 1. Ходити тротуарами та пішохідними доріжками, дотримуючись правої сторони. 2. Перед тим як переходити через дорогу, вулицю, зупинися та приготуйся до переходу. 3. Іти, а не бігти через дорогу. 4. Стримувати тих дітей, які своєю недисциплінованою поведінкою створюють аварійні ситуації на дорозі. 2-й учень. 5. Коли станеш велосипедистом, дотримуйся правил їзди на велосипеді. 6. Узбіччям ходити тільки тоді, коли немає іншого безпечного шляху. Але йти тільки назустріч руху транспорту і в світлу пору доби. 7. У разі дорожньо-транспортної пригоди надавати можливу допомогу потерпілим і повідомити про пригоду міліцію. 2-й день Вікторина «Дорожні знаки та їх значення» Ведуча. Сьогодні ми з вами проведемо вікторину, у якій беруть участь дві команди. Гра складається з трьох турів. I тур — ставиться запитання одній команді, потім другій, якщо не відповідає одна команда, дається шанс другій. II тур — ставляться запитання всім командам, хто перший дасть відповідь. III тур — ставляться запитання командирам команд. І тур 1. Які бувають перехрестя? 2. Кого називають пішоходом? 3. Що таке острівець безпеки? 4. Де можна і потрібно гратися дітям? 5. Місце, де стоїть на вахті міліціонер? 6. Людина, яка їде у транспорті. 7. Які несприятливі умови для пішохода та водія? 8. Небезпечними зонами на залізниці є ... II тур 1. Як потрібно обходити автобус? 2. Як називається людина, яка іде по тротуару? 3. На який сигнал світлофора можна переходити вулицю? 4. Який знак вас «напоїть 5. Що допомагає переходити вулицю, коли немає світлофора? 6. По якій стороні тротуару повинен рухатися пішохід? 7. Які є переходи? 8. Який сигнал світлофора забороняє переходити вулицю? III тур 1. З яких частин складається вулиця? 2. Які знаки відносяться до наказових? 3. Які знаки відносяться до попереджувальних? 4. Яка частина вулиці найбільш небезпечна? 3-й день Конкурс малюнків «Знаю правила дорожнього руху» 4-й день Брейн-ринг «Дорожні знаки» Ведуча. Сьогодні ми з вами проведемо брейн- ринг «Дорожні знаки». У брейн-рингу беруть участь дві команди. Гра складається з трьох турів. І тур «Хто швидше» 1. Які є групи дорожніх знаків? 2. Яка частина вулиці небезпечна? 3. Які бувають перехрестя? 4. Кого називають пішоходом? 5. З яких частин складається вулиця? 6. Хто друг пішоходів та водіїв? 7. Які знаки відносяться до попереджувальних? 8. Які знаки відносяться до наказових? 9. Що таке острівець безпеки? 10. По якій стороні вулиці повинен рухатися пішохід? II тур 1-а команда: 1. Як називають знаки у червоному колі? 2. Який знак вас «напоїть»? 3. Які заборони існують для пішохода? 4. Як переходити вулицю, коли немає світлофора? 2-а команда: 1. Як називаються знаки, що зображені у блакитному крузі? 2. Який знак нас «нагодує»? 3. Які права має пішохід? 4. Пристрій для регулювання руху транспорту га пішоходів? III тур 1. Яка машина може їхати без двигуна? 2. З якої сторони можна обходити машину? 3. Що потрібно зробити перед виїздом на велосипеді? 4. Шофер веде машину. Попереду нього дві птиці — гуска та качка. На що можна зробити наїзд, у разі безвихідної ситуації? 5. Який сигнал світлофора дозволяє перехід вулиці? 6. Які машини можуть їхати без сигналу? 7. Як повинен рухатися пішохід за межами населеного пункту? 8. Де повинні рухатися пішоходи, якщо немає тротуару? 9. Як потрібно обходити трамвай і тролейбус? 10. Як дозволяється здійснювати посадку і висадку пасажирам після зупинки транспортного засобу? 5-й день Свято «У країні дорожніх знаків» 1-а ведуча.Добрий день! Сьогодні ми поговоримо про правила дорожнього руху. Відомо всім, що найдорожчий скарб людини — це її власне життя і здоров’я. Необережність на вулиці часто призводить до втрати не тільки здоров’я, а й навіть життя. Тому треба всім дотримуватися певних правил дорожнього руху. 2-а ведуча. Мчать по наших дорогах різні машини. З кожним роком їх стає все більше. І всі вони кудись поспішають. Всі автомобілі, автобуси, тролейбуси не їдуть, як їм захочеться, обганяючи один одного, повертаючи в будь-який бік, переїжджаючи площі і переходи. Для того щоб на дорогах було безпечно, всі машини підкоряються суворим правилам дорожнього руху. Знати і виконувати правила поведінки на вулиці повинні всі перехожі: дорослі і діти. 1-й учень. Ми живемо в суспільстві людському. Так багато є правил у ньому. Знати правила ці треба, друже, Та й виконувати добре їх дуже. 2-й учень. Правило — це вимога єдина, Ну, а ти у суспільстві — людина! А тепер тобі стало все ясно: Всі вимоги виконувать вчасно! 3-й учень. Хай засвоїть твоя голова В нашій мові чарівні слова І знання запасай на майбутнє — Для людини це сила могутня. 4-й учень. І здоровим щоб буть силі й духу, Треба знати ще й правила руху. Хоч питання це дуже складне, Але знай, що життя в нас одне. 5-й учень. Неповторне. Як втратиш — не буде, Будуть інші сміятися люди, Будуть інші співати пісні, Зорі будуть стрічать росяні. А щоб лиха не сталось ніколи, Дотримуйся правил не тільки у школі. 1-а ведуча. Сталось це вранці, якраз у годину «пік», коли багато людей вирушають у своїх справах: діти — у школу, а дорослі — на роботу. Хлопчик, ваш одноліток, дуже поспішав, щоб не запізнитись на урок. Вистрибнув із автобуса, глянув ліворуч — і мерщій через дорогу. Але він не помітив, що із-за рогу будинку виїхав легковий автомобіль. Водій побачив хлопчика, коли зупинити автомобіль вчасно вже було неможливо. Заскрипіли гальма, та машина продовжувала рух. Водій спробував взяти ліворуч, але там — зустрічний потік транспорту... З важкими травмами хлопчика забрала «швидка». Над ним довго «чаклували» лікарі. А от водія врятувати не вдалося. 2-а ведуча. Петрик добре знав правила поведінки на вулиця, але не завжди їх дотримувався. Дорогою їхала вантажна машина. Петрик вирішив покататися на ній. Причепився до заднього борту і поїхав. Раптом машина різко зупинилася. Петрик не втримався і впав. Сталося нещастя. Лише через три місяці Петрика виписали з лікарні. Усе літо він ходив на милицях. Його друзі купались, їздили на велосипедах, гралися на подвір’ї, весело сміялися, а Петрик сидів удома. Він сам себе покарав. Діти! Не забувайте найважливіші правила вашого життя та здоров’я — правила поведінки на вулицях рідного селища та за його межами. Тільки пильність та обережність збережуть ваше життя. 1-й учень. Світлофор — він друг для нас, Помагає нам щораз. Це його ліхтарі Світять ясно угорі. 2-й учень. Як червоним він горить, Завмирає все умить. Ти ідеш — не забудь — В час такий закрита путь!     3-й учень. Світло жовте в ліхтарі — Світлофор гука вгорі: — Вже іти скоро вам. Як зелене світло дам.     4-й учень. Як зеленим він горить, Всі машини стануть вмить. «Переходь у цей час!» — Світлофор дає наказ.     5-й учень. Світлофор він друг для пас, Помагає нам щораз, І хоч він — автомат. Та пильнує всіх малят. Сценка «Світлофор та діти» Світлофор. А зараз, діти, ми повторимо з вами правила дорожнього руху. Хлопчик. Ходити тільки по тротуару, притримуючись правого боку. Там, де немає тротуару, іти треба по лівій стороні дороги назустріч рухові транспорту. Дівчинка. Підкорюйтесь сигналам світлофора. Переходьте вулицю тільки на зелене світло і за відповідного сигналу регулювальника. Хлопчик. Переходь вулицю тільки на пішохідній доріжці, а де вона не вказана, переходь вулицю на перехресті. Перетинати вулицю треба прямо, а не навкоси. Дівчинка. Перш ніж перетнути вулицю, переконайтеся у небезпечності переходу, для цього спочатку подивіться наліво, а дійшовши до середини, подивіться направо. Хлопчик. Якщо рух дуже інтенсивний, переходь вулицю разом із дорослими пішоходами. Не бався на проїжджій частині вулиці і не дозволяй робити це іншим. Дівчинка. Не перебігай вулицю перед машиною, не вважай це виявом хоробрості. Не тільки ти можеш постраждати. Шофер буде нести через тебе суворе покарання. Велике горе ти принесеш своїм батькам. Хлопчик. Якщо ти переходиш вулицю і раптом бачиш машину, що їде на тебе, не біжи, а зупинись, спокійно зачекай, машина може тебе об’їхати. Світлофор. А зараз пограємо в гру «Сигнали світлофора». Вийдіть 6 учнів і станьте у шеренгу. Я кажу кольори світлофора, а ви виконуєте певні рухи. Хто помилиться — виходить з гри. Зелений — крок вперед, жовтий — стояти, червоний — крок назад. 1-а ведуча. Коли на вулицях почали їздити трамваї, автомобілі, тролейбуси, вулицям потрібно було дати мову. На цій дорожній мові з водіями та пішоходами «розмовляють» вулиці всіх країн світу. Коли людина вчиться читати, їй показують букви. З букв будують слова, зі слів — речення. У дорожньої мови також є букви — знаки. Але їх не потрібно складати у слова. Один знак, одна дорожня буква означає цілу фразу — дорожній сигнал. Ці сигнали бувають різними. Одні попереджають водія або пішохода про небезпеку, інші — забороняють рух. Є знаки, за допомогою яких можна дізнатися, де отримати якусь послугу. 2-а ведуча. Одні знаки розміщені на трикутниках з червоною облямівкою. Ці знаки встановлюють на відстані 150-300 м поза населеними пунктами, у населених пунктах — на відстані 50-100 м до початку небезпечної ділянки. Інші знаки не випадково розміщені у колі з червоною облямівкою або червоним тлом. А ось знаки у колі блакитного кольору. Вони дозволяють рух, наказують рухатися у певному напрямку автомобілям, вказують велосипедну доріжку, доріжку для пішоходів. 1-а ведуча. Є ще знаки — блакитні прямокутники з малюнками: то ніж із виделкою, то червоний хрест, то намет, то ліжко. Не важко здогадатися, що ці знаки вказують: поруч їдальня, медичний пункт чи готель. Всі знаки поділяються на групи: попереджувальні, знаки пріоритету, заборонені, наказові, інформаційно-вказівні, знаки сервісу. 1-й учень. Безперервний рух навколо! Але. треба йти до школи! Щоб ходити було гарно, Збудували тротуар нам. І доріжки пішохідні Для безпеки необхідні! Читати повний текст...

 




©2015 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.