Документоведение и архивоведение. Общекультурных:

Общекультурных:

OK-l владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения

ОК-2 способностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия

ОК-З способностью и готовностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место личности в историческом процессе, политической организации общества

ОК-4 способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную речь

ОК-5 способностью к социальному взаимодействию на основе принятых в обществе моральных и правовых норм, проявляет уважение к людям, толерантность к другой культуре; готовностью нести ответственность за поддержание партнёрских, доверительных отношений, к кооперации с

коллегами и работе в коллективе .

ОК-6 способностью использовать нормативные право вые документы в своей деятельности

Гостиничное дело

общекультурных:

ОК-1 владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения.

ОК-3 готовностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, к межкультурным коммуникациям

OK-4 способностью понимать и анализировать мировоззренческое, социально и личностно значимые философские проблемы, проявлять патриотизм, трудолюбие и гражданскую ответственность

ОК-10 способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач

Дизайн

общекультурных:

ОК-1 владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения

ОК-2 умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь

ОК-5 умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

ОК-6 стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства

ОК-8 осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности

ОК-9 использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач; способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы

ОК-10 готов к уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия

Психология

общекультурных:

ОК -1 пониманию значения ryманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии

ОК-2 пониманию современных концепций картины мира на основе сформированного мировоззрения, овладения достижениями естественных и общественных наук, культурологии

ОК-З владению культурой научного мышления, обобщением, анализом и синтезом фактов и теоретических положений

ОК-14 использование нормативных правовых документов в своей деятельности

Экономика

общекультурных:

ОК-1 владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

ОК-2 способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы

ОК-3 способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире

ОК-4 способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем

ОК-6 способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь

Лингвистика

общекультурных:

ОК -1 ориентируется в системе общечеловеческих ценностей и учитывает ценностно-смысловые ориентации различных социальных, национальных, религиозных, профессиональных общностей и групп в российском социуме.

ОК-З обладает навыками социокультурной и межкультурной коммуникации, обеспечивающими адекватность социальных профессиональных контактов.

ОК-6 владеет наследием отечественной научной мысли, направленной на решение обще гуманитарных и общечеловеческих задач.

ОК-7 владеет культурой мышления, способностью к анализу, обобщению информации, постановке целей и выбору путей их достижения, владеет культурой устной и письменной речи.

ОК-8 умеет применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для своего интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетенции, сохранения своего здоровья, нравственного и физического самосовершенствования.

ОК-9 способностью занимать гражданскую позицию в социально­-личностных конфликтных ситуациях

ОК-10 знает свои права и обязанности как гражданина своей страны; умеет использовать действующее законодательство; демонстрирует готовность и стремление к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии

ОК-11 стремится к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; может критически оценить свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства саморазвития

ОК-12 понимает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности

Политология

общекультурных:

ОК-1 владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения.

ОК-2 умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь

ОК-4 готовностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия

ОК-5 способностью понимать движущие силы и закономерносm исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества

ОК-б способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы

ОК-10 знанием своих прав и обязанностей как гражданина своей страны; умением использовать Гражданский кодекс, другие правовые документы в своей деятельности; готовностью и стремлением к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии.

ОК-12 пониманием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности.

Социология

общекультурных:

OK-1 способностью к восприятию, обобщению, анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения

ОК-2 умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь

ОК-5 умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

ОК-9 способностью использовать основные положения и методы гуманитарных и социально-экономических наук при решении профессиональных задач

OK-10 способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы

Курс истории занимает важное место в системе гуманитарного образования. Подготовка к занятиям означает овладение важными знаниями, освоение которых невозможно без самостоятельной работы студентов, без изучения литературы, которая рекомендуется по теме.

Подготовка к семинарскому занятию начинается с прослушивания лекций, читаемых в соответствии с учебным планом. Надо стараться на лекции записать план, основные положения и все рекомендации преподавателя по работе над данной темой. Изучение темы по рекомендованным учебникам является основным этапом подготовки к занятиям. Список литературы к каждой теме указан в данном методическом пособии. Курс истории не может существовать без углубленного изучения классиков мировой и отечественной исторической мысли, в списке литературы названы их работы.

Курс истории имеет сложные понятия. Ведите собственный словарь исторических, политических, культурных терминов. Поэтому под рукой должны быть справочники и исторические словари, словарь иностранных слов, энциклопедии.

При подготовке к занятиям фиксируйте непонятные вопросы, соображения и излагайте их на семинаре.

В течение учебного года студент первого курса обязан прослушать и законспектировать лекции, систематически готовиться к семинарским занятиям и активно участвовать в обсуждении вопросов семинара. Выступления студентов должны отличаться четкостью структуры, аргументированностью, ясным и грамотным изложением.

Поиск по сайту: