Моделювання міжнародних відносин. Модель “ International Futures”

1. Ознайомлення з інтерфейсом програмної реалізації математичної моделі "International Futures"

Мета: навчитись працювати з інтерфейсом математичної моделі "International Futures"

Теоретичні відомості

Математична модель реалізована на Visual Basic, має розвинений інтерфейс, який дозволяє аналізувати результати, створювати свої сценарії розвитку ситуації для окремих країн та груп країн, створювати «альянси» та ін.

Основні пункти меню: Exit System – закінчує роботу з моделлю; Display – для аналізу результатів моделювання; Scenario Analysis – для аналізу існуючих сценаріїв та створення своїх; Data Analysis – аналіз історичних даних (карта, порівняння країн, зміни з часом); Extended Features – перегляд та редагування даних країн, зміна та створення груп країн, аналіз функціональних залежностей та ін; Help - допомога.

Хід роботи:

1.1.Запустити програму IFs;

1.2. У меню Help відкрити Contents-> IFs help for standalone version -> Display…;

1.3. Прочитати про функції меню Display, Scenario Analysis, Data Analysis та Extended Features;

1.4. Спробувати як працює кожен з пунктів і підпунктів меню.

2. Аналіз прогнозування соціально-політичних показників розвитку та населення країн в моделі "International Futures".

Мета: навчитись аналізувати сценарії розвитку

Хід роботи:

1.1.Запустити програму IFs;

1.2.У меню Display виберіть Package Display;

1.3.Зі списку Categories виберіть Development;

1.4.Намалюйте графіки індексів розвитку для різних сценаріїв розвитку ситуації Market First, Policy First,…)

1.5.Зі списку Categories виберіть Distribution;

1.6.Намалюйте графіки індексів розвитку для різних сценаріїв розвитку ситуації Market First, Policy First,…)

1.7.Зі списку Categories виберіть Education;

1.8.Намалюйте графіки індексів розвитку для різних сценаріїв розвитку ситуації Market First, Policy First,…)

1.9.У висновках написати чим відрізняються сценарії з точки зору індексів розвитку.

ЛІТЕРАТУРА

1. Help "International Futures".

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ

1. Для чого призначена комп'ютерна модель "International Futures"?

2. Які особливості сценарію Markets First?

3. Які особливості сценарію Sustainability First?

4. Які особливості сценарію Security First?

5. Які особливості сценарію Policy First?

7. Що є адміністративною одиницею аналізу в моделі "International Futures" (області країн / країни / об'єднання країн ...)?

8. Яким чином можна прослідкувати динаміку кількості населення в країнах?

9. Яким чином можна прослідкувати динаміку індексу демократії в країнах?

10. Яким чином можна прослідкувати динаміку індексу розвитку людства (HDI) в країнах?

11. Що таке когнітивна карта?

12. Які основні компоненти когнітивних карт?

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 4(2 години)

Дослідження безкоштовних та умовно-безкоштовних програм-електронних словників та програм для перекладу (включаючи онлайнові засоби)

Мета: ознайомитись та вивчити можливості безкоштовних та умовно-безкоштовних програм-електронних словників та програм для перекладу.

ЗАВДАННЯ

1.Вивчити програми, наведені в таблиці, та заповнити відповідні порожні поля таблиці.

* Запускається з D:\Dictionary\WEBSTER\edtwin.exe

2. Зробити висновки / рекомендації щодо використання кожного програмного продукту.

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ

1. Які програми-словники та онлайнові словники містять українсько-англійські / англійсько-українські словники?

2. Які програми-словники та онлайнові словники містять російсько-англійські / англійсько-російські словники?

3. Які програми-словники та онлайнові словники містять українсько-німецькі / німецько-українські словники?

4. Які програми-словники та онлайнові словники містять російсько-німецькі / німецько-російські словники?

5. Які програми-словники та онлайнові словники містять спеціалізовані тематичні словники?

6. Які програми-словники та онлайнові словники мають більший запас слів української / англійської / німецької / російської / ... мов?

7. Які програми-словники та онлайнові словники , з розглянутих вами, містять найбільшу кількість мов перекладу?

8. Яка програма-перекладач, чи онлайновий перекладач, з розглянутих вами, найкраще перекладає з англійської / німецької / російської / .... мови на українську і навпаки?

9. Які основні недоліки перекладу програм-перекладачів та онлайнових перекладачів?

10. Яким чином можна підвищити розуміння тексту, перекладеного програмою-перекладачем або онлайновим перекладачем з невідомої вам мови?

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 5 (2 години)

Поиск по сайту: