Конкурс Советов «Стань первым среди равных»

ПРОЕКТ ПОЛОЖЕНИЯ

о проведении конкурса команд актива

детских общественных объединений,

входящих в состав Союза детских организаций Тамбовской области

«Стань первым среди равных»

1. Цели и задачи:

- создание условий для реализации лидерского потенциала активистов детских организаций;

- популяризация положительного опыта работы детских объединений;

- стимулирование деятельности детских организаций;

- формирование позитивного имиджа детских организаций в общественной среде.

2. Организаторы:

Совет Союза детских организаций.

3. Участники:

В конкурсе принимают участие команды детских общественных объединений, органов детского самоуправления в возрасте от 10 до 17 лет. В команду входит лидер детского объединения.

4. Порядок проведения конкурса:

1 этап – Создание видеофильма «Наш успех рожден в детской организации»

2 этап – Конкурс «Стань первым среди равных»

5. Содержание конкурса:

1 этап.

- видеофильм «Наш успех рожден в детской организации»:

Активисты территориальной детской организации создают видеофильм «Наш успех рожден в детской организации» продолжительностью не более 2,5 минут в формате AVI или MPEG и размещают его в официальной группе СДО ТО в социальной сети ВКонтакте (vk.com/sdoto) с пометкой Конкурс Советов.

В видеофильме необходимо сделать акцент на:

- оценку участия детей в деятельности детского общественного объединения;

- анализ содержательных подходов, технологий и методик, и приемов деятельности общественного объединения;

- мероприятия, раскрывающие организаторские, креативные, коммуникативные способности активистов;

- мероприятия, демонстрирующие уровень интеллектуального развития конкурсанта, уровень понимания содержания деятельности общественных объединений и основных направлений;

- основные достижения детского общественного объединения.

Критерии оценки видеоролика:

– «Стиль исполнения и медийность»: стиль оформления работы, информационный, постановочный, репортажный, доступность восприятия и емкость содержания видеоролика, медийность работы (насколько интересна идея зрителям);

– «Креативный подход»: новизна идеи, использование новых и убедительных форм и методов работы;

– «Оригинальность замысла»: оригинальность работы, творческий подход, гибкость мышления, наличие звукового сопровождения, видеоэффекты;

– «Позитивный взгляд на работу детского объединения»: степень эмоционального и воспитательного воздействия социального видеоролика на зрителя;

– «Информативность и соответствие тематике»: соответствие условиям Конкурса, соответствие названию номинации, приведение вариантов решения проблемы и воспитательный момент для целевой аудитории, призыв к решению проблем, выдержанность темы и социального характера;

– «Профессиональность работы»: лаконичность и информативность сюжета, полнота раскрытия темы, целостность, качество исполнения, обязательные титры (кто участвовал в создании видеоролика), озвучка ролика (текст за кадром, музыкальное сопровождение), техническая реализация, качество видеосъемки, качество монтажа (отсутствие «стыков» в видеоролике).

2 этап. Очный этап конкурса «Стань первым среди равных» пройдет в рамках мероприятий, посвященных 24-ой годовщине со Дня рождения Союза детских организаций, в который войдет несколько этапов:

- творческая презентация территориальной детской организации. В презентации нужно представить всех участников команды, рассказать о достижениях детской организации. На выступления каждой команды отводится 3-4 минуты;

- конкурсные испытания «Стань первым среди равных». В рамках данного этапа оценивается сплоченность команды, умение оперативно принимать решение, знание основ детского самоуправления, креативность в подготовке ответов на задания.

«ДЭК: Детский Экспедиционный Корпус»

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении конкурса «ДЭК: Детский экспедиционный корпус»

1.Общие положения.

Конкурс «ДЭК: Детский экспедиционный корпус», далее Конкурс, проводится в рамках реализации туристско-краеведческого направления в деятельности детской организации.

2. Целью данного конкурса является ознакомление подростков с жизнью и деятельностью выдающихся и успешных предприятий, учреждений города/ района, способствующих экономическому росту Тамбовского региона, создание условий для изучения и популяризации исторического наследия родного края.

3. Задачи конкурса:

- активизация самостоятельной исследовательской и практической деятельности подростков в области регионального краеведения, изучения истории Тамбовской области;

- патриотическое и нравственное воспитание детей и молодежи на примере успешного предприятия;

- развитие творческого потенциала подрастающей молодежи.

4. Учредитель Конкурса: Совет Союза детских организаций.

5. Условия проведения Конкурса.

Конкурс проводится среди участников детских организаций по 3 (трем) номинациям.

- Конкурс на лучшего экскурсовода экспедиции.

- Конкурс виртуальных экспедиций по территории выбранного предприятия (трех минутная видео презентация о выбранном предприятии).

- Конкурс на лучшую экспедицию (детские организации проводят экспедицию для других детских организаций по выбранному предприятию).

Обязательные условия:

- создание детского экспедиционного корпуса на базе детской организации, разработка фирменного стиля, выбор экскурсоводов,

- сбор информации: на данном этапе активисты выбирают предприятие для экспедиции, знакомятся с его историей, направлениями работы, выдающимися сотрудниками, корпоративной культурой и т.д.

6. Участники Конкурса.

В Конкурсе могут принять участие команды активистов детских организаций 6-11 классов (от 12 до 18 лет). Участие в конкурсе бесплатное.

Каждая детская организация может принять участие как в одной, так и в нескольких номинациях.

Оргкомитет Конкурса оставляет за собой право использования материалов конкурса для публикации и распространения в печатном и электронном виде.

Участие в конкурсе означает согласие с перечисленными требованиями.

7. Сроки и порядок проведения Конкурса.

Конкурс проводится с февраля по апрель 2016 года в два этапа. Участие в первых двух номинациях составляют первый этап конкурса. Данный этап проводит Совет ТРОО СДО.

Конкурс на лучшую экспедицию проводится как акция единых действий для всех детских организаций города/ района.

Прием конкурсных работ проводится с 1 по 30 марта 2016 года. Конкурсные работы в электронном виде направляются участниками на электронную почту организатора –sdoto@bk.ru с пометкой «ДЭК».

Представленные работы оцениваются экспертным Советом. Экспертный Совет формируется оргкомитетом. В него входят члены Совета и волонтеры СДО ТО, представители культуры и образования, ученые-историки, краеведы, преподаватели.

6. Критерии оценки конкурсных работ.

В номинации «экскурсовод» оценивается:

- полнота раскрытия темы, последовательность и логичность изложения, владение материалом;

- умение заинтересовать слушателя, ораторские способности;

- авторская позиция;

- информативность, использование архивных источников, материалов исторических исследований;

- соблюдение регламента.

Виртуальные экспедиции оцениваются по следующим критериям:

- соответствие теме конкурса, полнота раскрытия работы выбранного предприятия, содержательность;

- структура виртуальной экспедиции, логичность и последовательность изложения, стиль, грамотность; композиционная целостность;

- вклад автора, авторская позиция;

- уникальность видео презентации.

7. Подведение итогов конкурса и награждение.

Лауреаты конкурса определяются оргкомитетом и экспертным советом конкурса. Жюри определяет от одного до трех победителей в каждой номинации. Решение жюри является окончательным и не подлежит изменению. Оргкомитет конкурса вправе установить дополнительные требования по организации конкурса, не предусмотренные данным положением, и вносить изменения в настоящее положение.

Что является критерием успеха? У этой проблемы две стороны – внешняя и внутренняя.

С внешней стороны критерии успешности – это материальное и социальное благополучие человека: хорошие деньги, хорошая работа, хорошие жизненные обстоятельства, интересный круг общения.

Внутренний критерий успешности – ощущение гармоничности своей жизни, удовлетворенность от обладания приобретенными благами, позитивное мировосприятие; отсутствие чувства нереализованности, недостаточности, ненужности из жизни.

Подлинный же успех всегда предполагает наличие внутренней удовлетворенности, идущей из глубины человеческого существа, веру в себя и в свои возможности.

Выделяют семь составляющих успеха:

- Внутренняя гармония.

Это главный источник человеческой энергии, которая тратится на реализацию поставленных целей.

- Здоровье и энергия.

Как и внутренняя гармония, здоровье и энергия являются естественным физическим состоянием. Достигнув всего, чего нам хочется в материальном мире, но потеряв здоровье и мир в душе, мы не получаем никакого удовольствия от своих достижений.

- Отношения с окружающими.

Каждый день человеку приходится общаться с различными людьми, с кем-то удается легко и быстро найти общий язык, с кем-то – сложнее. Но встречаются и такие личности, с которыми, как кажется, наладить более-менее приятное общение вообще невозможно. Если общаться с неприятным для вас человеком всё-таки необходимо, то вам (так или иначе) придется искать способы наиболее благоприятного с ним взаимодействия.

- Финансовая свобода.

Финансовая свобода означает обладание достаточной суммой денег, исключающее необходимость постоянно о них беспокоиться.

- Высокие цели и идеалы.

По словам доктора психологических наук Э. Франкла, потребность в смысле и цели жизни является наиболее глубоким подсознательным мотивом. Нам требуется осознание направленности. Необходима преданность чему-то важному, необходимо ощущение, что наша жизнь что-то значит, что мы вносим ценный вклад в жизнь всего мира. Мы можем быть счастливы, когда шаг за шагом продвигаемся к чему-то имеющему для нас большую важность.

- Самопознание и совершенствование.

Для полной реализации нам необходимо знать, кто мы и почему думаем и чувствуем именно так. Важно понимание силы влияний, формирующих наш характер с раннего детства. Необходимо знать, почему мы реагируем на людей и ситуации тем или иным образом. Только поняв и приняв себя, мы можем начать двигаться вперед в остальных областях собственной жизни.

- Самореализация.

Под самореализацией подразумевают ощущение того, что мы становимся тем, кем способны стать. Самореализация личности — то, к чему стремится буквально каждый из нас, зачастую даже не осознавая этого. Получая те или иные блага от жизни и своей деятельности, многие остаются неудовлетворенными. Причиной тому — отсутствие интереса к своему делу, отсутствие настоящей Цели и гармонии в жизни и в самом человеке.

Рекомендации

Поиск по сайту: