Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ №1

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Тема: Підприємство – адміністративно-відокремлена, економічно-самостійна ланка виробничої сфери

Мета: навчальна: узагальнити, систематизувати, поглибити здобуті знання студентами.

виховна: розвивати вміння аналізувати та застосовувати набуті знання та вміння, робити висновки, розвивати пізнавальні здібності, логічне мислення, виховувати культуру спілкування, вміння працювати в колективі.

Тип заняття:повторення, узагальнення, систематизація знань.

Форма заняття:семінарське заняття.

Хід заняття

І. Організаційна частина.

ІІ. Повідомлення теми, мети заняття. Мотивація навчальної діяльності.

ІІІ. Актуалізація опорних знань. Повторення матеріалу лекції.

1. Яке місце в економічній системі сучасного суспільства займає підприємство?

2. Назвіть основні документи, що регулюють діяльність підприємства.

3. Дайте визначення підприємству згідно з Господарським кодексом України.

4. Види та організаційні форми підприємства.

5. Назвіть порядок реєстрації, ліквідації та реорганізації підприємства.

6. Класифікація підприємств за різними ознаками.

7. Охарактеризуйте основні функціональні підрозділи великого підприємства.

8. Що розуміють під виробничою структурою підприємства?

9. Види виробничої структури підприємства.

10. Охарактеризуйте можливі шляхи вдосконалення виробничої структури підприємства.

IV. Повторення, узагальнення та систематизація знань. Виконання студентами тестових завдань.

V. Підведення підсумків і оцінка роботи студентів.

Практичне заняття №2

Тема: Виробничі фонди підприємства

Мета: навчальна: узагальнити, систематизувати, поглибити здобуті знання студентами.

виховна: розвивати вміння аналізувати та застосовувати набуті знання та вміння, робити висновки, розвивати пізнавальні здібності, логічне мислення, виховувати культуру спілкування, вміння працювати в колективі.

Тип заняття:повторення, узагальнення, систематизація знань.

Форма заняття:практичне заняття.

Хід заняття

І. Організаційна частина

ІІ. Повідомлення теми, мети заняття. Мотивація навчальної діяльності.

ІІІ. Актуалізація опорних знань і контроль рівня знань студентів.

ІV. Формування вмінь і навичок студентів, шляхом розв’язування практичних завдань.

Задача 1

Підприємство оплатило зарубіжному партнерові вартість обладнання в розмірі 50 тис. грн.. Витрати пов’язані з доставкою обладнання на підприємство складають 2 тис. грн., витрати на страхування 1 тис. грн.. Ліквідаційна вартість обладнання 9 тис. грн.. Термін корисного використання 6 років. Обчислити залишкову вартість обладнання через 3 роки експлуатації а також накопичену суму амортизації.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача 2

Підприємство придбало виробниче обладнання початковою вартістю 510 тис. грн.. Ліквідаційна вартість обладнання після його ліквідації за попередніми оцінками складатиме 10 тис. грн.. Очікуваний термін корисного використання обладнання 5 років. Обчислити методом рівномірної амортизації щорічну суму амортизаційних відрахувань, накопичену амортизацію і балансову вартість основних фондів.

Рік	Річна сума амортизаційних відрахувань, тис. грн.	Сума накопиченої амортизації, тис. грн.	Балансова вартість основного обладнання, тис. грн.

1-й
2-й
3-й
4-й

Задача 3

Визначити коефіцієнт використання планового фонду часу роботи 5 верстатів за такими даними: протягом року підприємство працює 260 днів у дві зміни, тривалість зміни 8 год., витрати часу на технічне обслуговування – 4%. Фактично верстати відпрацювали 18 193 машино-год.

Задача 4

Визначити фондовіддачу, фондомісткість та фондоозброєність основних фондів підприємства, якщо їх вартість на початок року складає 4 млн. грн.. За планом передбачено ввести основних фондів в лютому на 250 тис. грн., з початку третього кварталу на 300 тис. грн. і вивести в липні на 200 тис. грн.. Запланований обсяг випуску 30 млн. грн. при чисельності працюючих 2 000 чол.

Задача 4

Визначити на яку суму можна збільшити план реалізованої продукції при такій же сумі оборотних засобів, якщо в результаті впровадження потокового методу виробництва тривалість одного обороту скоротилась на 10 днів. За планом завод повинен реалізувати продукції на 28 млн. грн. при нормативі оборотних засобів 7 млн. грн.

V. Поточний контроль виконання роботи студентами.

VI. Узагальнення та систематизація вмінь і навичок.

VII. Підвищення підсумків заняття.

Практичне заняття №3

Тема: Персонал підприємства і продуктивність праці

Хід заняття

І. Організаційна частина

ІІ. Повідомлення теми, мети заняття. Мотивація навчальної діяльності.

ІІІ. Актуалізація опорних знань і контроль рівня знань студентів.

ІV. Формування вмінь і навичок студентів, шляхом розв’язування практичних завдань.

Задача 1

Визначити економію чисельності робітників за рахунок впровадження прогресивних форм організації праці, що дало змогу знизити трудомісткість виготовлення виробів з 24 хв. до 20 хв. Річний обсяг випуску 500 тис. шт.. В році 260 робочих днів. Тривалість зміни 8 год. Втрати робочого часу 6%. Коефіцієнт виконання норм 110%.

Задача 2

На обробку деталі затрачалось 18 хв. Після перегляду норм часу на дану деталь була встановлена норма 15 хв. Обчислити, на скільки % знизилась трудомісткість роботи і зросла продуктивність праці.

Задача 3

Трудомісткість виготовлення одиниці виробу 2,4 н.-год. Річна програма випуску продукції становить 94 тис. одиниць. Визначити необхідну кількість відрядників, якщо корисний фонд робочого часу за рік становить 1860 год., а плановий відсоток виконання норм виробітку 105%.

Задача 4

Протягом місяця робітник за 164 год. Виготовляє 400 деталей. При запровадженні заходів щодо покращення організації праці на робочих місцях трудомісткість виготовлення деталей знизилась на 0,1 н.-год. Скільки деталей виготовить робітник в нових умовах організації праці і на скільки % підвищиться його продуктивність праці?

V. Поточний контроль виконання роботи студентами.

VI. Узагальнення та систематизація вмінь і навичок.

VII. Підведення підсумків заняття.

Практичне заняття №4

Тема: Організація оплати праці

Хід заняття

І. Організаційна частина

ІІ. Повідомлення теми, мети заняття. Мотивація навчальної діяльності.

ІІІ. Актуалізація опорних знань і контроль рівня знань студентів.

ІV. Формування вмінь і навичок студентів, шляхом розв’язування практичних завдань.

Задача 1

Робітник ІV розряду виготовив за місяць 65 виробів. Визначити його відрядну заробітну плату, якщо норма часу на виготовлення одного виробу 2,7 год., годинна тарифна ставка робітника першого розряду _____ грн., тарифний коефіцієнт робітника ІV розряду – 1,3.

Задача 2

Протягом місяця робітник відпрацював 186 год. і виготовив 432 вироби. Норма часу на один виріб – 30 хв., годинна тарифна ставка робітника, що відповідає його розряду – 8,12 грн. За виконання місячної норми нараховується премія в розмірі 12% відрядного заробітку та 0,9% за кожен відсоток перевиконання норми. Визначити місячний заробіток робітника за відрядно-преміальною системою оплати праці.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача 3

Місячний оклад працівника 1 500 грн. Протягом місяця він мав відпрацювати 165 год. Фактично працівник відпрацював 18 днів по 8 год. Наприкінці місяця за високу якість роботи йому нарахована премія у розмірі 15% тарифного заробітку. Визначити за погодинно-преміальною системою суму заробітної плати працівника за місяць.

Задача 4

Визначити планову середньомісячну заробітну плату робітника-верстатника механічного цеху. Оплата праці – відрядно-преміальна. Вихідні дані:

- трудомісткість планового обсягу продукції – 225 000 н-год.;

- ефективний річний фонд робочого часу – 1 800 год.;

- очікуваний коефіцієнт виконання норм – 1,05;

- середній розряд робітників – 2,8;

- премія – 30%;

- доплати: до годинного фонду – 1,8%, до денного – 1,2%, до річного – 10%;

- годинна тарифна ставка – ГТС першого розряду - _______грн.

Задача 5

Визначити плановий річний фонд заробітної плати робітників збирального цеху і середньомісячну заробітну плату 1-го робітника. Вихідні дані:

- трудомісткість планового впуску – 260 000 н-год.;

- чисельність робітників відрядників: ІІ р. – 10; ІІІ р. – 50; ІV р. – 20; V р. – 40;

- годинні тарифні ставки: ГТСІ - ________грн.;

- премія – 30%;

- доплати: до годинного фонду – 3%, до денного – 1%, до річного – 10.

V. Поточний контроль виконання роботи студентами.

VI. Узагальнення та систематизація вмінь і навичок.

VII. Підведення підсумків заняття.

Практичне заняття №5

Тема: Виробнича програма підприємства та джерела її формування. Виробнича потужність підприємства

Хід заняття

І. Організаційна частина

ІІ. Повідомлення теми, мети заняття. Мотивація навчальної діяльності.

ІІІ. Актуалізація опорних знань і контроль рівня знань студентів.

ІV. Формування вмінь і навичок студентів, шляхом розв’язування практичних завдань.

Задача 1

На початок року виробничої потужність становила 500 тис.грн. На протязі планового року вводиться виробнича потужність:

З 1 березня на 49 тис.грн.

З 1 вересня на 13 тис.грн.

Внаслідок вибуття застарілого обладнаня планується зменшення потужності з 1 квітня на 35 тис.грн.,а з 1 жовтня на 18 тис.грн.

Визначити вихідну і середньорічну виробничу потужність підприємства в плановому році.

Задача 2

Визначити річну виробничу потужність цеху в плановому роді, якщо прогресивна норма часу одиниці виробу 2.5 нормо-годин. В році 248 планових робочих днів. Корисний фонд часу роботи одиниці обладнання включає його роботу при режимі в 2 зміни з тривалістю робочої зміни – 8 год.

Планові перерви на протязі зміни становлять 20 хв. Регламентовані простої обладнання в ремонті складають 3% .

В цеху працює 18 верстатів.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача 3

Визначити можливу виробничу програму підприємства, якщо:

- виробнича потужність на початок планового періоду 370 млн. грн.;

- реконструкція, яка завершується в травні збільшить виробничу потужність на - 24 млн. грн.;

- а з 1 вересня передбачено вивести основні фонди, що зменшить виробничу потужність на 17 млн. грн.;

- коефіцієнт використання виробничої потужності запланований на рівні 0.91.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача 4

Визначити необхідну кількість обладнання за даними: трудомісткість продукції 250 тис.н-год.; прогресивний рівень виконання норм виробітку – 105%; корисний фонд часу роботи верстата в рік – 4015 н-год.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача 5

Обчислити показники обсягу виробництва і реалізації продукції фірмою за даними таблиці 1.

Таблиця 1

Показники
1. Обсяг виробництва, шт.
2. Гуртова ціна виробу, грн.
3. Обсяг незавершеного виробництва, - на початок року - на кінець року
4. Собівартість одного виробу, грн.
5. Тривалість виробничого циклу, днів
6. Приріст залишків готової продукції на складах за рік, шт.
7. Коефіцієнт наростання затрат	0,62
8. Кількість робочих днів у році

__________________________________________________________________________

Задача 6

Визначити обсяг товарної і чистої продукції за такими даними:

- річний випуск виробів: А-15600 шт, Б-19740 шт.

- гуртова ціна виробу: А-94 грн, Б-78 грн.

- вартість товарів культурно-побутового призначення 250 тис. грн.

- вартість робіт виконаних на сторону-145 тис.грн.

- витрати на виробництво виробів-2540 тис.грн.

- питома вага матеріальних витрат -45%.

- амортизація основних фондів -9560 грн.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача 7

Визначити вартісні показники виробничої програми на плановий рік за такими даними:

· план виробництва -500 шт.

· гуртова ціна - 950 шт.

· залишок незавершеного виробництва на початок року - 48 тис.грн., а на кінець року - 29 тис.грн.

· приріст залишків готової продукції на рік - 48,5 тис. Грн.

· собівартість одиниці виробу - 380 грн.

· тривалість виробничого циклу - 15 днів.

· коефіцієнт наростання витрат - 0,65.

Задача 8

Визначити обсяги товарної, валової продукції, внутрізаводського, валового обороту за даними таблиці:

Цехи- споживачі							Обсяг реалізації на сторону	Зміна залишків незавершеного виробництва
А	Б	В	Г	Д	Е
Цехи-виробники
А	-		-		-	-		+10
Б	-	-	-					-17
В		3 0	-	-	-	-		-20
Г		-			-	-		+16
Д	-		-	-		-		+15
Е	-			-	-	-		-8

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

V. Поточний контроль виконання роботи студентами.

VI. Узагальнення та систематизація вмінь і навичок.

VII. Підведення підсумків заняття.

12 Следующая ⇒

Поиск по сайту: